为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动,帮助锻炼身体,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,08级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。
这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:
1.活动情况介绍:
参加人:外国语学院08级英语教育四班和五班全体同学 举办单位:外国语学院08级英语教育四班和五班班委 时间:20xx-5-2
地点:外国语学院前厅操场
比赛原则:增进友谊,锻炼身体
2.流程介绍:
第一轮:20米迎面接力 ;每班各派一个八人组的代表队参赛,以击掌代替接力棒,用时最短者获胜
第二轮:集体跳绳每班各派一个十二人的代表队,一次性跳的最多者获胜
第三轮:躲闪球大比拼:每班各派一个十人的代表队,总共三场,每场两分钟,每场剩下的人数多者获胜,三局两胜制
第四轮:羽毛球大对决
单打:每班各派四个小组参赛,比赛为单循环
双打:每班各派两个小组参赛,也为单循环
3. 活动感想:20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配
合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎,大家积极配合,灵巧闪躲,欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀,当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。
总之本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。
此次趣味运动会举办之后,受益匪浅。从中学到很多东西,取得了意想不到的结果,同时也发觉出其中诸多的不足。
趣味运动会开场即体现出趣味性,运动会以八个学习小组为单位进行比赛。初次共同举办这样较为大型的团体活动,在筹划的初期遇到了一些困难,没有经验是最大的障碍。后经过向学长和学姐请求帮助及大家的多次讨论,才得以使筹划走上正轨。但是随后仍出现了一个一个的问题。由于策划者的想法时常出现分歧,如在安排人员和资金问题上,并且在对游戏规则的安排上都有不统一的情况出现,使得整个策划过程花费时间长,值得欣慰的是,最后经过共同不懈的努力,敲定时间,开展了此次的活动,整个活动期间较为顺利,但仍存在不尽如人意之处,由于是分块开展,出现了场面的小混乱。这是组织者(策划者)的工作失误,没有把可能发生的各种情况分析到位而产生出的问题. 当然,这整个过程中也有其较好之处。善于沟通,是达成最终共识的首要保障。筹划过程中,策划者多次将各部同学的建议收集整理,经过整合,并且进行较缜密地安排,反复进行了修改。与此同时,更重要的是得到了大家的大力支持以及积极地提出意见,建议和最后的参与。在活动进行时,达到了活动举办时的初衷,加强了部门的凝聚力,提高同学参与活动的积极性,增进了各部门之间的交流。 总而言之,在整个活动的策划和进行过程中,必然有其不足之处,但是它的优势也凸显出来。希望能在下次的活动中克服以上指出的缺陷,把活动做得更好,做得更出彩。 虽然不是是运动会,但项目也属于竞技类,但本次运动会的宗旨却是给大家提供一个锻炼身体、交流感情的机会。自律委的同学们也充分领会本次运动会的内涵。从比赛开始,在各个项目中,自律委同学们都在互相加油鼓劲,坚持友谊第一,比赛第二。 加油声、号子声,声声不绝于耳;拍手、挥手,各个动作引导选手动作一致。此时,成绩已被抛之脑后,同学们关注更多的是同学情、同学义。同学们能够充分理解此次趣味运动会的宗旨,输赢不重要,开心和健康最
重要;比赛小组是个小团队,整个自律委是个大团队,团队的精神远胜于具体的成绩。
一个上午的趣味运动会,在同学们热情欢呼声中走向尾声,同学们聚在一起对着相机展现最真实的笑脸,为这次充满童趣的活动留下了美好的记忆。
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