20xx---20xx学年度第二学期医务室工作总结

一、门诊工作：

坚守岗位，认真负责，对学生热心、关心，在服务的同时不忘育人，在门诊的同时渗透健康教育，对因心理不适引发的躯体疾患给予心理上的疏导，对危急重病人及时转诊不延误病情。了解学生的健康状况，特别是一些慢性病及易突然发作的疾病。经常与班主任联系，向家长了解孩子的病情及该学生易出现的一些意外情况。

二、传染病的预防和管理工作：

根据季节向学生传授预防传染病的相关知识，如：乙性肝炎、水痘、流行性腮腺炎、结核病、手足口病。如发现疫情立即上报上级卫生行政部门，传染病人隔离，并建议回家治疗，对健康的学生进行宣传教育，班级和宿舍给以通风消毒处理。并建立传染病管理档案。

三、卫生监督工作：

1、校园卫生：检查发现卫生较差班级及时与班主任联系,限期整改。在上级部门的各种检查中，我们加大检查力度，每天带领值周班的同学进行校园保洁，解决校园环境、个别教室存在的一些问题，经常利用休息时间进行检查督促并指导。由于部分学生的卫生习惯较差，前面刚打扫好，回头就又发现纸屑、塑料袋、瓜子壳，给校园保洁工作带来了难度，为此向全体学生发出校园环保倡议书，使他们养成良好的卫生习惯。

2、食堂卫生监督工作：每周一次检查食堂卫生、环境、操作间、个人、食品卫生等，发现问题及时向有关领导反映。勒令立即整改，并在次日进行复查。

四、完成上级卫生行政部门的各项任务

1、4月份完成市疾控中心下发的三百份学生健康问卷调查，并按照要求统一编号，准确无误的完成任务，受到上级部门的好评。

2、按市疾控中心的要求，认真填写学校卫生档案，并做到准确、完整、规范。

3、积极响应市红十字会“爱心一元捐活动”。经过宣传发动，全校学生踊跃捐款，共捐款8000余元。

五、健康教育：本学期共卫生委员培训22次，讲座10次，健康教育活动十余次。特别值得一提是“防艾责无旁贷”暑期志愿者活动。学工处的领导、医务室老师冒着酷暑先后到建筑工地、小学生夏令营、文沃菜市场、大庙、新沂、睢宁等地进行形式多样的宣传活动。此次活动受到当地红十字会的大力支持。共防放宣传材料6000余份、调查问卷20xx余份、接受咨询800人次、图片展览10

余块。新沂电视台给予宣传报道。最终获得“江苏省优秀项目奖”。

成绩只能代表过去，一切从零开始，我们要总结经验，在今后的工作中再接再厉，争取工作上有创新，方法上有改进，成绩上有突破。

医 务 室

20xx、7

 

第二篇：20xx__20xx学年度第二学期图书室工作总结

20xx-20xx学年度第二学期

图书室工作总结

时光匆匆，岁月如梭，一学期已经结束了。在这一学期中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去这一学期的工作情况作个简要的总结：

一．严格执行各项规章制度，使图书室的工作规范化

1．制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书室工作也不例外。开学初，图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度，并严格执行各项规章制度。

2．上学期全校有12个班级，468名学生。图书室实行全天候开放，学生每天中午集中借阅，借阅时，充分发挥班干部及小图书管员的作用，同时，图书管理人员建议学生每人准备一本读书卡，当看到好词佳句或有启发处，能随手摘抄到读书卡上，到期末进行汇总评比，看哪位学生写得比较好。

3．平时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失，如若丢失，一律按制度进行赔偿。

4．定期召开学生图管员会议，总结前阶段工作，布臵下阶段工作，及时找出工作中的不足之处，以引起今后的注意。

5．尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，出好黑板报。努力搞好图书室的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整洁，书架、报刊排列整齐。

二．认真做好图书、各种资料的分类编目、流通、管理等工作学校图书室是为教育教学服务的，是为广大师生服务的。图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有牢固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满足读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、资料的作用。根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、练兵课，尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日，向学生推荐有关的图书。为了方便师生借阅，扩大书刊流通范围，尽量增加图书室的开放时间，经常督促学生借还书，同时，及时做好图书的整理、修补、上架工作，以便于师生借阅。

学期结束前进行图书的剔旧整理工作，剔出损坏的图书，进行修补，无法修补的就作剔旧处理。

三．紧密围绕素质教育，积极配合学校的各项活动开展一系列工作

在新一轮的课程改革中，图书室紧密围绕素质教育，充分利用馆藏资源，积极配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、小学生数学报“优秀小读者”的评比、“感恩父母、感恩社会”演讲比赛、“文明礼仪小标兵”手抄报评比等一系列读书活动。图书室推荐提供读书内容，有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。

还配合教导处、大队部组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍，让每位同学认真阅读。阅读完后，写好摘抄、读后感、自编读书小报，上交教导处进行评比。

通过一系列读书活动的开展，激发了学生学习的积极性，同时，也提高了学生的整体素质。

实践证明，学校图书室在丰富校园文化生活，全面提高学生素质中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉，成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。 为了迎接省“薄改计划”检查验收，我校于20xx年x月成立“薄改计划”工作领导小组，3月起开始进行学校图书室建设，到今年x月底，基本完成，图书室初具规模，并接受了省有关部门的检查验收。

一、学校领导重视

一直以来，学校领导一直将图书室建设做为一项重要的工作来抓，将此工作列入学校议程，由校长亲自负责，教导处、总务处进行监督和指导；学校会议上多次强调，要求全校老师都要积极支持此项工作，并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设情况。

二、安排了专职人员

为尽快尽好完善这项工作，我校专门安排了两名教师来进行此工作的操作，处处为图书室工作大开方便之门，并两次安排该两名教师参加了专业培训，能熟练地对图书进行分类、编目工作。

三、学校投入大

我校的图书室建设可以说是从无到有的过程，以前的图书全部是堆放在几个书柜里，书架、目录柜、办公桌，甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神，我校投入近万元，打造了5个标准的书架，一套办公桌椅，阅览室可坐40人阅读，购臵了编目所必须的铁书立、装订机、打码机等等。

我校还按照上级要求，积极订阅教育报刊16种，丰富了师生的生活和工作的需要。

四、努力进行了编目工作

由于我校图书原来都没有进行编目，此次的工作完全从零开始。我中心小学共有学生440人，共有新图书8004册，生均达18册。至20xx年x月起，我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作，并建立了个别登记和总括登记；对期刊和报纸分别按年或月进行合订，盖上了管藏章，有效地保护好了学校的资料。

五、进行了图书开放工作

图书室本身是用来丰富师生的业余生活的，我校在进行编目的同时对已经编好的图书进行了开放借阅，每学期人平均借书次数达到了

5次以上。对教师我校建立了专门的登记本，方便了借阅，同时也使借书情况一清二楚，杜绝了以前图书遗失的情况。

六、完善了各种制度

在此次图书室建设中，我校建立了各种借阅制度、管理制度、赔偿制度等，使工作有规则可依，图书室工作日益趋于规范化。

总之，我校的图书室建设工作已经基本达到验收标准，但还有许多不足的地方，我校将继续努力。我想在大家的一起努力下，图书室的工作会更上一层楼的。

20xx年x月x日