年度考核总结

本年度我担任了八年级(1)班语文教学工作,同时担任学校教导处教学教研管理工作。尽管工作任务繁重,但我没有半点怨言和畏难情绪,通过自己的辛勤努力和领导、同事的支持,业务能力显著增强,教学效果明显,圆满完成了各项工作。为使下一年的工作更有成效,特从德、能、勤、绩、廉等方面总结如下:

德:本人坚决拥护党的路线、方针、政策,努力践行“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习、领会党的十八大精神,遵守法律法规,识大体顾大局,全力维护学校团结、和谐、稳定的政治局面,积极参加政治学习,关心国家大事,不断提高党性修养和政治觉悟,时时处处都以教师职业道德要求规范自己,积极参加区教委师德建设“十百千万活动”,与时俱进,团结同志,不讲条件,不求回报,不断增强服务意识,以强烈的事业心和责任感投入工作,勤奋钻研,兢兢业业,以极大的爱心和耐心关爱、帮助学生,深受学生好评。

能:(一)教学工作: 1.备课认真,争取周前备课,吃透教材,按语文新课标指导教学,努力探索高效课堂教学模式,找准重难点,积极制作多媒体课件,充分利用“班班通”上课。2.上课认真讲课,抓住重点,突破难点,运用多种方法、手段,从学生实际出发来教学,注意调动学生积极性,注意对潜能生加强辅导。3.精心挑选作业,及时批改、讲解作业,认真纠错。(二)德育工作:坚持德育为首,对学生进行经常性的常规教、安全教育、法纪教育、荣辱观教育,任教班级班风正、学风浓,无一例安全事故和违纪违法事情发生,学生表现优秀,在秋期学校学生运动会上荣获集体第一名。(三)其他工作:在教导处主任工作上,认真细致,热情周到,为教师发展着想,开展形式多样的教学教研活动,建立了学校教研层级管理体系,坚持督促教研组做到周周有活动,活动有实效,积极开展了教师考试分析研究、公开课观摩活动、教师原创论文比赛、中青年教师课堂教学大赛、小学教师新理念教学比赛,初中生汉字听写比赛等,做好了年报统计上报,义务教育均衡迎检、教师继续教育、区教学资源征集评比、“中华魂”读书征文活动、两个区级课题的研究工作等,积极参加了公需科目培训,不断提高业务素养。

勤:今年以来,我努力工作,模范遵守考勤纪律,坚持出满勤,开会、学习、中午值班、值周等从无缺席,无旷工、迟到、早退现象,主动放弃休息时间,无偿辅导学生,多与学生交心,形成良好师生互动关系,虚心向他人学习,每期听课都不少于25节,很好地完成了上级交办的各项临时性任务。

绩:由于工作勤奋、努力,爱生善教,学生成绩提升很快,任教班级成绩较之以往有大幅度提升,获得了学校教师原创论文一等奖、中青年教师说课赛一等奖、“中华魂”读书活动辅导奖等。在年终目标考核中,我所分管的教学教研工作获得上级领导的肯定。

廉:我严格按照市、区教委对教师从教行为的要求清廉执教,无歧视、打骂、体罚学生,从无向学生及家长索取财物和有偿家教等不良行为,尊重家长,无接受学生及其家长吃请等,在师生中树立了良好形象。

 

第二篇:年度考核总结

本年度以来,得到校长的关心,老师们的支持。我执教六年级语文、音乐、综合实践等学科并担任班主任及教导处的各项工作。如:课程安排、学籍管理、教师考勤、临时代课安排、新生入学、各类考试安排、教研活动安排、值周、值班安排等事务性工作。这一年来我是全身心地投入教育教学工作,尽自己最大的努力恪尽职守,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对学生、对教师、对工作、对学校负一份职责。

一、对学生负责,关注学生的发展。

在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。我不断地提高自身业务水平、扩大知识面,我坚持认真备教材、备学生,还经常到网上收集与授课相关的信息,在我的课堂上不仅是端正的坐姿,更多的是学生开心的笑声,课堂40分钟已不再漫长,没事的时候,我也总是喜欢到班上去看看、转转,关注上课特别调皮的学生,让学生感受到老师真的是在关心他们。我坚信:只有当学生接受了你这个教师,才可能以主动的态度接受你的教育。所以不管工作有多忙,我坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我坚信:爱岗敬业,定会有所收获。

二、对教师负责,为教师的发展着想。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。

教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师互相听课、撰写论文、上公开示范课,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训文件精神,及时宣传,做好年轻教师思想工作,使广大教师能及时领会,并能通过外出学习、培训等,达到熟练掌握并运用于教学,服务于教学,让教师自身业务水平提高,学生受益。

三、对工作负责,增强服务意识。

作为教导主任,我努力做好校长的助手,并协调好教师,认真细致地做好以下几方面工作:

1、在校长的指导下,制订切实可行的教育教学工作计划、教师培训计划、教研教改工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注重总结教育教学方面的经验。

2、制订教导处工作方面的有关规章制度和检查、考核、考勤、值班、值周制度,负责好教学工作的常规检查,为学校量化考核考评教师提供有力依据。

3、认真做好课程设置、课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。

4、组织、审查各年级学科教学计划、复习计划,各年级组备课、作业检查计划,各教研组教学教研活动计划。

5、学期初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,并及时办理了校讯通。

总之,教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,作为教导主任,需要我更多的耐心和细心。我将继续一如既往地尽自己的最大努力,弥补工作上存在的瑕疵,为学校的发展,为各位教师服务,为广大学生服务。

珉谷街道河堡小学 周野

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