乌市逸夫小学20xx---20xx学年一年级一班寒假工作总结
班主任:郭燕
假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有
意义的假期,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动计划,这
些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,增
加阅读,参与实践活动,干力所能及的家务。下面,将我校寒假实践活动作以总
结。
一、帮助父母做些力所能及的事
寒假和我国最重要的节日春节相重合,春节前夕,家家户户都忙着打扫卫生,
置办年货等。许多同学在这期间帮助父母做了许多力所能及的事,
1、李政儒、赵璨璨、秦婉嫣、王睿晨、轩辕、王嘉雯、钱嘉桐、陶知远、
王宓琛、魏孜颐、周可梵、顾伊雯等能帮家长置办年货。
2、王嘉雯、李天翼、林永吉、林永和、陈佳、陈鑫豪、李润福、李紫薇、
周晨、胡锦洲、姜清舒、徐瑾钰等帮家长干力所能及的家务如摆收碗筷、擦桌子、
扫地。
二、在读书活动中获得了知识,锻炼了能力
假期是放松、休息的时间,更是获取多方面知识的好机会。阅读课外书籍是
同学们在假期最喜欢做的事。班级中每位同学都阅读了两本以上的书籍,其中阅
读了三本,阅读了五本,阅读了七本。
有 写了读书日记。
三、多彩假期生活
1、胡锦洲、司卓凡、陈鑫豪、周晨、吴若涵、张思涵、周志明、李明涛、
林永吉、林永合与父母回老家看望爷爷奶奶。
2、李天翼、王宓琛、周晨到外地旅游增长见识。
3、姜清舒学会了游泳,王睿晨练习弹钢琴,并获得少年宫比赛的荣誉证书,
彭锦泽练琴,参加英语班,也获得英孚训练营的奖状。
4、在老师的号召下,每位同学都去电影院观看了儿童电影,大家最喜欢的
电影就是最近热播的《冰雪奇缘》。
5、牛汝霖、李润福、覃彦匀、卢芊诺、王思涵等去雪莲山滑雪。
20xx年x月
五
六年级寒假工作总结
假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有
意义的假期,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动计划,这
些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,独
立完成假期做业,干力所能及的家务。下面,将我校寒假实践活动作以总结。
一、寒假作业情况:
大部分学生都能认真完成寒假作业,遇到不认识的都能请教家人,可见孩子
们的学习态度是端正的,学习态度也是良好的。其中完成的较好的同学有:孙梦
瑶、付晓文、王黎、焦广钱、张明悦、高宇等,没有按时完成作业的同学有:李
思涵、孙亚楠、李涵彬、赵英杰、韩晓宇等。
二、帮助父母做些力所能及的事
寒假和我国最重要的节日春节相重合,春节前夕,家家户户都忙着打扫卫生,
置办年货等。许多同学在这期间帮助父母做了许多力所能及的事,如刘寒玉、韩
子娟、李思琪帮家人带弟弟妹妹,给家人倒茶倒水,打扫卫生等,这也是让学生
们称之为自己做的些有意义的事,我觉得他们都是孝顺的孩子,能够体谅父母的
难处,给父母减轻了负担,真的是长大了。
三、在读书活动中获得了知识,锻炼了能力
假期是放松、休息的时间,更是获取多方面知识的好机会。阅读课外书籍是
同学们在假期最喜欢做的事。
四、在新春孝敬活动中,学会感恩
我号召班级学生利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“当一天家”
活动,体验家长的辛苦,在实践中体验父母的辛苦,学会感恩。
五、让学生在假期注意饮食及出行安全
过年了,家里会买很多好吃的,有的学生不知道节制,结果会吃坏肚子,我
要求学生吃东西要有节制,不能吃太饱。另外学生在走亲时要注意安全,还有在
燃放鞭炮时更是要注意安全,开学后班里同学都安全返校了。
寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使学生愉悦了心
情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、
健康、有益的目的。
本学期我担任了一年级的班主任,寄宿的不多,孩子们很活泼,小脑袋学知识挺快,也一天到晚胡思乱想个不停,要管理好他们可着实不容易。针对本班学生的特点,我主要做了以下几项工作:
首先,加强常规教育,培养学生的自觉性。
回忆起开学第一个月的情形,的确相当辛苦。每天如“母鸡孵蛋”一般坐在班中。从坐、站、举手、排队、用餐等一一教起。这样的努力是有成效的,一个星期之后,学生渐渐地知道了每天何时当做何事。于是,我结合制定的工作计划,利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。时间一长,学生的行为规范大有进步,已基本上适应了学校生活。
班上大概有一半的孩子中午在学校用餐,我几乎每天中午都领着他们一起去食堂,督促他们吃饭,给他们讲老一辈革命家艰苦奋斗的故事,引导他们明白“浪费可耻”的优良传统。给他们介绍各种蔬菜的营养价值,大多数同学都比在家里用餐时吃得多,并且逐渐改掉了挑食偏食的坏习惯。
其次,多表扬多奖励,激发孩子的上进心。
每天的早读课,我都会鼓励孩子用自己的方式朗读课文,并在巡回检查的过程中,将认真读书的学生名单写在黑板上,下课的时候他们将得到老师奖励的“大拇指”。学生积极性大增,每天早读课都书声琅琅。每天中午的午读时间,每天的教室打扫,我也都会沿用早读课的奖励方法,多表扬,尽量少批评或不批评,利用孩子的上进心鞭策他们。
再次,关心学生,事无巨细
关心学生的生活,不仅是生活老师的事情,也是班主任应尽的义务。每天早晨上班时,做到“一看、二摸、三问”。“一看”——孩子们是否到齐,身体、精神、情绪是否正常。“二摸”——衣服是否穿得适当?小手是否冰凉?“三问”——昨晚作业做好了没有?身体有没有不舒服?
很多在校用餐的孩子,我都建议家长给他们备好水果,每天午饭后,孩子们就在教室里吃水果。这一做法,受到孩子和家长的欢迎。
孩子们年龄小,经常有个头疼脑热的。作为班主任,我总是在孩子出现不良状况的第一时间联系他们的家长,安慰他们,不必担心掉课,健康的身体是最重要的。
最后,要和家长多联系,多交流,共同促进孩子的发展。
我始终觉得,一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我经常通过家长接送孩子的时候,通过家校网或是写家长信这些途径,表达自己对教育孩子的看法,反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。 虽然工作一点都不轻松,但是生活是很充实的,收获也是很多的。开学没多久,我们班在广播操比赛中获得了本学期的第一个一等奖。接着又在艺术节中获得合唱比赛一等奖,冬季三项运动竞赛中获得拔河比赛一等奖,在写字教学成果评比中获得“写字信得过班级”称号,在厚积薄发诵读比赛,中华成语千句文诵读比赛和课文朗读评比活动中中均获得“优秀班级”称号。
一个学期不知不觉中过去了,从学生进校到现在,学生从什么都不懂,到现在会认字,会表达,能与老师、同学进行交流,生活基本能自理,我觉得这个变化太大了。这一学期下来,学生完全能适应学校的生活了,并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。
总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。
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