主题:大讨论活动情况
总结主题:大讨论活动情况总结。
讨论小组:新和县幼儿园55名教职工。
讨论地点:幼儿园二楼会议室
讨论时间:20xx年x月x日下午4:00—6:00
负责人:园长张秀玲,副园长王丹梅,各科室主任等。 讨
论主题:(1)如何更好的提升师德师风
(2)教师的职业道德底线
(3)教师如何规范自己的言行
20xx年x月x日上午我们在幼儿园会议室展开了广泛
而热烈的讨论,整个讨论现场气氛热烈而隆重,大家畅所欲言,各抒己见,既谈了自己的学习体会,又对自己进行了深刻的剖析,这样达到了共同学习、共同成长的目的,大家都觉得今天的学习很有意义、受益匪浅。现将本次讨论活动总结如下
一、思想道德方面 在本次讨论活动中,我们以“三个代表”重要思想、科学发展观和构建社会主义和谐社会理论为指导,以“做人民满意的教师、育人民满意的学生、创人民满意的幼儿园、办人民满意的教育”为宗旨;以培育教师“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的高尚职业道德为核心;
以师德强师能,创新师德活动载体,丰富师德建设内涵,营
造和谐教育环境,全面提高教师的整体素质,努力造就一支
让人民满意的教师队伍为目标。
二、完成目标任务情况 本次师德师风建设主题大讨论
活动的主要目标是:促进师德师风向好的方面转变,促进教
风学风向好的方面转变。着力解决讥讽、歧视、侮辱、体罚
和变相体罚学生的问题。通过本次讨论活动,要努力实现教
师政治素质和师德素养上新的提升,为幼儿园教育的快速、
健康、持续发展提供有力保证。
具体如下:
(一)提高了思想政治素质。广大教师认真学习政治理论
和有关法律法规,牢固树立了正确的世界观、人生观、价值
观和社会主义荣辱观,严格遵守从事教育教学工作的法律、
法规、纪律,以良好的思想政治素质影响和引领学生。
(二)强化了爱岗敬业精神。广大教师进一步增强了职业
荣辱感、历史使命感和社会责任感,热爱教育事业,热爱幼
儿园,热爱学生。树立了正确的职业理想,恪尽职守、爱岗
敬业、乐于奉献,认真履行了教师的神圣职责。
(三)提高了职业道德水平。广大教师坚持社会主义教育
方向,全面贯彻党的教育方针,刻苦钻研业务,严谨治学,
树立先进教育理念;牢固树立了育人为本,德育为先的思想,热爱学生,尊重学生,促进学生全面发展;自觉加强了师德
师风修养,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的道德风范去影响学生;树立终身学习和锐意创新的楷模;团结合作,相互学习,相互帮助,协力攻关,培养协作互助的团队精神,全面提高教师职业道德的整体水平。
三、活动方式小结
1、坚持理论联系实际。在活动中,我们坚持以科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,把师德师风建设与促进幼儿园教育教学工作紧密结合起来,不遮丑,不护短,不搞形式主义,不做表面文章,不走过场,切实做到开展活动和推动工作“两不误、两促进”。
2、坚持正面教育为主。在活动中,我们引导教师主动查找和纠正自身存在的问题,虚心听取意见,认真开展批评与自我批评,增强教师自我教育、自我完善、自我提高的自觉性。
3、坚持发扬民主。教师是师德师风建设的主体,充分发扬民主是搞好师德师风建设的重要前提。在活动中,我们尊重教师的民主权利,充分调动教师参与活动的主动性、积极性和创造性。
4、坚持领导带头。在活动中,幼儿园领导以普通教师的身份参加师德师风建设活动,带头参加学习、带头做学习笔记、带头写心得体会、带头查问题、带头搞好整改,不断加强自身的师德修养,率先垂范,增强师德师风建设工作的
感召力和影响力。
5、坚持注重实效。在活动中,我们突出重点,结合本校实际,切实解决教师队伍中存在的突出问题,务求实效,让学生、家长、社会满意。
四、活动过程小结
1、撰写了发言提纲。本次大讨论过程中,我们要求每位老师一定要认真聆听讲座 ,认真做好笔记,事先撰写好发言提纲,积极结合工作实际开展讨论。
2、进行了专题讨论。组织教师参加讨论交流,每个教师围绕自己的发言提纲进行交流发言,主持人对每个教师的发言进行点评,且做好了详实的发言记录。
3、开展了交流活动。在深入讨论的基础上,通过互动交流,切实达到了相互学习,共同提高的目的。
总之,本次大讨论活动顺利开展并取得良好的效果,是一次非常重要的、有意义学习。通过这次培训学习,让老师的到了再教育的机会,得到了心灵的洗礼和净化,为今后教育又好又快发展奠定了坚实的基础。
新和县幼儿园
20xx年x月x日
教师是人类灵魂的工程师,教师是振兴教育的根本所在,教书者必先强己,育人者必先律己。身为一名教师的我,时常自查自己的言行看自己是否有愧于教师这个光荣的称号。通过学习相教育相关法律法规文件精神,让我们在思想上对师德师风有了进一步的认识,在教育教学行动中明确了工作的指导方向。 做到以下几点:
1、指导思想。能认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。
2、热爱本职工作,对工作尽职尽责,能认真备课、上课,认真批改作业,不敷衍塞责。
3、关爱幼儿。关心爱护全体幼儿,尊重幼儿的人格,平等、公正对待幼儿。对幼儿严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,保护幼儿合法权益,促进幼儿全面、主动、健康发展。
4、学习态度,树立终身学习的观念,为了不断提高自己的教学水平和业务能力,我们能刻苦钻研新教材,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学水平。
5、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,
维护其他教师在幼儿中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。
6、尊重家长。主动与幼儿家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。
7、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抑制社会不良风气影响。
8、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。 存在的问题:
1、工作作风还不够扎实,遇到困难不能知难而进,在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。
2、对幼儿的思想动态了解得还不够,因此解决幼儿的思想上的问题常常不能得心应手。
3、有时对个别幼儿缺乏耐心。
今后的改进方向:
1、从思想上到行动上提高自己的工作责任心,树立一切为幼儿服务的思想。
2、提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。
新和县幼儿园
20xx年x月x日
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