学雷锋 关爱农民工子女活动总结

红小校字?20xx?07号

让农民工子女感受城市的阳光

——红星小学开展“学习雷锋,关爱他人”活动总结 3月x日是“学雷锋日”,在今年的“雷锋日”,我校和青海省

公安厅团支部联合,带领我校的部分农民工子女,一起走进城市,

一同感受城市的文明。

3月x日下午,应青海省公安厅团委邀请,我校大队部

组织20名品学兼优的农民工子女到人民公园,感受春日的

阳光,并观看3D电影。

孩子们受到了警察叔叔和阿姨们的热情接待,感到无比

激动。孩子们被影片《冰雪奇缘》的3D效果深深地吸引了。

各中队开展了主题班队会,同学们认真的听着老师讲雷

锋叔叔助人为乐、公而忘私、艰苦奋斗的英雄事迹。并交流、

讨论了在新世纪的今天我们应该如何学习雷锋叔叔,如何发

扬雷锋的“钉子”精神。活动培养了少年儿童关爱他人、服

务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,从而在我校掀

起了学雷锋活动的高潮。 通过此次活动,让孩子们体会到被社会大家庭关爱的快乐和幸福,这在他们的成长道路上将起到积极的作用,我相

信,他们也将会成为关心社会、关爱他人的新一代!

二〇20xx年x月x日

红星小学大队部

抄 送: 区教育局办公室、存档(3) 印发单位:红星小学 印发时间:20xx年x月x日

 

第二篇:关爱农民工子女活动总结

临泉团县委关爱农民工子女工作总结 伴随着我国改革开放的深入发展和工业化、城镇化进程的加快,农民工子女群体日益增大,农民工子女问题已然成为重大的经济和社会问题。特别是作为人口第一大县、农业大县的临泉县,问题尤为突出。为全面履行共青团关爱农民工子女的职责和任务,深化和拓展亲民爱民活动形式,积极发挥共青团组织化动员和社会化动员的优势,临泉团县委高度重视、统筹规划、积极行动,以亲情、关爱和服务为切入点,通过形式多样的结对帮扶,凝聚农民工子女,进一步扩大结对规模,深化结对内容,规范结对要求,力求形成受益面广、持续性强而又深入人心的品牌活动,在全县营造关爱农民工子女的浓厚氛围。

一、高度重视,健全机构,推动关爱农民工子女工作有序开展 近年来,农村外出打工的农民工日益增多,随父母进城或留在农村的农民工子女群体较为庞大。临泉团县委紧紧围绕县委县政府重视改善农民工子女的学习、教育和生活条件,为他们的成长发展创造良好的环境的具体要求,认真部署,增强责任感,采取有效措施,切实做好关爱农民工子女工作。

二、以五四、六一、暑假等节庆假日为契机,组织开展形式多样的活动

通过广泛开展亲情陪伴、学业辅导、自护教育、爱心帮扶等内容的志愿服务活动,让农民工子女快乐的度过了每个节庆假日。

三、上下联动,关爱工作形式多样,异彩纷呈。关爱行动以来,

全县各志愿者组织迅速行动、积极响应,分别以不同的形式和途径在全县全面铺开

按照“项目+活动+阵地+团建”工作模式,以各乡镇农民工子女志愿服务活动室为依托,组织青年志愿者在课余时间开展学业和兴趣辅导讲授安全、自护和健康、卫生知识等。积极开展农民工子女调查、问卷、走访等工作,以留守儿童比例大、存在实际困难多为摸底重点,确立农民工子女志愿服务基地。并以服务基地创建带动全县开展志愿帮扶活动。

四、扩大宣传,营造关爱农民工子女的浓厚氛围

临泉团县委关爱农民工子女志愿服务行动启动以来,积极争取各级媒体的支持,加强与新闻媒体的合作,加大对各项活动的宣传报道力度,扩大活动的影响面。同时,借助志愿者日等活动契机,制作专题报道,进行广泛深入的宣传,形成鼓励全社会关爱农民工子女的浓厚氛围。

五、创新关爱机制,对农民工子女实施全面关爱。

一是针对当前农民工子女缺乏课外阅读书籍,我们将重点积极整合社会资源,建立志愿者书屋,开展读书活动,引导农民工子女学会读书,乐于读书,以书为友,健康成长。

二是开展志愿课堂进校园、进社区、进农村活动,向社会广泛征集有体育、音乐、美术、舞蹈、科技等专业特长的志愿者,到农民工子女较为集中的学校、社区开办兴趣班,为广大农民工子女提供免费培训;利用大学生暑期“三下乡”活动等契机,组织开展志愿课堂进千

村活动,为留守农村的农民工子女提供服务。

三是开展手拉手志愿帮扶活动,组织城市学生与农民工子女开展手拉手结对互助活动,在学习上相互交流沟通,在生活上互相帮助;同时,总结“爱心家教”、“亲情家教”的成功做法,组织志愿者开展农民工子女爱心家教活动,为农民工子女提供课外辅导。

四是开展农民工子女家庭教育志愿讲座,聘请多名志愿者、专家为广大农民工子女家长举办专题讲座,引导广大家长学会科学教育引导孩子,学会与孩子进行沟通,与学校加强配合,为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。

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