幼儿园个人工作总结

时光在匆匆流失，在不经意间又到了年底，一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大班的幼儿，主要的工作是配合我班2位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：

一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作

社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和-谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

我虽说来了不久，已经在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、密切联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和-谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教

育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。

 

第二篇：保育总结

六艺天骄圆梦园幼儿园

有关幼儿饮食的专题总结

——10学前502班 陈英

我很荣幸和六艺天骄.圆梦园的老师和学生渡过一个星期的美好时光。岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一个星期的实习生活就此结束。回顾这一周来所经历的事，每天虽然很忙很累，但很充实很满足。虽然我学的是学前专业，主要是教学，但作为一名优秀的幼儿教师应该会做幼儿保育工作。我积极参加各项时事、政治学习，积极学习科学发展观，并坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

我被分配的是圆梦园的地球班，也就是中班。我和另一位同学主要是配合我班两位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，做好自己的保教工作。以下主要谈谈我对幼儿饮食的看法：

一、首先谈谈该幼儿园关于饮食存在的问题有以下几点:

1.个别幼儿挑食，比如不喜欢吃洋葱就只吃胡萝卜，或者更甚者汤泡饭。这是极为不科学的饮食习惯。

2.个别幼儿吃饭特别慢，然后老师就要求他们去第一桌吃，其他先吃完的小朋友就去看电视。这样怎么能让这些没吃完的小朋友认真吃饭，在吃饭时分神。

3.边吃边玩，注意里不集中。老师就收掉他们的碗，不让其吃饭就餐。

4.幼儿园所给幼儿准备的营养不够。我在圆梦园带了一个星期，感觉圆梦园的伙食很差。学校分发给班级的菜或有时的午点不够。例如:星期五的午点小西红柿不够（每人平均两个）。

5.学校对个人餐具专人专用方面不看重。每次都是一大盆碗筷，虽然都已经消过毒，不过还是不太卫生。

6.我们班是中班，应该是开始学拿块筷子不久，个别小朋友(以朱亦乔为代表)不会拿筷子。

7.圆梦园是分饭端桌制，由于没有保育老师，一个老师根本忙不过来。

二、民以食为天，再谈下饮食对幼儿健康成长的重要性:

幼儿园的小朋友多处于2至6岁，对饮食有着极为特殊的要求。3——6岁的幼儿正当生长发育旺盛时期，每天必须从膳食中充分获得营养物质，才能满足其生长发育和生活活动的需要。如果幼儿长期缺乏某种营养和热量供应不足，不但影响幼儿的生长发育，还能引起许多疾病。我国幼儿园保教内容中明确指出：要保证幼儿必须的营养做好卫生保健工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯和独立生活能力。全日制幼儿园一般安排幼儿在园进行三餐两点，也就是说，幼儿一天纳入的营养较大比例是在幼儿园，再加之现在的幼儿父母基本上都是双职工家庭，没有太多的精力去为孩子做营养搭配食物，因此，全日制幼儿园的营养配餐就显得尤为重要。

幼儿每天所需的营养素主要有七大类：蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素、膳食纤维、水。下面就是幼儿每日所必须的一个营养大概:

1. 蛋白质：占膳食总热量的10—15%左右，以优质蛋白为主；

2.脂肪：每日每公斤体重需约4—6克，以植物油、动物油为主；

3.碳水化合物：每日每公斤体重需约15克，以谷类、豆类为主；

4.矿物质：幼儿每天需要微量元素钙800毫克、铁12毫克、碘50微克、锌12毫克；

5.膳食纤维：谷类、蔬菜、水果是膳食纤维的主要来源，幼儿每天需要量平均约为9.5克；

6.维生素：幼儿每天的维生素摄入量约为维生素A500—600微克、维生素B0.7毫克、维生素C70毫克；

7.水：幼儿每天需要的水量必须保证，2—3岁，100—140毫升/公斤/日，4—7岁，80—

110毫升/公斤/日。

很明显圆梦园小朋友的饮食达不到这个标准。

三、总结这些所存在的问题和为幼儿健康成长的需要，虽然本人目前学识尚潜，不过还是以个人目前的所识提出几条个人建议：

1.和家长协商，合理调节幼儿的学费。只要有了经济这个坚实的基础，营养什么的问题都可以解决。尽可能满足幼儿的每日生活跟成长所需，请一些专业的保育老师照顾小朋友，来配合带班老师的教育教学。

2.以上解决的只是一些表面问题，主要还是要请一批负责的保育教师来帮助教师照顾幼儿饮食。因为只有健康的身体才可以更好地成长和学习。

3.关于第二点和第三点，都是幼儿个人所存在的问题，无论有怎样好的经济基础还是多么负责的保育老师和带班教师，都不能改变幼儿吃饭慢和吃饭不集中着两个问题。所以我建议老师把有这些问题的幼儿跟注意力集中和吃饭快的小朋友放在一起。以做得好的为榜样来激励这些做得差或做得还不是很好的小朋友。使之达到按时按量就餐，不挑食等多种效果。对于吃饭慢的小朋友同时进行安慰跟鼓励，尽量不要造成其心里阴影。

4.常提醒幼儿饭前便后洗手，防止病毒等细菌的危害。

5.不提倡汤泡饭这个吃饭方法，应该在饭前半个15分钟至30分钟喝。这样有利于幼儿对事物的消化。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把现在做的不好的方面做好，现在做好的方面做得更完美。