-----袁芬

一、个人基本情况

我叫袁芬，女，19xx年x月x日出生，汉族，户籍在湖南省中方县袁家乡田慢冲组，20xx年毕业于怀化学院计算机科学与技术系，大学本科学历。

二、个人简历

20xx.9-20xx.6，就读于怀化市一中（高中）。 20xx.9-20xx.6，在中方县树人学校复读一年。 20xx.9-20xx.6，就读于怀化学院计算机系。

20xx.9-20xx.6，分别在河西方石坪小学，红星路小学各担任一学期的代课老师。

20xx.9至今， 任中方县聂家村乡中村村大学生村官。

三、个人奖惩情况

20xx年上学期获班学习成绩第一名，取得学院单项奖学金； 20xx年下学期中获班学习成绩第一名，取得学院单项奖学金； 20xx年上学期获班学习成绩第二名，取得学院单项奖学金； 20xx-20xx学年，被评为怀化学院“三好学生”，获“乙”等奖学 。 20xx-20xx学年，被评为怀化学院“三好学生”，获“甲”等奖学 。

20xx年x月x日，在红星路小学青年教师教学比武中，获得“二等奖”。

四、学习、工作情况总结

从小学到大学，我时刻将学习作为我的第一要务，学习成绩也一直名列前茅，在父母的心里，我就是他们的骄傲。我一直学的是计算机专业，经过四年的系统学习，我已具备扎实的专业知识，并在工作中经常运用。比如时常帮助同事处理一些电脑小问题和迅速地利用网络查找资料及办公等，过程中也充分享受利用所学知识帮助他人的乐趣。但是我并没有骄傲，我深知我的所学到的东西还不能够称得上专业，因此我必须加倍学习专业知识，以求更好地为即将到来的工作服务。

我是个性格活泼开朗的人，兴趣也很广泛。大学期间，我有幸参加了系篮球队并成为了其中的一员，也代表系里参加了篮球比赛，课余也时常参加男生的篮球活动。大二时，在阳光驿站（协会）中担任宣传部长，组织并参加了多次公益活动，印象最深刻地是与怀化市戒毒所联合举办的戒毒宣传活动，从中也学到了很多东西，如如何组织策划一个活动等。在20xx年x月x日，我有幸加入了中青年志愿者协会并成为了一名志愿服务者。

课外活动中给予了我不同的人生经历，让我懂得了如何去回馈社会，更好地为他人服务。课余生活我注意培养、发展自己的兴趣和特长，在计算机操作和外语方面有一定功底，英语现已过四级，大学一毕业，我又考取了教师资格证书。回忆大学期间，我待人接物处处做到与人为善，乐于助人。不管走到哪里，

都能得到了老师和同学的一致好评。课余时间，我积极参加学校组织的社会实践活动和志愿者服务活动，认真完成专业实践和实习安排，使自己能够学习与实践相结合，学以致用，在实践过程中更提高了我发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高了我综合运用知识的能力。

在工作上，虽然没有从事本与专业相关的工作，但基于大学四年较扎实的系统学习及对公务员工作的喜爱，我利用工作业余时间仍积极学习与本专业相关的知识，也通过努力在20xx年考取了大学生村官。在工作期间，我总是勤勤恳恳，脚踏实地的工作，从不敢有一丝懈怠。刚工作时，因为业务不熟悉，难免遇到很多困难与挫折，也由于自己某些不好的习惯犯了错。但是我知错就改，并积极反思。想想这几年，我都努力克服了并坚持下来了，我觉得自己就已经成功了。在一定程度上，我也学到了许多书本上学不到的知识与为人处事的能力。虽然工作上我的表现可能离领导的期许还有一段距离，但我从不放弃，从不抱怨。我的工作表现大家也是有目共睹的。 在生活上，我严格要求自己，勤俭节约，团结同学，尊敬师长，友好和善地对待每一个人，坚持自我检查和自我反省。大学的学习让我认识到：要成为一名合格的社会主义接班人，必须有成熟可靠的思想素质和政治觉悟。因此，在日常的学习工作中我不断认真学习党的各项政策、方针，领会和总结党的重要思想的原理和在实践中的运用。大四学年我交了入党申请

书，并从那时起，我就以一名党员的标准严格要求自己，以一名党员的标准规范自己的学习和工作，并认真遵守校规校纪、法律法规，拥护党和政府的领导方针，保持政治上的纯洁性和坚定性，最后光荣地加入了中国共产党。一直我都非常感谢组织对我的培养与帮助。

四、主要社会关系

我及我的家庭主要成员，和联系密切的主要社会关系人均奉公守法，无违法犯罪的不良记录，历史清白，无政治问题，且无人加入邪教。

总结自己多年来的学习、工作和生活情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。在新的环境里，在新的工作岗位上，我一定会继续加强学习，严格要求自己，在实践中不断提高自己的思想素质和业务能力，积极与党组织靠拢，奉献自己，牢记为人民服务，实事求是，力争做一名合格的、优秀的国家公务人员。

 

第二篇：个人总结

个 人 总 结

——李健平

尊敬的各位领导：

您们好！

20xx年x月9月，我非常荣幸地来到了东莞市广播电视大学这个大家庭，进入了教师行业。我以为，无论从事什么职业，最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作，我以为教师是一个比较适合我的工作，工作环境相对单纯。同时，可能是当了太多年学生的缘故，我特别喜欢学校浓厚的学习氛围，我以为处在一群求学的学生当中，可以保持一种进取的心态，积极向上的精神面貌，有时间、有能力，也有优势进一步丰富自己，充实自己。

下面是我到东莞电大工作三个月来所从事过的工作及个人的一点体会，请各位领导指正（注：可能以下体会带流水性，但对我这个初来乍到的新老师来说，本人以为，这样的总结对我是非常有帮助的。同时，对领导了解我也是有帮助的）。 20xx年x月x日至20xx年x月x日正是本学校学生的期末考试，我担任了本次考试的监考员。在这5天的日子里我成长了，从简单到一个接一个的流程学。过程如下：1、到考务室开会，接受工作任务分配。2、提前十五分钟拿试卷佩戴监考员牌到课室，检查黑板上考生座位安排是否与考试安排相符。3、门口检查一单两证考试通知单，学生证和身份证，准确进入考场。4、检查试卷，分发点好试卷数目。5、检查两证，主持签到。目的是防止考生替考、坐错考场，坐错位置。

6、考前对学生诚信教育、法律教育并清场，让学生把手袋放在物品存放处、手机关机并桌斗朝前。7、禁止人员拍照、在考场附近逗留。交卷后要求考生马上离开考场。8、收卷时按座位号小在上，大在下理顺试卷并注意收取半开卷专用纸，填写缺考学生的试卷，并在签到表上注明缺考的学生。布置下一场试室，并清除门口张贴的本场座位表。9、试卷确认无误后，拿到考务室再次核对，按试卷装订流程装订。

20xx年x月x日至20xx年x月x日，被安排到学校的招生宣传工作中。在这段时间也是我个人成长的新阶段，在此我非常感谢学校领导给予我这次锻炼的机会。在招生宣传工作中，我去了黄江成校，常平成校，凤岗、寮步等等10几个

地方，虽然艰辛但是我很高兴，因为我有机会对广大的人们、广大的群众宣传我们东莞市广播电视大学，让人们、让群众有机会了解电大系统、有机会接受成人学历教育，并且学习到对自己工作上大有用处的知识。

8月x日至9月x日期间，我在招生办帮忙处理学生毕业证的问题。对此我对这个Fireworks8电脑软件的使用更加熟练了，虽然艰辛，且有好几次加班，但是我很开心，因为我帮助了莘莘学子们有机会接受成人大学教育。

8月x日晚上，我带的13秋工商管理脱产班住宿的学生到校了。那天晚上我很惶恐，因为我知道我面对的不是还未对学校周边环境不了解的新生，我面对的是已经在学校读了一年的老生！我晚上10点来到了宿舍，和我没见过的学生打招呼聊天，关心问他们的生活问题、学习问题，观察宿舍设备并询问学生有无损坏问题，虽然刚刚聊天时和学生有点拘束，但慢慢地我们也逐渐熟悉了，我当时心里的结解开了。

9月x日早上第1、2节，是我开学的第一次班会课，我站在讲台上游刃有如。我知道我成长了，这成长我非常感谢陈校长、张副校长、陈主任、肖老师以及我们上一年班主任黄老师的辛勤指导。在班会课上我首先做了自我介绍。开学班会演讲主题是：新学期——新希望！借此我希望传递给学生更加多的正能量。在班会课上我让学生们也做了自我介绍，同学们都不好意思，慢慢地在我的鼓励下有同学上去了！我让他们谈谈自己的理想，以后想从事怎样的工作，要有怎样的生活。班会课上同学们都积极上台发言，畅谈自己的人生理想、人生规划！

9月x日至9月x日期间是东莞成人高考的时间，根据学校领导的安排，我们带的13秋工商管理脱产班43位同学参加了本次考试的值班工作。在此期间我和13位同学被张校长安排在校门口宣传学校并派发简章。在我的陪伴下，让害羞的同学、不主动的同学敢于介绍我们学校的概况，以及敢于主动把简章派到成人高考报名的学生手中，我的心里倍有成就感！

9月x日下午3点，是我们东莞电大的新同学开学的日子，我增加带的班级有三个：14秋会计学专科、14秋商务英语专科、14秋学前教育专科共计98人。当天下午我开班会，面对着课室坐满的学生我心里一点也不紧张了，对此我再次感谢陈校长、易书记、杨主任、陈老师、张老师的指导。在班会课上我介绍了我们学校的历史，获得的成绩、我们的办学规模、这个学期的课程、讲解了我们的

课程表。

9月x日我带的13秋工商管理脱产班正式走入了上课轨道。

同时，我的班主任工作也正式走入正轨！陈校长在新班主任的培训上殷切的对我们说:“一个年轻的老师，一定要主动承担班主任工作，只有在班主任工作中，你们才能迅速成长！”正在班主任岗位上的我，对他的话深有体会：的确，当班主任真的很累很辛苦，但要成为成功的、学生喜爱的班主任，是最具挑战，也是最自豪的事情。这是我第一次担任班主任，身心疲惫的时候经常有,但更多的是学习到了许多宝贵的经验。

首先，我知道记住每个学生的名字,是让学生接受班主任的第一步。正式上课的第一天，我就拿到了全班的名单——把这些还没见过面的名字默记了一遍，给自己订下了第一个目标：一周之内，认识并能准确叫出每一个学生的名字。这并不容易，因为刚开始时你会发现每个学生的模样都陌生，而他们的名字，也没有任何特色，我利用一切机会，想尽办法认识、记住他们。早上考勤时、下课时我走过学生的座位上聊聊天，在走廊和同学们聊聊天，同时在心里在默记他的名字和面容，听课时，也在默默忆起每一位学生的名字,就连睡觉吃饭时,我也在默默记忆每个学生的名字、样貌、座位位置。第二天，当我非常熟悉地叫到某位同学的名字时,他惊喜的表情一览无遗：“老师,你怎么会知道我的名字 !有的老师上了我们一个月的课,还不记得我的名字呢!"那一刻，我理解当班主任一定要坚持三个字：勤、严、爱。

上课第二天，我在早上考勤时对班上学生说：陈校长希望我们能坚持做好日常事务，包括早课前十分钟、午休、教室和宿舍的卫生等。

其次，我以为对学生一定要严厉，不能因为自己是新老师而对他们有所放松，只有严厉，才能形成好的纪律，好的班风，只有一视同仁地严厉，才能让学生信服你。

再次，在严的同时，要让学生感受到你对他的爱，欣赏教育永远比惩罚教育有效。因此，我每天都能坚持认真负责的完成日常事务,勤去教室和宿舍，甚至课间，也要勤去教室看看学生。我很注意从欣赏的角度来教育学生,我坚信赞扬永远比批评有用(尤其是对那些成绩差,很少受到老师表扬的学生。无论对哪一个学生，我都丝毫不吝啬自己的赞美。他们，无论听到老师赞美他哪一方面，心里面都会

很高兴，自信心也会在这过程中一点点建立，学习的劲头也越来越足。对学生千万不能过分宽恕或者纵容，否则，你对他的宽容会增加他的放纵，淡薄了纪律的约束。有所纵容的学生，虽然他不会对你有所抵触，但他不会听你的话了。

这一点我深有感触。有些老师说我实行的是“爱的教育”。的确，很多时候，他们做错事时，我都不忍心去指责或惩罚他们，总觉得过多的惩罚对读大学的他们有损于他们的自信心：那一刻我领悟到，对学生要软硬兼施，不能一味的对他们好,身为班主任，你必须坚持你的原则，明明确确的告诉学生你的原则不可侵犯，维护你在学生中的威信，时时提醒学生你对他们的要求，只有这样，一个纪律严明,动静分明的班级才能慢慢形成。

另外在班级建设方面。我认为充分利用活动，开好主题班会，能很好增强班级凝聚力。良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义教育，健康的竞争心理教育是行之有效的。凡是学校安排的任何活动，我都给予高度重视，带领全部同学积极准备，尽我们班的力量去做到最好！在最初的成人高考值班中，发现有些同学由于缺乏合作和集体主义荣誉感，大部分同学都没有重视，在值班也只是随随便便应付一下,造成一些不好的影响。针对此现象，我及时纠正了这种心态并批评了这种态度，之后我依然热情洋溢的赞扬了部分同学，充分肯定了部分同学的努力。学生们都深受理解，开始相信：只要努力，我们可以更好!除了重视各种活动，我还精心准备主题班会，根据所在班级实际情况确立主题，利用多种多样的形式开展班会，让学生在游戏、在音乐中、在教学视频中轻松愉快地感受到集体的温暖！如在某一次班会课上,学生们从讨论中，感悟到了团结。在照片、音乐中感受到了班集体的温暖，许多学生，都流了眼泪。我能感觉到，这种主题班会，能走进学生的心灵，在他们心底生根、发芽。

在没有担任班主任工作之前，我觉得老师应该能对学生有高的要求，高的期望，这样学生才能进步得快。然在工作的过程中，许多经验丰富的老师却对我说：“不要对学生抱太大的希望，学生的反复性很强。 ”刚开始我还不能理解这句话，但当我开始观察同学的上课情况，我深深的体会到了。刚开始的雄心壮志，一副要彻底改造他的样子，天真的认为只要我努力，他一定能“改邪归正”,“洗心革命”,不再抽烟，好好努力，说不定学习到的越来越多，创造奇迹。但后来我发现，

自己实在是太天真，太一厢情愿了。现实并不像想象中那么简单，要用一个月去改变一个人，简直是天荒夜谈!由于我开始时期望过高，造成了我后来工作的沮丧和失望。很快,我领悟到了老师话里的真理：你永远不能放弃任何一个学生，但也不能对他们有过高的期望，否则，会影响你的工作情绪，这对学生来说，也许不公平。学生的反复性很强，作为老师，要有心理准备，你永远别指望学生能在一两次教育后便体会到你的用心良苦，然后一直努力发奋！认识到这些，后来我面对着那位经常迟到的学生时，心态便好多啦！我只在乎我的努力，哪怕是有那么一点点转变，我都给予最热情的肯定和表扬。到最后，他开始听我的话了,很少迟到，上课也比较认真听了。

当然，还学习到了许多其他的经验，比如做班主任要一视同仁，适当对待偏心，要有长远的目标，一点一滴慢慢培养学生的良好习惯等等。在这里不再展开说了。

班主任工作的考验，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。我在工作中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌。怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试，即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长。

而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。

最后，我非常感谢学校领导们的重视与培养，在这三个月里我不仅度过人中最美好的时光，同时学到了许多宝贵的知识、经验；还遇到了那么多优秀的前辈，那么多优秀的老师，结识了那么多学生。

希望美丽的东莞市广播电视大学明天更加绚丽多彩，为社会培育出更多优秀的栋梁之才。我会带着领导们对我的鼓励和期望，走进人生的下一个篇章。

20xx-9-29