10电商“爱幼行”活动总结

在这个阳春三月，微风和讯的时节里，我们班的同学向福利院的孩子们送去了春天的爱心。用自己的真诚感动了大家。

在整个活动中，我班同学的积极性都非常高涨，每个同学都争着抢着与小朋友玩耍，表演节目。而且许多同学都为福利院的孩子们准备了礼物······小朋友们在新年的春天里感受到了电商大哥哥、大姐姐们的爱心。

然而在这次活动当中，我们只是单纯的陪伴他们玩耍，等到活动结束后留给孩子们的只有孤独和冷清吗？不，不是的！这次活动在电商班委的周密策划下。在全体电商班同学的讨论下。一致决定：在这个学雷锋，做公益活动的热潮中我们的活动带给孩子们的不仅仅是物质上的、暂时性的帮助。给他们的而是一种精神上的，持久性的帮助。帮助他们走出“孤儿”、“问题儿”、“自卑”的阴影。并且激励他们树立自己的人生目标，拾回自己的信心。而且通过自己的努力去实现这一目标，去展望自己美好的未来。

事实上证明，我班的决策是对的。在我班同学真诚的帮助下，孩子们不仅在身心上通过玩耍获得冷愉悦，更重要的是孩子们找回了自信，找回了尊严。

在这个物质充斥，欲望横飞的世界里。许多有意义的活动都变成了形式主义。某些组织或集体大费周章的去做公益活动——既费时又费力。其效果却很差。所以我班为了避免这种情况，在学雷锋的热潮中找到了正确的途径，去实现自身的价值。并且以后的班级活动也会

一直按照“实事求是，集体决策”的方针一直开展下去。力求通过走富有电商特色的道路，做10级的领头羊，始终走在经管队伍的最前列！

 

第二篇：10电商2班雷锋月活动总结

10电商2班雷锋月活动总结

为弘扬雷锋精神，爱心献社会，心系祖国。在20xx年x月x日下午，我电商2班的同学们在繁忙的学习时间里抽出时间参加了此次学雷锋爱心献社会的活动，这是值得表扬的。参加此次活动，一方面可以增长同学们的实践能力、见识，另一方面可以向社会宣传学雷锋的活动，鼓励全民共同参加进来，共同见证手拉手心系心学雷锋做好人好事！

此次学雷锋活动的目的地是北湖小区潼州幼儿园，时间为20xx年x月x日，参与者10电商2班同学，策划人10电商2班班干部。

活动主题：学雷锋、我光荣

活动目的：

弘扬雷锋精神，爱心献社会。学雷锋好榜样，雷锋是中华民族的一代骄傲。学习雷锋精神要从娃娃抓起。本次活动通过同学们进入幼儿园向小朋友宣传雷锋的故事，让小朋友更加了解雷锋，了解雷锋精神，让“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的精神更好的传承下去。为建设社会主义贡献出自己的力量，在为幼儿园劳动的过程中，也能让同学们更深层的领略到雷锋精神的意义！

活动意义：

宣传学雷锋做好人好事，带领基层班组织在活动方面积累经验。

活动前期准备：

1.班干部开会讨论拟定计划，确定学雷锋的地点、时间和人数，安排人员任务策划活动流程及安全事项；

2.由于外出活动，为保证同学安全，为此向学院团委办公室借用了些帽子。借此次活动，我们班还特意借来专业旗来向外宣传；

3.为增加活动氛围，此次前行还买了些文具及糖果以赠送给小朋友做礼物之用，针对游戏环节还准备了些脑筋急转弯、表演猜谜的节目。

活动期间：

1.进到幼儿园，与幼儿园老师商讨下分配工作任务，同学们立马进入学雷锋“战斗”中，擦玩具拖地板、捡垃圾喷水一同进行，“战斗”直接打响，同学们挥汗如雨毫无怨言，大家都在欢快笑语中完成各自的任务；

2.团支书在向小朋友宣传学雷锋好人好事时，主要是宣传雷锋的事迹、讲述现在的做好人好事情况，小朋友都很积极参与，为此在这方面我们能够顺利完成活动的目的；

在此次活动中，取得的成绩是肯定的，但在其中也存在不足之处：

1.刚开始安排任务时，出现了点冷场，所以在以后的活动中建议由对方先安排任务，在告知同学，让同学也有个了解；

2.由于准备期间没有考虑到幼儿园教学方面，所以在与游戏项目不能开展，缺少了与小朋友的互动娱乐；

3.开展活动时仍有部分同学没有了解整个活动的流程就完全被处于被动状态，因此，在开展活动前先听取同学们的建议及提出流程；

活动的最后，通过同学们的努力与汗水，得到了老师及小朋友的好评，在走出教室的瞬间，阵阵掌声送给了我们！

金无足迹，人无完人，再将后的活动中慢慢积累经验，对于做不好的找出原因，对症下药，不断提高自我、充实自我，争取把各项工作做的更好。通过这一些活动将同学们带动起来，使班级更加活跃更加精彩！

10电商2班

20xx/3/23