20xx年新教师岗前培训总结

20xx新教师岗前培训心得

李彦泽

炎炎夏日,刚刚送走了新招录事业单位人员培训,又迎来了新教师岗前培训。我们这些即将走上工作岗位的准教师们,将在这里迈出关键的一步。三天的学习,通过身处不同学校教师的精彩讲解,不仅使自己对教师这个职业有了更为深刻的理解,还学到了很多实用的教学经验和技巧,我受益良多。在此写下自己的一些心得和体会,与大家共勉。

首先是教师的角色定位问题。记得老师在第一节课的开头,就着重强调了这一问题。要想当一名教师,首先要找准定位,那就是“我是一名光荣的人民教师。”找准了这个定位,才能进一步明确教师的职责在于培养有中国特色合格的社会主义事业建设者和接班人,才能树立良好的师德,建立良好的师生关系,与时俱进,为中国的教育事业贡献自己的一份力量。

其次是有关“爱的教育”的讨论。在培训中,多位老师都提到了“爱的教育”这个词,认为爱是开启学生心灵的钥匙,作为一名优秀的人民教师,首先要热爱自己的学生,只有这样才能把课教好。但爱也要讲究智慧的,同样是爱,母亲对子女的溺爱会毁了孩子一生,严父之爱却可能造就一个栋梁之才。我们在教育教学中,一定充分发挥爱的能力,会爱、懂爱,爱要爱得深沉、爱的艺术。

再次是有关教师成长的话题。老师们一再强调,新教师上岗的头三年是非常重要的,它直接决定了你今后的成就和走向。因此年轻的新教师们一定要在头三年,刻苦攻关,摸索出一套行之有效的学科教学方法,为以后的进一步发展打好坚实的基础。正所谓,万事开头难,在老教师们一再强调之后,年轻教师们也以自己的亲身经历诠释了头三年的重要性,其中湾龙中学的一位女老师给我留下了深刻印象,在起始阶段,这位老师没日没夜得辛勤劳动,但班级却没有丝毫起色,用她的话讲“依然是要班风没班风,要成绩没成绩”,她一筹莫展,甚至开始怀疑自己当初选择教师这个职业是否正确。然而,在学校和父母的大力支持下,在痛定思痛,认真反思之后,她总结自己的缺点和不足,发挥自己的特点和优势,逐渐摸索出一条可行的路,最终克服了困难,做出了可喜的成绩。

再次是实用的教学技巧和经验,这一部分,老师就上好课的各个环节逐一讲解,主要是如何备课、说课、听课和评课等问题。通过学习,自己对各个环节有了更为深刻的认识,为今后的教学实践打好基础。

最后是小组讨论说课稿,并选出代表上台展示。在这一环节,同学们畅所欲言,积极合作,我真切的体会到了团队合作的快感,学到了宝贵的经验,这也成为我教学实践的第一步,相信自己以后一定会做得更好。

短短三天的学习,我得到了很多,有感悟、有经验、更有可贵的友谊,在此我向组办这次活动的梅河口市教师进修中心的各位领导,以及为我们作精彩讲解的老师们道一声辛苦。作为新教师,我一定不会

奋勇前行。 辜负你们的殷切希望,在成为一名优秀的人民教师的道路上

20xx年x月x日

 

第二篇:20xx年新教师岗前培训总结

20xx年新教师岗前培训总结

数学组 王立兴

我们华中师范大学海南附属中学于20xx年x月x日至8月x日对全体教师进行了为期两周整整10天的培训。期间我有幸聆听了我校魏少平校长、省培训院陈夫义院长、吴一凡书记、姚锐博士、华侨中学孙京丽书记、市培训院张卫东院长,以及我校领导汤登仲(特级教师)、吴春荣(中层领导)、李建设(中层领导)、杜垚(副校长)、于运刚(副校长)、曹菲(财务管理)的发言讲座,使我的知识得到很大提升,使我的精神世界受到一次深刻的洗礼,我感悟并感动着,现在我从以下几方面谈谈我的体会。

首先,使我对教育事业有了全新的认识和理解。培训中学校发给我们《中外教育家教育论述选编》,并组织大家一起讨论学习。学习过程中,我对教育的本质、目的、原则、途径、形式、方法,都有了新的思考。陶行知先生的“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的主张,不正是我们今天所提倡的素质教育吗?中外的大教育家甚至是社会公众,早就知道教育应该为学生的终生发展服务,培养学生的生活能力、实践能力、学习能力、创新能力,不脱离实际,在学习中生活,在生活中学习,服务社会,服务国家,同时获得个人幸福。讨论中,有人认为教育的本质就是教书育人,有人认为教育的本质是培养个人良好的行为习惯,也有人认为教育的本质是培养和塑造,等等。不论是那种说法,都从不同侧面阐述了教育的本质。进而是我们明确了教育的目的就是强国富民,就是个人幸福和社会的和谐进步。对教育的原则,不同的组也有不同的认识,数学组认为是全面发展和全民发展的原则,文综组则认为是平等公平、爱和仁、因材施教和尊重个性的原则。两个组分别从宏观和微观两方面阐述了教育的原则。还有教育的途径是他人教育和自我教育,教育的方法是情感教育、培养兴趣、教且导。这些问题在学习中都得到进一步的明确,使我的理论水平得到提高。 其次,使我对教师的工作有了新的认识。以前只知道教师是一份工作,努力的去做,经常感到劳累烦恼,在技术层面想了很多办法。但是这次培训中,听了汤登仲老师的报告,他对教育的执着追求,心无旁骛近乎宗教的情怀,他的境界和高度深深的感染了我。孙京丽老师对师德的全面而深刻的诠释,她本人对教育的态度,她的教育智慧,都让我非常感动。师德是良心不能有一丝懈怠,师德是敬业,唯独全身心投入才会获得成功,教育不是牺牲而是享受,燃烧蜡烛,照亮世界也辉煌自己。高度投入,高度平静,高度享受,像对待一种信仰去对待教育事业。孙老师的这种境界,是我今后努力的方向。

第三,这次培训使我对教育教学的技艺有了新的提高。专家和领导们在发言报告中,都提到了教育智慧。魏校长的十二个一、话要软着说、事要硬着办,为我们与学生、家长、同行打交道时提供方法指导;孙京丽老师的教育实例,叫我明白了灵魂工程师和教书匠的区别,叫我明白了教育成功的秘密在于尊重,叫我明白了热爱一个学生就是在塑造一个学生,厌弃一个学生就是在毁坏一个学生,叫我明白了严格和严厉的区别,叫我明白了与学生保持一定的距离的必要性,叫我明白了以退为进是一种不错的方法,叫我明白了真诚对待学生的教师才是合格的教师,等等。他们的教育智慧来自实践,他们的教育智慧来自反思,他们的教育智慧来自与时俱进和创新。我坚定了自己今后的工作方向和目标。

这次培训紧张但很快乐,两天的琼海博鳌之旅增进了同事间的友谊,开扩了视野。一次次的讨论,使大家的思想碰撞出耀眼的火花。领导专家们字字珠玑的发言,把我带到了一个全新的境界!真的感谢学校的领导,安排这样的培训,促我思考,促我进步,促我成长!相信这次培训会在我校的教育教学中开出美丽的花,结出丰硕的果实!进而在海南乃至全国的教育中,发挥积极的影响。

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