农村特岗教师个人工作总结

中卫市沙坡头区宣和镇特岗教师个人工作总结

Lily

毕业于专科黑龙江鸡西大学,本科黑龙江大学参加完两年支教任务后的我于20xx年x月考入中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校的特岗教师。在20xx-20xx年这三年期间本人一直担任中学英语教学及班主任工作。这三个学年中,我在张洪学校这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下几个方面工作小结。

1、加强自身的职业道德修养

“教书育人”是教师的天职。一个教师仅仅具有相应的专业知识是远远不够的,更应该具有高尚的道德修养和职业精神。教师要以身作则,用自身榜样的力量去感染学生、去熏陶学生。我深深知道: 作为老师,我的一言一行无时无刻不在影响着我的学生。学生的人生观、价值观一天天地在形成,我们老师是他们榜样的力量,是他们一切美好事物的化身。

我还重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来教育学生,使学生“学会做人”。让他们在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年。在我的教育和影响下,学生们的集体观念和道德素养得到了较大的提高和增强。

2、提升自己的教学理论水平

为了及时掌握当前教育研究的动态信息,瞄准最新发展水平,本人认真阅读《宁夏教育》、《中学英语教学研究》等报刊和资料以及其他一些教育理论著作文章,并作了读书笔记。同时,结合本校、本人的教学实际,深入研读,以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教育理论。

3、创造自我的班级管理特色

在班级管理中,我能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习动机,合理运用教学手段,切实向课堂四十分钟要质量。班级教学与管理要以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力。在班级创建中,我重抓班委会的组建,充分尝试着各种班级管理模式,力求达到树立班级骨干威信和更多学生积极参与,能积极配合老师共同抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。让学生真正明白并做到,老师在与不在我们都要遵守纪律,都要学习,都要发展。为了更加了解学生的家庭情况,更有效地对学生因材施教,为了对学生进行行为养成的教育,我坚决地进行了“五心”教育的实践性活动;为了培养学生用英语动口、动脑的能力,我让学生课前说话演讲,课中充分讨论;为了更好地推进农村素质教育的发展,组织学生进行“大课间”活动,在重要节假日中举行联欢活动文艺汇演,又在班上举行了朗读比赛、演讲比赛等。

在教学工作中,我做到认真备课,认真批改作业,让学生养成良好的学习习惯。对班级差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出他们

知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,班级结成互帮互学小组,让学生相互促进,共同提高。在我的教育与管理下,我所担任的班级语文、数学等学科期末检测成绩均排全镇前茅。

回顾自己三年来的学习和工作,我在思想作风、政治素质、业务水平等方面都取得到了较大进步,但我也明显地认识到自己的不足,我的理论知识水平还比较低,离学校领导和家长的期望值还很远。在今后的工作中,我将不断努力,尽职尽责地做好各项工作,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

20xx年x月x日

 

第二篇:特岗教师个人工作总结

李雪姣 20xx.6.17

作为20xx年特岗教师队伍中的一员,我很荣幸地在全茗中学开始了自己人生目标的新起点。当初教育局招聘的时候,我是以生物科学专业的身份被聘。但是来到全茗中学后,根据学校实际需要,我成为了一名英语教师。跨专业的教学,促使我不得不努力学习,坚持培训自己。通过三年的英语教学及实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应该注意对自身的学习能力及素质的培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想!

三年来,很多事情一开始都没有经验处理,不明白要做什么事,怎样去完成这些事。经前辈指点,遇到不会做的事情我就问,问同事,问领导,甚至问学生。渐渐地,对调皮的学生有所把握了。

俗话说:“活到老,学到老。”作为一名教师,更应该不断给自己充电,不断更新知识,不断提高自身的素养。上岗后,我一直没有停止培训自己,不断学习中小学班主任工作、教师职业道德修养、中小学安全教育与管理等多方面的专业知识。20xx年暑假期间,我参加了为期3天的青少年心理分析培训讲座。20xx年x月远赴北京参加中小学农村英语教师口语培训计划,封闭训练20天,与外教结下深厚友情,并于20xx年x月,邀请外教到我校上了一堂别开生面的纯英语课。20xx年参加广西“国培计划(20xx)-中西部农村骨干教师培训项目”农村中小学教师远程培训,成绩合格。20xx年参加全区中小学教师德育专题的远程培训,成绩合格。并且不断地将理论与实际相联系,使自己以最短的时间成长为一名合格的人民

教师。

最后一年,20xx年x月起,由于学校领导的信任,我担任了初一113班的班主任。但年轻的我还像个孩子,课上一起学习,课下一起聊天,一起打球,一起排练节目??。为此我们班曾获得合唱比赛三等奖,20xx年秋季学期运动会上,我们班同学获得了男子1500米长跑比赛二等奖,女子200米短跑三等奖。但与此同时我因为没有经验,很多事处理的不够到位。通过对魏书生等优秀班主任的工作经验的学习,各种培训,以及在实践中的磨练让我逐渐成长,班主任工作越来越顺手。

在业务知识和工作能力方面,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习的兴趣,积极开展各种教学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。其次,结合学生特点改变教学策略、改进教学方法,比如:根据学生实际情况对教材进行适当的改动;采取奖励机制,准备一些小奖品作为学生学习进步和取得优异成绩的奖励;面对问题学生,我采取了课堂上一发现有进步就马上表扬鼓励进行正强化,课堂下多交流的方法来柔和师生关系。在20xx年我校举行的“学案导学”课堂教学赛讲活动中,荣获三等奖。所撰写的论文《浅谈农村初中生英语文化意识培养》被评为20xx年崇左市中小学教育教学二等优秀论文。学校组织的各种教研活动,我都积极参加,争取多听优秀或骨干教师的课,从中发现个人教学上很多缺点和不足,努力改正,收获颇丰。在此,我感谢学校这个大家庭让我成长,给予帮助。

除此之外,学校还让我担任学校的团支部书记,在学校政教处的领导下,组织我们学校的团员及同学开展了各种丰富多彩的活动:升旗手的培训、安排,学雷锋,做好事,文明活动月,“三八”妇女节组织同学代表学校参加镇里的文艺汇演,缅怀先烈、烈士碑扫墓,到敬老院慰问,“五四”青年节全校游园活动,协助政教处进行文明班级的评比,??我校团支部获得了优秀团支部的称号,102班梁玉萍同学获得了优秀团员的称号。

但是我没有停步不前,20xx年,经过郑重思考,我向党组织递交了入党申请书,经过组织的考察,20xx年我成为了一名正式的党员,平时工作生活,积极向党组织靠近,创先争优,为成为一名优秀的共 产 党员而努力。

工作之余,上级单位和学校的各种活动我也积极参加,每年学校举办的气排球比赛都有见到我的身影;20xx年我参加县国庆六十周年文艺汇演、校元旦晚会;20xx年校元旦晚会啦啦操与走秀表演;20xx年暑假参加全县红歌比赛;20xx年在校元旦晚会上表演一曲英文歌。力争人人参加的活动我都参加,别人不愿意参加的我也积极参与,并努力做好。

在这三年忙碌的工作生活中,我迷惘过,失望过,难受过,开心过,也激动过,但我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,始终以一名人民教师,要求自己。努力做到“学高为师,身正为范”。课要上的好,课下玩得好,积极锻炼身体。爱护学生、言谈文明、仪表端正,在工作之余加强自身学习,不断提高专业技能和业务水平,力求成为一名合格的优秀的教师。

相关推荐