家长课程开课活动总结

为深入贯彻市教育局关于《潍坊市家长课程教学计划》的通知,使家庭教育与学校教育紧密结合,家校形成合力,提高家庭教育的质量,以促进学生全面发展,10月x日,本学期我校首次家长课程在家长的密切配合与积极参与下取得了圆满成功,获得了令人满意的效果。

这次课程共分三个步骤进行。

首先由申校长进行了重要讲话,向家长们详细介绍了我校开学以来的几项重要活动和取得的丰硕成果,提高了学校的知名度,使家长进一步了解了九山初中,并对学校的教育工作和教学质量充满了信心。

随后分别播放了专家教育讲座《适应新环境——和孩子一同成长》、《如何建立新型的亲子关系》和《点亮心灯,引航家长》,就如何建立亲情、融洽、和谐的亲子关系进行了深入、生动地讲述,从理论上为家长更好地开展家庭教育进行了指导。家长在听完讲座后,感慨颇深,认为学到了很多家庭教育的新理念和方法技巧,受益匪浅。

最后由班主任为家长上课。各班主任为了开好这次课,都认真准备,精心备课,各班主任以《感受成长的需要》(初一年级)、《交友的需要〉(初二年级)、《人生的设计》(初三年级)为主题,与家长们进行了广泛深入地探讨。精湛的理论指导、生动形象的案例分析,把每一位家长都深深

吸引了,而班主任们精彩投入的授课更是博得了家长们一阵阵热烈的掌声。最后班主任又向家长们反馈了学生的在校情况。

这次家长课程正式开课活动之所以如此顺利,主要有以下原因:

一.领导的支持是前提。领导的支持就是我们的坚持,我们的坚持才能保证开课的成功。这次家长课程开课得到了教办领导和学校领导的高度重视,教办派专人到学校督办,为我校的这次成功开课起到了保驾护航的作用

二.龙头带动是关键。这次开课活动,学校共有12个班。如果每个班主任组织周密,开课活动就等于成功了大半。为了把班主任组织好,学校专门两次召开班主任会议,设计了班主任工作备忘录等系列工作要求。通过以上准备工作,班主任对什么时间,领取什么材料,干件什么事,怎样干好,及工作评价奖励等项目,一看明了,便于操作。因为各级部平行班多,学校安排由三个级部主任牵头负责。班主任工作做好了,就会带来创造性的工作效益。

三、严密的组织、精心的安排是保证。

为了保证这次开课的顺利进行和取得成功,我校与开课前一周印发了《家长课程开课通知》,并诚挚邀请家长准时到校。10月x日八点,全体教师到校,开始布置会场,家长陆续

到校,按照学校的安排表找到孩子所在的班级,签名后到规定座次坐好,其他任课教师全部分到有关班级内,共同参与这次家长课程开课。学校安排各个年级分别印刷了家长作业,主要是亲子互动型作业,这次开课采取了家长学生一起参加的方式,取得了良好的效果。对班主任的备课学校也作了详尽的安排,规定了六个主题:1、与乘车学生家长签订《乘车学生安全协议书》2、介绍学校、班级基本情况3、学习家长课程内容4、与家长交流学生情况5、与家长一起对学生进行安全教育6、家长作业。并对备课作了严格要求,要做到市里规定的“二有三熟”,上课要灵活多样。由于学校作了充分准备,这次开课取得了圆满成功。

这次家长课程的成功举办,营造了和谐的家校共育气氛,使家庭教育、学校教育更加紧密的结合在一起,为实现家校合作,更好的培养教育学生起到了良好的促进作用。

 

第二篇:家长课程开课活动总结

《家长课程》体会总结

为使家庭教育与学校教育紧密结合,家校形成合力,提高家庭教育的质量,以促进学生全面发展,4月x日,本学期我校家长课程在家长的密切配合与积极参与下取得了圆满成功,获得了令人满意的效果。

这次课程共分以下几个步骤进行:

首先由我代表本班教师进行了讲话,向家长们详细介绍了我校开学以来的几项重要活动和取得的丰硕成果,提高了学校的知名度,使家长进一步了解了三中,并对学校的教育工作和教学质量充满了信心。 随后典型分析了本阶段学生的心理变化案例,就如何建立亲情、融洽、和谐的亲子关系进行了深入、生动地讲述,从理论上为家长更好地了解学生改年龄段的特点,深入开展家庭教育进行了指导。家长在听完讲座后,感慨颇深,认为学到了很多家庭教育的新理念和方法技巧,受益匪浅。

最后由我代表本班教师为家长们上课。为了开好这次课,我认真准备,精心备课,以《人生需要灯塔——帮孩子树立远大理想》为主题,与家长们进行了广泛深入地探讨。深刻的理论指导、生动形象的案例分析,把每一位家长都深深吸引了,而精彩投入的授课更是博得了家长们一阵阵热烈的掌声。最后我又向家长们反馈了学生的在校情况。

这次家长课程正式开课活动之所以如此顺利,主要有以下原因:

一、领导的支持是前提。领导的支持就是我们的坚持,我们的坚持才能保证开课的成功。这次家长课程开课得到了教办领导和学校领导的高度重视,教办派专人到学校督办,为我校的这次成功开课起到了保驾护航的作用

二、龙头带动是关键。这次开课活动,为了把班主任组织好,学校专门召开会议,对本次活动作了精心的准备和安排。通过以上准备工作,使我的工作井然有序,深入顺畅。班主任工作做好了,就会带来创造性的工作效益。

三、严密的组织、精心的安排是保证。

为了保证这次开课的顺利进行和取得成功,学校提前通知各班各家长,并诚挚邀请家长准时到校。4月x日7点,家长到校,按照学校的安排到班,签名后到规定座次坐好,其他主科教师全部到班,共同参与这次家长课程开课。学校印刷了家长学校学习记录单,主要是亲子互动型作业,取得了良好的效果。

这次家长课程的成功举办,营造了和谐的家校共育气氛,使家庭教育、学校教育更加紧密的结合在一起,为实现家校合作,更好的培养教育学生起到了良好的促进作用。

初二一部

郭兰香

 

第三篇:家长课程开课总结20xx.12.22

家长课程开课总结

为深入贯彻市教育局关于家长课程开课工作的通知精神,使家庭教育与学校教育紧密结合,家校形成合力,提高家庭教育的质量,以促进学生全面发展,我们制订了家长课程集中教学实施方案,并在20xx年x月x日上午,我校组织举行本学期第二次家长课程培训,在家长的密切配合与积极参与下取得了圆满成功,获得了令人满意的效果。总结如下:

一、开课时间及教学方式

1、开课时间:在20xx年x月x日周六上午8:30——10:30。

2、教学方式:以班级为单位组织授课,授课时间为2小时。各班班主任将本次家长课程授课内容制成课件进行授课,然后由班主任组织家长针对班级具体情况结合专家讲课专题进行集体辅导或讨论,按照上级要求,对于学生安全问题作为本次家长课程培训的一项重要内容。

二、教学内容

1.家长课程的教学内容以班级为单位,统一落实《健康山东全民健康生活方式》,提前安排好课题,安排好家长作业布置,提前印发相关材料。

2.班主任在完成课题集中授课的基础上,结合前段工作实际确定授课主题。

三、督察和评估

(一)、 家长课程教学常规:

(1)备课:授课班主任要充分准备,认真备课,做到“二有三熟”。“二有”即堂堂有备课,有家长沙龙活动方案;“三熟”即熟悉教材、熟悉光盘内容、熟悉学生及其家长。

(2)上课。严格按时间上课(上午8:30到10:30),有的家长跟老师交流一直到平日放学时间都不肯离去。课堂教学结构合理,方法灵活多样,教学内容适合家长需求,课堂气氛活跃,家长学习积极性和参与程度都较高。听课或检查中,发现下列情况之一扣2分:教学结构不合理、方法单一、教学内容不符合家长需求、家长听课打瞌睡、家长中途退场和课堂秩序混乱。

(3)作业。设置针对性、实效性和选择性强的作业题,作业完成率高,家长作业件件有批语和建议且符合要求;有批阅记录

四、其他准备工作:努力营造浓厚班级文化氛围,鼓励特色活动项目如学生给家长写一封信等。

五、总体印象:

这次家长课程培训,内容充实,进行有序。在全体班主任老师的要求下,家长的表现有了很大的改进。在会议之后学校组织的随机调查中,家长对学校规范办学的各项工作表示满意,对教师的工作给予了充分肯定。

这次家长会各班的家长人数来的比较齐,家长出勤率都在95%以上,且能基本准时到学校参加,可见,我校学生的家长对孩子的教育越来越重视。家长会的气氛热烈、内容充实。

不少参加培训的家长反映:教材和学校的辅导讲座针对性较强、

实效性较好。家长说:其实每个家长都想把自己的孩子培养成优秀人才,但用什么方法来教育孩子,一直困扰着很多家长,通过学习家长普遍认为,学到了教育孩子的好方法,解决了在教育孩子过程中的困惑,同时也认识到了作为家长对孩子的教育和培养还存在很大的差距,今天要继续努力学习。

河东于小学

20xx年x月x日

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