为了建立有效的防范和处理地震灾害的预警工作机制，增强学生在遇到地震时逃生、自救能力，根据国家关于《全省中小学校组织开展防震减灾知识宣传教育和地震应急演练活动的通知》，结合学校安全活动月活动计划， 我校于20xx年x月x日下午14:30（第三节课），成功进行了地震疏散演练活动。演练中，从地震警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时1分20秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动，学校成立了以颜廷志校长为总指挥的地震疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的地震疏散演练方案。

3、各班老师于4月x日，14:30，结合安全宣传月的要求，做好安全知识宣传，并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。确保演练万无一失。

4、4月x日，14:30，随着组长颜廷志发出三声长笛的号令，五道学校全体师生地震疏散演练随即开始，参加演练人员各就各位，班主任带着本班学生按指定路线有序地“逃生”，疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分二十秒，做到快速、安全、有序。

6、演练结束后，组长做了总结性发言和点评。

本次地震演练活动增强了师生的安全意识，对普及地震安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

20xx年x月x日

 

第二篇：地震安全演练活动总结

为了建立有效的防范和处理地震灾害的预警工作机制，增强学生在遇到地震时逃生、自救能力，根据县教育局关于安全教育工作地要求，结合学校安全教育工作活动计划， 我校于20xx年x月x日下午（第三节课），成功进行了地震疏散演练活动。演练中，从地震警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时1分20秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。 这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、 为进行这次演练活动，学校成立了以刘好林校长为总指挥的

地震疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

2、 演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严

密、确实可行的地震疏散演练方案。

3、 5月x日上午，学校制定严密的地震安全演练方案，第二

节课将演练方案印发到每位教师，让各老师通过传阅，明白演练细节，明白自身责任；同时，还根据老师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。

4、 各班老师于5月x日上午第四节课，结合安全教育的要求，

做好安全知识宣传，并组织学生进行快速组队演练和让学生

明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。确保演练万无一失。

5、 5月x日下午第三节课，随着副组长王新才发出三声长笛的

号令，蒋店小学地震疏散演练随即开始，参加演练人员各就各位，班主任带着本班学生按指定路线有序地“逃生”，疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分二十秒，做到快速、安全、有序。

6、 演练结束后，组长刘好林做了总结性发言和点评。

本次地震演练活动增强了师生的安全意识，对普及地震安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

蒋店小学

20xx年x月x日