一、值周班长为班长、 班主任老师负责，是班级管理的第一负责人，总负 责一周内的纪律、卫生、活动等各项工作。指挥值日班长开展工作。

二、下周值周班长提前找5位值日班长开工作动员会，并讨论本周管理中出现的问题，分析本周扣分的原因，提出下周该改进的具体措施。并和值日班长共商搞好班级工作的方案和策略！（值周班长要有流动工作记录本、值日班长也要有流动工作记录本）

三、值周班长要根据上周班级管理状况，围绕一个中心问题，开展本周的活动，对本周诸位值日班长加强指导，克服上周班级管理的薄弱环节，提高本周班级评比的得分。

四、每天早读前、下午上课前要督促值日班长检查单车摆放、卫生打扫、作业等情况，课间督促、提醒学生个人生活区域的卫生，中午时间管理班级,协助值日生管理纪律。

五、班主任不定时检查班上的清洁卫生。不定时检查每节课的课堂纪律，发现谁违反课堂纪律，都将严肃处理。并找值周班长与值日班长了解情况，如值周班长不负责任也将严厉批评。

六、每天值周班长配合值日班长做好课间操、眼保健操督促、检查工作，发现问题及时处理，并找表现不好的同学谈话,同学教育不改者报告老师处理。

七、值周班长每周六放学后带回检查值日班长工作记录本，并写上工作评语！统计出每位学生在一周内的扣分情况，与加分情况！周一班会课向同学通报扣分情况！

八、主持下周班会课，总结一周的工作，表扬进步的方面。提出并批评一周内出现的问题。

九、下任值周班长在上周值周班长总结完工作后提出本周内开展的中心工作、计划和要求。

濉溪二中高二（8）班

 

第二篇：值周班长职责

1、值周班长相当于班上的副班长，由小组成员推选产生， 2按班级公约负责班级一天、一周的工作，行施副班长的权力和义务；

3在班会上总结班级一周的考核工作（通报一周内表现好的同学、不好的同、及小组名次）；

4在黑板左侧填写每日课程表；

5、认真填写学校发的记录本；

6、放学后检查教室门窗、风扇、空调、多媒体等各种财产是否关闭、是否安全，没有任何隐患后方可离校。 7、值周班长协助课代表完成学习上的日清工作，每天把课代表手中的没有日清的人名及处罚情况统计到值日本上（完成处罚任务打√）。还要日清违纪学生，全部按要求处罚完方可离校，否则视为不负责任表现，扣除量化考核2分。

8、每天下午第一堂上课前准时把值日本送到班主任办公桌上，便于班主任及时了解班级每天工作情况。

班长职责

1、领导值周班长圆满完成班级一天工作、一周工作，班级工作出现失误的同值周班长一样处罚。

2、统计学生一月考核、一学期考核数据，协助班主任评出优秀学生、优秀班干部；

3、领导班委成员组织好班上的各项活动。

4

5

出色的完成班级工作者，每周同责任得分一样加分，有活动的按活动要求另加分，一样没完成者，扣2分，并罚抄写班长值责10遍（或为班级做好事一件）。

代表职责

1、老师不在时给安排学习任务，负责课堂的纪律和学习 ；

2、及时收发作业； 3、课下排查值周本上是否登记有课堂上不用心学习的同学名字，并帮助值周班长完成处罚工作、帮助课堂上知识点没掌握住的同学，力争班上每一个同学都掌握住新知识、给请假的同学补课。

4、帮助任课老师准备好上课工具，并保管好课堂工具，如有损坏，照价赔偿，找出损坏人可以不赔。

5、学生回家前，必须保证自己的各科学习任务圆满完成（小组长报告给课代表），小组内有一人完不成者，整个小组成员不得离校，否则扣除每人量化考核扣2分，每人罚抄“相应的学习任务”一遍（个别同学可降低学习要求）。第二天中午上课前交课代表，课代表应统计好本课同学的日清情况，上报值周班长。

注：课代表作为班上的中层领导，抱着打造名牌思想对工作认真负责，否则一项完不成者扣2分，两项完不成者除扣分外，并罚抄写课代表职责5遍。