大班工作总结

工作总结

大班的教育教学工作已经结束,新的学期已经到来为了在新的学期使自己的保教工作再上新台阶、现将本学期工作情况总结如下:

一、教育教学方面

1、坚持遵守保育与教育相结合的原则、对幼儿实施体、美、劳等多方面教育,促进其身心健康和谐发展。努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合、使幼儿成为一个愉快、主动、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿。

2、每学期制定园的明确、切实习行的教育工作计划根据教育教学工作计划对幼儿实施教学、不随意更改、变换。

3、在教学中能够和幼儿建立起融洽的师幼关系、对幼儿在学习中遇到的难的解决的问题充满爱心、耐心、细心的帮助解决、减少或不用简单、粗暴的态度。

4、在语言教学方面我让孩子识记了大量的生字、词语掌握了40个独体字的正确书写,学会了看图写字、字的组合、词语搭配、培养了孩子安静阅读、认真去听的习惯。包括认真听别人谈话、认真听故事,掌握故事内容、明白故事道理、会用连贯的语言说出故事情节、表演故事、以此提高孩子的口语表达能力。

在美术方面、让幼儿学会了对称、均衡的安排画面。初步掌握从整体控制画面的方法,会用不同颜色对画面进行均衡布置。从而喜欢绘画作品能对美术作品表达个人的喜好、积极参与美术欣赏活动,能在欣赏过程中产生一定想象。

在音乐方面重视音乐课的教学活动让幼儿学会有感情的歌唱、给歌曲创编动作表演歌曲,我们学的所有歌曲我们班的小朋友都能表演下来、认识了一些节奏类型、学会了打击节奏类型。

二、管理班级方面

1、把爱洒向每一个孩子和幼儿建立民主和谐的关系主动接近和亲近幼儿、尽最大努力让幼儿像喜欢妈妈一样喜欢老师,足与的习惯的形成。

2、本着“安全第一、以幼儿为本”的原则、树立强烈的安全意识和责任心,随时随地注意査找安全隐患、让幼儿认识一些常见的安全标志、知道生活中的安全常识、识记安全代码,总之时时刻刻把安全工作放在首位。

3、两周卫生都能认认真真的去打扫、努力为幼儿创造一个良好的

卫生环境、培养幼儿养成讲卫生、懂礼貌的好习惯。

三、家园合作方面

1、重视家园合作、本着尊重、平等、合作的原则、争取家长的理解支持和主动参与、积极支持、帮助家长提交教育能力。

2、帮助家长树立教育好孩子的信心从而达到共同教育好孩子目的。

3、多表扬孩子好的行为表现、以建议的方式请求家长配合帮助孩子改正不良行为习惯、积极主动反映孩子在园情况。

 

第二篇:大班工作总结

20xx年秋教学工作总结 ———— 赵世琼

时间飞逝转眼一学期过去了,在本学期中,大家一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:

一、不断学习提高自身素质

提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,

二、努力搞好教学工作

教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。

三、配合园领导,完成各项任务

本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌比赛中,我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号,小组和集体的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎样,我们都非常的高兴;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流”的影响,家长不能来参加,但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。这每一项都是展示自己,表现幼儿的机会,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每一项任务。

四、加强家园联系,做好家长工作

增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿

在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

总之,在本学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步。

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