住校生管理员工作细责

一、住校生管理人员应关心住校生,随时了解住校生的生活、健康等情况。自觉遵守学校各项规章制度。

二、周一到周五早上7:00起负责住校生寝室内外的清洁卫生检查,督促学生按时彻底地打扫卫生,按时检查寝室内床上用品是否整齐,生活用具是否按规定放置。学生未做到位的由住管员负责打扫和整理。

三、周日到周四认真检查住校生的晚休,健全点名制度。特别检查20xx年级小同学是否盖好被子。

四、要求学生讲规范,讲要求,强化纪律意识与安全意识。

五、每天早上与晚上睡觉时,应适时开关路灯、如遇停电时,应及时用应急手电引导学生上下楼梯,严禁出现楼梯拥挤现象。

六、每晚加强宿舍巡视,保证信息畅通,及时发现宿舍异常情况,处理好突发事件。

七、学生上课期间,住校生管理人员应巡查校园,不应让学生随意出入住宿楼(特别是吃饭时与下午体育锻炼时间)。

八、夜间学生生病需就医时及时和班主任、家长取得联系,做好就医事宜。

十、每周五对住宿楼进行一次彻底的消、杀、灭工作。

十一、按时完成学校交给的突击性、临时性工作任务。

思茅第六小学(中心校)

 

第二篇:住校生管理人员的工作职责

住校生管理人员的工作职责

学生宿舍的管理由张学昆负主要责任,李培琼协助管理好女生宿舍的日常工作,服从张学昆的具体安排。具体分工如下:

张学昆老师主要责任:

1、住校学生的住宿安排、信息录入、档案的建立。

2、对住宿部的工作作总体安排,侧重于男生宿舍的日常管理。

3、按时开、关灯,周日至周四每晚9:10—次日7:00必须监守在学生宿舍。

4、单周五至周日负责学生宿舍的值班;周日下午4:00开大门;负责每周二、四的早6:30到下午7:00学生宿舍的开门、关门及巡视。(在确保学生离开后才能关门)

5、 处理好学生宿舍的突发事件。

6、 负责学生宿舍的公物、水电的维护、维修。

7、 负责学生宿舍宣传栏内容的更换。

8、 完成学校临时性安排的任务。

李培琼老师主要责任:

1、安排住校女学生的住宿、提供信息。

2、服从张学昆的工作安排,侧重于女生宿舍的日常管理。

3、周日至周四每晚9:10—次日7:00必须监守在学生宿舍。

4、双周五至周日负责学生宿舍的值班;周日下午4:00开大门;负责每周一、三、五的早6:30到下午7:00学生宿舍的开门、关门及巡视。(在确保学生离开后才能关门)

5、处理好女学生宿舍的突法事件,处理不了的及时上报张学昆老师。

6、配合张学昆老师对学生宿舍宣传栏内容的更换。

7、完成学校临时性安排的任务。

宿舍管理人员必须相互协作,有事商量解决,不推委搪塞抄皮,有解决不了的问题逐级上报,执行报告制度。对不认真履行职责的当事人,一经查实,每次扣款50.00元。

安宁市禄脿学校

 

第三篇:住校生管理工作总结

本学期我担任住校生管理工作,深深地体会到,要做好住校生管理工作,不但要有高度的责任心和崇高的职业道德,而且要有爱心和恒心。现将本学期来的工作情况总结如下:

一、健全制度,服务学生。

刚接手住校生管理工作时,学生自我约束力差,宿舍卫生脏、乱、差,学生的日常行为令我头痛。看到这种情况,我的心都凉了半截。俗语说:“没有规矩,不成方圆。”于是,我针对这一现状,制定出行之有效,操作性强的《住校生管理制度》、《住校生作息制度》、《住校生爱护公物制度》、《住校生安全制度》。从而确立了以人为本、服务学生的管理思想。

二、加强监督管理,确保安全。

安全工作是住校生管理工作中的头等大事。为了切实抓好各项安全工作,确保安全无事故。学校领导经常利用升旗仪式和召开住校生会,对住校生进行日常行为的安全教育。我和另一名教师轮流每人值一天班,在值班期间,我认真检查人数、检查纪律、检查卫生、检查学生是否睡好,等学生熟睡了,自己才休息。如有事必须向值班教师请假。为了及时全面发现问题,弥补管理中的不足,我还号召住校生举报违纪行为和发现安全隐患及时向老师汇报。同时利用住校生会

议,进行法制教育、安全教育和健康教育。加强心理咨询,引导学生走出生活误区,使他们健康成长。

三、强化管理,和谐育人。

为了落实职责,加强规范管理。宿舍是学校管理的重点,也是难点,学生宿舍的文明程度反映了工作的效果,反映了学校管理的能力和水平。要做好学生宿舍管理工作,我认为要做到以下几点:

(一)、提高认识,理清思路

宿舍是学生生活、学习的最主要的场所,也是学生活动最基本的单位。学生在宿舍的行为是他们道德修养、文明素质的最真实的表现。做好宿舍管理工作,不仅能为同学们创造出一个整洁的空间,而且能为同学们创造出一个和谐的人文环境。宿舍管理首先是创造一个和谐的人际关系;其次要有干净整洁的环境;再次是营造一个积极向上的文化氛围。

(二)、统一思想、形成合力

宿舍管理是一个长期、艰巨的任务,是一个庞大的系统工程,单靠分管人员的力量是无法完成的,必须加强宣传、统一思想、形成合力。学生是宿舍的主人,是宿舍管理的主体,只有统一了学生的思想,才能消除学生的抵触情绪,才能把宿舍管理变成一种自觉行为,才能实现永久的宿舍文明。

(三)、精挑细选,组建队伍

寝室长的素质直接影响着宿舍管理各项措施的实施效果.宿舍长由管理能力强的学生担任。本学期总舍长由周欣岚担任,每间宿舍都

还有舍长,他们工作非常认真负责,在此表示感谢.对于他们严格要求,尤其是要求他们在宿舍检查评比中事实求是,公正公平。

四、建章立制,责任到人

为加强对宿舍建设的指导,我和另一名值班的教师制订了《宿舍卫生要求》,明确宿舍长是督促检查的执行人,建立宿舍长负责制。

五、抽查、统查,加强监督

为保证宿舍管理落到实处,长久有效,我们建立了如下督查机制,发现问题及时解决。

(1)、小组自查。宿舍长复查。

(2)、每天检查且公布检查成绩。

(3)、我每天抽查,抽查情况当天反馈给总宿舍长和宿舍长。

六、视生如子,宽容相待。

热爱学生是教师职业最基本的道德要求。住校生身居学校,远离父母,作为管理教师,我经常深入到宿舍去关心学生的疾苦,了解学生的思想动态,尤其是自理能力差、年龄小的住校生,我给予他们温暖和关怀。如教她(他)们叠被子,引导搞好个人卫生。对于做错事的学生,我并没有对他进行谩骂或变相体罚、而是心平气和与他分析犯错的原因,动之以情、晓之以理,对症下药,使得他改掉自己的恶习。如遇学生生病,则及时送其看病,尽量减轻学生的痛苦,使他们得到温暖,安心学习。

一学期来,由于树立了严管厚爱的服务意识,注重住校生的思想教育、道德品质教育和健康人格的培养,住校生的日常行为表现、自

我约束力等方面都有较大改观,这都和学校领导关心、支持及全体教师的努力分不开。

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