小学德育工作总结

德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作顺利开展的保障。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。

两年以来,我校秉持“以德修身,以德育人”的理念,开展德育工作。德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本校德育工作的开展情况总结如下:

一、重视德育队伍建设,强化德育意识。

1、加强了德育班子建设:每期开学初要求德育处、班主任、大队部写好德育工作计划,对班级管理做好规划,对班级每月工作进行总结,并对下阶段工作作出部署,学期末写出工作总结。每学期根据学校检查对班主任工作进行考核,评出三个“文明班”,三个“文明寝室”、三个“优秀班主任”、若干个特长学生。

2、加强学校德育工作专题研究:召开了以班级文化建设、学困生的管理方法探讨和寄宿生管理为主题的班主任经验交流会。这样一来加强了班级文化建设和对学困生的管理,并且丰富了寄宿生的课余生活 。

3、狠抓少先队小干部的选拔、培训工作:每月定期对少先队小干部进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生劝导、广播站管理等方面发挥作用。每周召开例会提出他们值日中存在的问题并要求改正。

4、加强少先队阵地建设:近几学期着重加强校园广播站建设,利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形象。

二、强化学生的行为规范教育。

我校主张以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的小学生,以此为原则对学生进行行为规范教育。

(一) 积极开展各项活动。

这两年来我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,以班级教育、自我教育为主,开展一系列活动,积极推进学生良好习惯的养成。

1、开展“好习惯伴我成长”主题美文诵读比赛,通过诵读这些关于良好习惯养成的美文,让学生的心灵得到净化,情操得到陶冶,有助于他们在日常生活中养成良好的习惯。

2、继续开展雅行教育活动,利用国旗下的讲话、班队会、晨会等教育阵地对学生进行教育,增强学生养成良好行为习惯的意识,让行为规范教育深入每个学生的日常生活。

(二)实施各项管理制度

1、实行校园广播宣传制度,通过广播站每天向学生宣传文明礼仪、清洁卫生、学习习惯等相关内容,并播报好人好事,找身边的典型,学身边的典型。学生受到了良好的行为习惯教育,逐渐养成了好习惯。同时,很多学生用善行感染身边的同学,越来越多的学生加入好人好事的行列,校园风气日益和谐温馨。

2、学校成立学生执勤队,每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。特别是楼道处的执勤人员付出了休息时间,确保了通道安全。学生也逐渐养成了自觉成单行靠右走的习惯,校园秩序井然。

3、坚持常规检查评比。检查评比做到了客观公正,并且把清洁卫生的打扫、板报的设计、出勤和纪律的遵守、两操作为检查评比的重点。检查结果每周一公布,每月一统计,每月颁发流动红旗,双周利用升旗时间公布结果。

4、加强了班级制度建设。根据本班情况制定了《班规》和班级评价方案,并张贴于教室醒目处。各班建立了行之有效的班级规范和课堂常规,细化了班级管理,把每一项制度落到了实处。

5、做好品德差生的帮教转化工作。

两年来,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的21名后进生、19个单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。

三、开展健康安全教育

安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。

(一)加强了对学生课间活动的监督,坚持了楼道值班和分班放学制度,认真做好太阳民族小学的一日常规管理。

(二)结合教育局卫生安全教育工作,做好学生的健康安全教育宣传工作。

1、召开班主任和家长会议,安排落实健康教育的各项检查,督促学生掌握健康教育知识。

2、请派出所的法制校长为我们讲解有关安全方面的知识,并举办一期以“珍爱生命 关注健康”为主题的黑板报。

2、利用广播宣传健康安全知识。

四、学生与教师在特色中成长。

(一)开展“阳光体育”活动及特色艺体活动

1、早上锻炼40分钟,有序的开展健体有趣的阳光体育活动,其内容有跑步、跳民族舞、校园舞、做操等。

2、下午开展艺体活动,有莲香、军乐队、腰鼓等有趣的民族特色活动。使留守学生也体会到有家的快乐!这一活动得开展深受广大群众干部和家长的欢迎。同时得到社会的好评。

(二) 积极开展班级文化建设,打造书香校园 ,

两年来,我校继续深入开展班级、寝室文化建设,按照学校工作要点,积极打造书香校园。

1、建设“温馨教室”,“舒心寝室”。主要包括人为环境、课堂教学环境、自身心理环境、教室物质环境、寝室建设等五个方面的内容。在原有工作基础上,认真总结经验,提出切实可行的具体措施,把创建活动引向深入。让教室和寝室真正成为学生的新“家”。

2、积极开展班级文化建设交流活动。利用晨会时间让各班交流本班的班级文化建设特色,互学互评,让班级文化建设继续深入。

回顾这两年来的德育工作,取得了一些不错的成效。今后,我们将在学校的正确领导下,不断探索行之有效的德育工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工作内容,充分发挥德育目标体系的导向性、针对性,促进德育训练的养成性,使德育工作的实效性不断得到提升。我相信,通过全体师生的共同努力,德育之花将会在太阳民族小学这片文明的校园中盛开地更加艳丽!

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