这学期是我任教的第一学期，负责20xx级国际贸易与实务2班的基础英语教学工作，教材是《走出牛津3》，课时是18周，每周4学时，同时我还有幸担任这个班的班主任工作。由于刚刚走上教学岗位，经验尚欠，资历不足，因此我认真学习，踏实工作，虚心向领导和同事请教，同时自己不断在实践中摸索总结，一学期下来，也有了自己的一些心得体会，现总结如下。

研读教材，认真备课，这是上好一节课的前提，只有做到将所教的内容理解充分，烂熟于心，才能完整而流畅地传达给学生；同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，充实，教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生也能感染到一种积极向上的情绪。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学或者违反纪律时，我的情绪就受到影响，进而到影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。

积极与学生沟通交流，通过各种方式了解学生的学习现状，尽量摸清每一名学生的学习情况和性格习惯，只有这样才能做到有的放矢，制定适合这个班级的授课计划和教学方法。由于是国贸专业的专科学生，这个班的整体英语成绩不是很好，而且对英语的兴趣不是很足，因此我采用深入浅出的教学办法，首先克服学生学习的畏难情绪，提高他们对于英语学习的兴趣。其次进行分组教学，既锻炼了团队协作能力，又避免了个别同学不愿意在课堂上参与教学的情况；同时我还试行了课前5分钟做presentation，每节课开始后5分钟由一到两名学生来做一个简短的presentation，可以采用背诵，演讲，表演等各种形式，内容自选。实践证明，这样不但活跃了课堂气氛，还提高了学生自主学习的积极性。

作为一种语言，仅仅依靠在课堂上学习是远远不够的，因此我广泛搜集材料，根据学生的不同水平和情况来推荐一些学习语言的方法，比如阅读英语报刊，书籍，观看原版电影等等，争取在平时生活当中培养英语学习兴趣，形成语感。虽然一个学期下来效果还不是很明显，但是只要持之以恒，多加积累，肯定能够取得好成绩。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。

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第二篇：授课总结

授课总结

这学期我所担任的教学课程是《平面设计》，从这一学期学生学习的情况来看，学生对于平面设计与制作方法都已了解和掌握，但在应用方面还有所欠缺。 《平面设计》所用的软件较多，但在社会应用较广的是coreldraw与photoshop，因上学期学生的着重点放在了学习coreldraw的设计与制作，所以这学期则将着重点放在photoshop图像处理与制作上了。

本学期学生在学习photoshop这款软件时有浓厚兴趣，热衷于photoshop强大的图像处理功能，能按要求独立完成课堂上布置的作业，同时能积极地用手机或相机拍摄图片进行处理，将课堂中所学的知识灵活运用在现实生活中。通过大量的实例教学，提高了学生学习的积极性、主动性。但在后期的教学中，由图像处理转到图像制作过程中，学生学习的热情有所下降了。有部分学生在图像的设计与制作上有所欠缺，即在美术方面有所不足。在教学上，对教学方法进行了改变，注重对学生创造能力、创新能力及手绘能力的培养，让学生从简单的、卡通的、漫画式的作图开始逐步深入学习。

本学期采用的是案例项目教学法，利用多媒体引用案例进行教授，然后导出新的项目让学生进行设计制作，从学生制作作品来看，各环节都能做到位，但在总体的效果上仍不够流畅，构图及某些图形的细节上还有待加强。