供应链管理实训报告

物流管理综合实训报告

班 级 物流101

姓 名 何长凯

指导教师 吴义生

成 绩

一、实训目的

通过模拟供应链运作,让学生体会供应链上下游企业之间的关系及其各自的功能,掌握物流、信息流、资金流的内容与流向,构建起对供应链框架和运作流程的基本认识,进一步体会各种供应链运作模式。

二、实训步骤

1.供应链的拉式 (操作步骤如下):

1.1客户:下订单

1.2零售商:接受客户订单后进行销售订单录入处理

进行采购订单录入处理

1.3制造商:进行销售订单录入和处理

组织生产、进行生产订单的录入处理

进行MRP运算、生成生产建议、领料建议和采购建议,

然后分别生成生产加工单、领料单和采购单

进行采购订单录入和处理

1.4供应商:进行销售订单的录入和处理

进行发货单录入和处理、

下达发货指令给仓储部门和物流公司

销售出库(进行仓储单据录入处理等)

1.5物流:进行配送订单处理,作业调度和配送作业

1.6制造商:原材料到货签收,进行收货单录入和处理,下达收货指令

1.7制造商:原材料入库(进行仓储单据录入处理等)

原材料领料出库(进行仓储单据录入处理)

半成品生产完成,直接用于成品生产

产成品生产完成,进行入库作业

进行发货单录入和处理,

下达发货指令给仓储部门和物流公司

销售出库(进行仓储单据录入,处理和出库)

1.8物流:进行配送订单处理,作业调度和配送作业

1.9零售商:产成品到货签收,进行收货单录入和处理,

下达收货指令给仓储部门和物流公司

入库(仓储单据录入处理和入库作业)

进行发货单录入和处理,下达发货指令

销售出库(作业调度和配送)

1.10 物流:进行配送订单处理

1.11客户:签收

2.供应链的推式(推式的操作步骤如下):

2.1制造商:根据生产计划进行生产订单的录入和处理

根据生产计划进行MRP运算、生成生产建议、领料建议和采购建议 然后分别生成生产加工单、领料单和采购单

进行采购订单录入和处理

2.2供应商:进行销售订单处理

进行发货单录入和处理,下达发货指令

销售出库(进行仓储单据录入、处理和调度作业)

2.3物流:进行配送订单处理,作业调度,配送作业

2.4制造商:原材料到货签收,进行收货单录入和处理

2.5制造商:原材料入库、原材料出库

半成品生产完成、直接用于成品生产

产成品生产完成,进行入库作业

查询(入库成功)

三、实训分析与体会

通过一周的供应链管理实训,我学习到了很多之前没有接触过的知识技能,拓宽了我的视角,感受颇深。基本操作能力是一切工作的必要条件,本次实训,让我充分了解供应链管理软件的相关业务,使我对软件的各功能有了更深入的了解和认识,使我更加清楚的了解了供应商、生产商、物流商,以及零售商。在实训中,我模拟的角色是生产商,下面简单表述推式供应链下的生产厂商流程:在供应链软件系统中首先进行的操作是基础资料的管理,这其中包括了对供应链上下游供应商、零售商以及承担配送功能的物流商的管理;对企业自身的部门、员工、车间的管理;还有对物料、货位、仓库等仓储功能的管理;与此同时,应对物料清单BOM合理整合。待基础资料整理完毕后,就开始根据生产计划进行生产订单的录入和处理,再根据生产计划MRP操作、生成生产建议、领料建议和采购建议,然后分别生成生

产加工单、领料单和采购单,进行采购订单录入和处理。待供应商提高物流将原材料配送到货后进行原材料入库,将原材料仓库加工成半成品后直接用于产成品生产,最后产成品入库。 通过这次供应链实训,使我清晰了解了实际供应链流程中上下游企业之间的关系及其各自的功能,也使我具体掌握了物流、信息流、资金流的流向,使得自己对未来可能进入的行业不那么模糊,而之前书本上学习到的理论知识,通过了这次实训变得更加巩固、更加形象化。在实训中,我们认识了供应链管理软件,了解了它们的性能,使用方法及作用。它们为我们的生活带来了很多的便捷。通过实训,团队间的友谊也增进了不少,很多不太会做的操作在队友的帮助下完成了。我们通过相互学习,相互沟通,一起研究,让很多的实验都做得相当的成功,团队合作使一切变得顺理成章,团队间的那种团结氛围填满了整个实训教室。老师的安排给了我们充分的学习空间,活动的举办充分调动了我们的积极性,使的我们收货颇丰地学习了一周。

 

第二篇:供应链管理实训报告

实训专业:物流管理

实训班级:物流1011

实训地点:校内(教室、实训中心),校外(各物流企业)

指导老师:周慧

实训目的:

在学期末,为了更好的让我们了解社会物流企业的运营,故组织实训。通过实训,在加深我们对物流管理专业课程综合知识理解的同时具备分析问题和解决的能力。树立全局观念,着重培养我们的物流资料收集、分析、处理和集成能力,计划、执行及沟通能力。强化我们对物流各岗位职业技能的了解,进一步提高社会物流运营方案的设计和营销策划能力。 实训内容:

1.在电脑上面操作相关的操作流程;2.进入实训中心去切身操作;3去苏果等物流配送中心区参观学习

具体操作:

全班同学随机组合成十个小组,每组选出一位组长,由组长分配实训任务分工合作,最终整合在一起,完成一份完整的实训调研报告。(通过走访调查多个物流企业进行资料的收集,然后通过对资料的分析和处理,最终完成实训任务。)

实训感想:

通过这次实训的实际操作,使得我对整个社会物流有了更加深入的了解,同时也对物流相关性的业务流程有了一定的了解,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。并且在自我总结过程中也学会了如何运用自己的语言,文字和图形相结合的能力来描述这次实训调研的成果,同时也锻炼了自己良好的组织和沟通能力。可以说在这次实训中,另我受益匪浅!

通过这段时间的走访调研,使我对我国的物流行业现状有一定的了解。中国物流业大多是由运输、仓储业转变而来的,各方面的设施设备都还不够完善,管理有的还保留原有的管理模式。现在国内物流企业很多作业都无法运用到现代技术。课本上知识的现代化在现实中

很多都无法看到,从而得出,理论与现实有很大的差距,也看得出我国的物流还没有发展到完全信息化、自动化。因此,物流行业仍有很大的发展空间。

在这次实训中,我学会了许多书本上学不到的知识,将书本上的理论知识与实践相结合,让我明白了实践是检验真理的唯一标准,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义。同时这次实践也让我更深入的了解到,随着国民经济和社会的持续快速发展,现代物流业在起步阶段呈现出良好的发展势头,但总体上看,现代物流业发展的总体水平较低,尚处在起步阶段,现有发展与良好的区位交通优势和旺盛的市场需求不适应,在发展进程中还存在着许多问题和制约因素。我们必须扩大规模,加快信息化网络和金融网络的建设,借鉴外国的经验和做法……

总之,通过实训,我不仅学到了书本上的理论知识,还体验到了许多物流的操作业务流程,使自己对物流专业的知识有进一步的了解。感谢学校能为我们提供这次实训机会,这必定为我们将来工作奠定了一定的经验基础。总而言之,虽然这次实训时间短暂,但对于我而言依然是受益匪浅,它让我的课本知识的再度升华,从感性认识上升为理性认识了。同时也对我们这些未来的物流从业人员要面对的问题有了更深刻的认识,对于肩上所背负的责任:为中国物流业奉献出自己的一份力有了更明确的理解!!!

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