时间过得真快，转眼已经期末。该学期以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了在以后的工作和教学中不断提高和完善自己，使在以后的教育工作中做的更好，本人对本学期的教学经验及教训总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造“师德”

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也使自己陶冶情操、加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课

为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能

的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，从而采取相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始、从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 7、 积极参与听课、评课，虚心向有经验的教师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，力争不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

过去的一年，我有一些不足之处，在今后的教育教学工作中，我将本着“勤学、善思、实干”的原则，一如既往，再接再厉，使我的教学工作再上新台阶。

 

第二篇：教师个人工作总结

教 师 个 人 工 作 总 结

一年来在校领导的正确指导下，全校教师的大力支持下，圆满的完成了一年的工作。回顾一年的工作有成功的喜悦，也有失败的教训，为了更好的开展以后的工作，取得更好的成绩，现将一年的工作做如下总结：

一、狠抓教育教学，提升教学成绩。

本年度我除负责教导处日常管理工作、协助主管校长抓教学工作外还担任三年级数学课程，为了使各项工作有序进行，学期初，积极协助校长安排好学校的教学工作，，严格执行课程计划排好功课表，开足开齐课程，保证各科课程的落实；安排好教导处的每周教学活动安排；及时做好老师请假时的调课工作，确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。

学校的工作是育人的工作，特别是教导处工作更是学校工作的中心环节，一年来我坚持以“以人为本，创建宽松和谐的育人环境”的办学理念为总的指导方向，紧紧围绕学校的教育教学工作计划，开展自己的工作，一年来我注重教师素质的提高，因为一个学校的教学质量的高低，取决于教师的素质。因此，加强了教师队伍建设。

1、加强了跟踪听课（每天不少于2节）听后指导，要求教师不打无准备之仗，并加强了随堂测评，发现问题及时解决，教师的压力大了，竟争意识加强了，干劲也足了。自主的形成了一股你追我赶的劲头。

2、下大力度抓了教师的业务培训，每周带领教师坚持业务学习，要求严格，不走形势，针对教学中遇到各种问题分析，探讨、解决。

3、做好教学常规检查工作，提高教学效果，每个月一次对任课教师的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查，并将检查结果列表登记，对存在的问题及时解决。

4、带头做好教研工作，以身作则，率先垂范。深入课堂，认真听课评课。组织教师积极撰写论文。

5、做好教学本职工作，提高学生的学业成绩。

我担任三（1）班数学教学工作。为了提高学生的学习效果，我除认真上好每一堂课外，积极对“数学差生”进行个别辅导。培养学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。

6、加强对青年教师的培养，重视和落实“传、帮、带”的各项工作。对青年教师的课堂教学进行长期的跟踪指导，直到能真正担任起本学科的教学工作为止。现在教师的积极性很高，业务水平提升很大，部分教师相继在区、市举办的各类教学能力大赛、演讲赛中取得了优异的成绩，为学校增了光。

7、重视转差培优工作，期初我处根据班主任报送的差生名单，安排每位科任教师挂钩2-3名差生，落实转差工作。

（5）重视和落实毕业班的各项工作，加强毕业班的领导工作，认真分析毕业班学生学习情况，定期召开家长会。

二、加强自身素质，提升思想境界

我在做好本职工作的同时，更注重了思想上的进步，加强自身修养。学习党的理论知识，方针政策，不断用新的思想理念武装自己的头脑，时刻以一个共产党员、中层干部的标准来严格要求自己，注意和教师建立良好的勾通基础，帮助教师解决生活上和工作上的困难，特别在“七个一联系活动”中，我积极按照党组织的要求去做，与姜延平老师结成帮扶队子后，经常定期的与她谈心，我几乎每周都要和她谈研究数学学科的教学方法，精心指导她如何管理班级，如何走好课改的路子，经过半年的精心指导、共同努力，她已成为校学科带头人，区级骨干教师，优秀教师。一份耕耘，一份收获，看到他们的进步，我的心比吃了蜜还甜，同时也更加坚定了自己的信心。

四、存在不足如下：

1、虽说担任教导主任工作多年，但对教导处管理工作还须脚踏实地地去做，谦虚认真地去学，以使自己迅速成长起来。

2、对新课程理论学习有待深入，尽快提升自身的素质，为教学更好的服务。

3、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。

4、课堂教学水平有待提高，要与同事们多切磋，多学习。

5、教研方面，仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论知识。总之，一学年来，本人尽职恪守，在工作岗位中尽量克服缺点，完善自我，努力向前。当然自己尚未发现的缺点定然不少，希望与广大同仁智士同切磋，共提高。