防汛抢险演练方案

防汛演练方案

为了切实加强广大职工的防汛抗灾意识,有效提高减灾救灾能力,确保工程安全度汛。按照“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,为快速、有效、有序的应对我所管辖范围内发生重大事故,通过启动本防汛抗洪演练方案,确保我所管辖范围内遭遇暴雨时,在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、有序地实施救援工作,最大限度地使事故损失减小到最低程度,减轻人员伤亡和财产损失,维护职工安全,进一步普及防汛安全知识,增强员工防汛安全意识,特制定如下演练方案:

一、演练时间:

20xx年x月x日15:00-16:00

二、演练地点:

大套二站送水闸下游

三、组织领导:

组 长:丁 纯

副组长:程玉山、胡建华

成员:张国庆、姜正兵、王兵、王秀华、赵虎

四、参训人员:

各科室所有职工

五、事故场景设置:

20xx年x月x日由于连续暴雨,送水闸下游左翼墙后出现大量积水并形成沉陷,情况十分严重。鉴于上述情况,防汛抢险小组根据《大套二站防汛预案》决定按程序发出Ⅱ级汛情预警(黄色汛情预警警报),启动Ⅱ级防汛应急预案响应,应对即将出现的突发险情。

六、演练前的准备工作:

演练前准备如下抢救物资。材料员对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护,如安全帽、工作服、工作鞋等。

七、防汛演练的阶段划分:

1、进行学习动员。进行一次汛期安全知识大教育活动,组织员工学习,提高员工的汛期安全意识。在防汛抢险小组指导下,认真学习和模拟演练我所制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障职工和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体职工都要参加,把演练当成实战,认真对待。

八、演练程序及人员分配

1、15:00时,演练小组组长集合抢险分队做动员讲话,讲解演练注意事项。

2、演练开始,组长接到巡视员报告险情。

3、接到报告后,组长立即电告防汛负责人,宣布启动防汛应急预案并组织抢险队伍准备开展抢险。

4、防汛抢险领导小组到现场了解情况,制定应急措施。

5、防汛小组长模拟将此情况向通榆河枢纽管理处报告事故情况。

6、应急抢险分队人员集合完毕,在副组长带领下从库房领取防汛机具后迅速奔赴事故现场。

7、副组长带领抢险队员来到事故现场,分批布置任务。

⑴ 5名抢险队员在塌陷地点用现场储备的砂袋在塌陷地点堆成挡水墙。

⑵ 2名抢险队员为污水泵连接电源。

⑶ 5名抢险队员运送水泵、水管等到基坑内,把水泵放置到基坑内集水坑内。

⑷ 接水泵电源,将坑内积水抽排除。

⑸ 在塌陷处用土工布铺设,再在土工布上覆土至正常高度。

⑹ 持续关注沉陷坑的变化情况,并及时向上报告。

8、现场拍照机构

要求:指定一人携带相机对现场内人员在接到报警后的行动过程全程照相,并对整个演习过程拍照以及后期编辑资料。

九、演练结束,现场清理完毕,现场指挥员对演习情况进行讲评。

十、后期工作:

1、根据演练情况编写总结报告。

2、制作资料归档。

本方案未尽事宜,另行通知。

 

第二篇:防汛演练方案

秧田坝小学防汛演练方案

一、指导思想:

为了进一步增强员工的防汛意识,提高意外事故的逃生技能,切实掌握洪水来临时的逃生方法。本次是按照“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,为快速、有效、有序地应对在我标段施工范围内发生的洪水、重大事故时,通过启动本防汛抗洪演练方案,确保我校在遭遇暴雨时,在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、有序地实施救援工作,最大限度地使事故损失减小到最低程度,减轻人员伤亡和财产损失,维护员工安全,进一步普及防汛安全知识,增强员工防汛安全意识,掌握在洪水到来时迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御洪水和应对紧急突发事件的能力,特制订如下演练方案。

二、演练目的和要求:

演练目的:

1、让全校师生员工熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。

2、检验本项目在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

演练要求:

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师生员工要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各施工队调整好工作,确保负责人、安全员参加。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

三、演练时间:

20xx年x月x日

四、演练地点:

秧田坝小学

五、演习课目:

1、信息报告;

2、安全疏散;

3、现场伤员救护。

四、组织领导:

组 长:王文平

副组长:李有兵

成 员:各班班主任

五、演练参加人员:

全校师生员工

六、报警程序

学校值班室 →学校校长 →学校抗洪领导小组 →报告上级部门

六、防汛演练的阶段划分:

1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,

组织员工学习,提高师生员工的汛期安全意识。在领导员小组的组织指导下,认真学习和模拟演练我项目制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障师生员工和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体员工都要参加,把演练当成实战,认真对待。

⑴、抢险小组成员按照所划分责任区,迅速到位,放挡水板,囤积沙袋,防止洪水进入施工现场。并立即组织人员进行抢险救灾,抢救现场财物,采取一切办法排除现场积水,力争将损失减少到最小程度。

⑵、现场演练

A、20xx年x月x日10:20,由学校领导小组安排时间对员工进行一次防汛教育。对本次演练工作进行统一安排部署,具体安排见《学校防汛应急预案》,并制定本次模拟演练的时间,地点,演练的内容。

B、早上10:30全校师生员工准时到学校操场,由现场总指挥李有兵统一发出信号(我校接到县气象局通知,未来半小时将有一次大的强降雨,急需泄洪,请大家迅速转移现场)。

C、听到信号,抗洪抢险领导小组组长王文平安排小组人员

有序进入现场进行转移。

D、由组长王文平用喇叭呐喊(洪水马上到达,请大家快速往高处跑)。

E、听到信号,抗洪抢险领导小组组长王志平,带领员工有次序疏散。疏散顺序:要求依次快速、安全、不能抢,以免发生拥挤踩踏事故。

4、按照防汛应急预案展开救援。

5、伤员救护演练

救护组要求:接到现场人员受伤信号后,医务立即携带有关器材药品赶到指定地点,对伤员进行紧急救护处理并联系车辆外送,负责组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员。

救护程序:

(1)选1名人员模拟骨折、昏迷等伤情。

(2)医务人员对伤员进行紧急救护处理。

(3)值班车辆到场送伤员。

七、演练结束,现场指挥员:对演习情况进行讲评。

旧城镇秧田坝小学

20xx年x月x日

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