一学期来，在董事会、校委会的正确领导下，在各处室的精诚协作下，在各年级各班主任的共同努力下，宿管工作取得了较好的成绩，同时也还存在些问题，为使今后工作更具针对性、实效性，现将情况总结如下：

一、以管理为总抓手，明确职责，提升水平

宿管部是一个新成立的职能部门，工作性质相对单一，但管理难度不小。对于管什么、如何管没有完全现成的经验可依。为此，我们主要从如下几方面进行了努力。

1、调整人事，科学分工

以往宿舍管理员身兼保洁、管理两项任务，在给管理带来了许多方便的同时，也出现了一些弊端。主要是工作过程中职责不明，推委责任，缺乏主动性。因此，调整人员分工势在必行。我们首先让管理员、保洁员从中解放出来，制定了《于都五中宿管员工作岗位职责》《于都五中宿舍保洁员工作岗位职责》《宿管员一日工作流程表》等，明确分工，使他们各司其职，各尽其能，尽最大努力调动他们工作的积极性、主动性、创造性。 对于宿管部办公室内部，我们也自我明确了工作职责，进行了科学的分工协作，制定了《宿管部工作职责》《宿管部成员分工》。根据实际情况，谢晓坚干事主要负责公寓保洁员的管理与考核；公寓卫生打扫情况的检查与管理；每天宿舍检查情况的通报；公寓安全管理；统计并上报公寓水电、财产的维护与维修；各年级学生寝室的安排与调整，保洁员假期的值班安排等；刘安平干事主要负责公寓宿管员的管理与考核；公寓学生及寝室长的管理；文明寝室的创建评比；公寓每天检查情况的统计汇总；班主任考核；就寝纪律的管理；宿管员假期的值班安排等。

2、建章立制，制度管人

为进一步规范宿舍安全、纪律、卫生等方面的管理，宿管部制定了详细的规章制度，从方方面面对学生在宿舍的一切活动进行有效的全程管理。主要有《于都五中学生公寓住宿管理规定暨文明寝室评比评分细则》《“文明寝室”评比制度》《于都五中学生晚就寝管理制度》等，这些制度，基本上涵盖了学生宿舍管理的各方面，为学生宿舍的科学管理提供了制度依据。

二、以考评为助推力，强化竞争，激活潜能

没有考评的管理是没有活力的管理，必然陷入干多干少一个样，干好干坏一个样的死棋之中。为激活管理潜能，我们主要从以下几方面进行了工作考评。

1、强化对宿管部内部工作人员的考核

我们制定了《于都五中宿舍管理人员工作考核细则》《于都五中宿舍保洁人员工作考核细则》，从他们工资中拿出100元钱作为考核奖，宿管部分管的干事每天进行定期和不定期的检查评比，根据《考核细则》奖勤罚懒，奖优罚劣。这样就极大地调动了全体宿管员、保洁员工作的积积极性、主动性。在这个过程中，涌现了一批工作认真、表现出色的管理人员，如b栋的曾福建、c栋的何小红、王小兰、d栋的魏云桂等，他们都已成为宿舍管理或保洁的楷模。而对于一些工作认识不到位，表现较差，经教育仍无明显效果的，我们则及时进行了调换，盘活了整个管理队伍。

2、加强对班主任宿管常规的考核

宿舍管理既是宿管部的工作职责，也是班级管理的常规工作之一，因此，班主任绝不能置身其外不管不顾，加强对班主任宿管工作的考核成为考核工作中的重中之重。

宿管员每天各时段都对宿舍的用膳、卫生、就寝、安全情况进行检查并登记，宿管部则及时公布，并以此为主要依据对班主任进行考核，每半月进行一次考核排名，每月进行一次考核奖罚。在这方面，我们借鉴了政教处、总务处对班主任的考核方案，每月提取班主任理论津贴的1/5用于考核，将考核排名居年级倒数第一和倒数第二的班主任该部分津贴用于奖励排名前三位班级的班主任，从而真正让班主任参与到公寓管理中来。

3、进行文明寝室和优秀寝室长的评比评选

从某个角度说，学生才是公寓的主人，管理是为了服务学生。但是，学生的生活与休息也要班主任和宿管员共同引导，并及时评价。为此，我们制定了《于都五中学生公寓住宿管理规定暨文明寝室评比评分细则》《“文明寝室”评比制度》，每月进行文明寝室和优秀寝室长的评比评选。文明寝室评比纳入班主任考评，优秀寝室长则及时张榜表彰，借此广树典型，以点带面，充分发挥其示范、辐射作用。

三、以常规工作为指挥棒，突出重点，全面提高

1、定期开会，及时总结

为总结工作、布置任务，宿管部坚持了例会制度，定期召开宿管员、保洁员会，肯定优点，指出不足，明确今后工作重点，提升宿管员、保洁员工作水平。另外，宿管部还要求宿管员经常深入寝室或召集寝室长到其房间，将寝室问题及时反馈给学生，让他们做到心中有数。与此同时，宿管部也经常召开全校寝室长会，通报宿舍管理情况，表扬先进，鞭策后进，提高学生自我管理能力。

2、加强巡查，发现问题

除宿管员正常检查外，宿管部办公室同志也安排了值日，经常对宿舍进行巡查。一是检查保洁员、宿管员工作的执行、落实情况；二是检查学生在宿舍的行为、纪律。每次检查，我们都会发现些新情况、新问题。如有学生在宿舍打球、学生自行车堆放在楼道内、少数学生躲在宿舍不愿到教室上课、较多寝室内务整理较差等。这些情况，宿管部都高度重视，及时采取措施，在有关部门、年级的通力合作下，进行整改。

3、重视安全，警钟长鸣

我校住宿生多而且集中，宿舍安全，责任重大。我们主要从以下几方面进行了安全防范。 一是防校内学生偷盗。我们要求学生离开宿舍要及时锁门；上课期间宿管员要锁好大门；学生有特殊情况进入要凭请假条、学生证并进行登记；中途宿管员加强巡查。

二是防外来人员混入。本学期，我校出现了几起校内外人员相互勾结，在校内共同做案的案件。开学之初，d栋高二年级寝室出现了两次重大偷盗事件。两次事发深夜，案情严重，后来经公安机关查实，系我校开除学生所为。这两个案例，让我们提高了警惕。但由于宿舍管理人员少、管理面大，有时让我们防不胜防。因此，我们要求学生自己多提高这方面警惕。

三是防火防电。尤其是秋冬季节，天干物燥，稍有不慎，可能就会引发火灾。为此，我们专门印发通知，要求各年级各班加强学生防火防电教育，并且组织了全校班主任到寝室查学生私接电线、违规使用大功率用电器的情况，做到防患于未然。

4、狠抓卫生，整顿内务

宿舍管理作为学校教育的一个组成部分，也肩负着学生行为习惯养成教育的重任。培养学生良好的卫生习惯，既是学校教育的必然要求，也是宿舍管理的自身需要。我们对宿舍卫生打扫、内务整理下发了专门的通知，做了统一的要求和布置，制定了详细的检查评比办法和惩罚奖励措施，纳入班级评比中。

四、问题与不足

1、宿管员、保洁员队伍不太稳定

在工作过程中，有时因宿管员、保洁员自身原因，不能胜任工作，我们及时进行了调换。而新手要重新培训上岗，不利于工作的完全衔接过渡。

2、财产破坏现象未有完全杜绝

主要是有些空宿舍，年级组未有安排学生入住，学生撬锁或踢开铁门，将床板搬入其他寝室用作卫生间门。

3、学生行为习惯仍然较差

一是就寝纪律尚未有完全好转，冷天还好，热天则难以入安静；二是学生乱扔现象依然存在；三是有些学生千方百计“打游击”，将饭从侧门、后门传入寝室（c栋、d栋）；四是部分班级部分寝室卫生打扫、内务整理不到位。

4、安全隐患未有彻底消除

c栋、d栋宿舍学生或外来人员可从多个地方爬墙攀管而入，危胁宿舍安全；班主任教育不到位，高年级学生（主要是高三年级）仍有使用热得快现象，并且具备了一定反检查能力，宿管部一时难以查实。

5、后勤保障尚不到位

一是学生宿舍经常停水，影响了学生正常的生息秩序；二是宿管员尤其是保洁员劳动工具添置滞后，影响了公寓卫生保洁；三是宿管部办公室办公设备一开始落实不了，如防盗网、电脑直到10月中下旬才到位等。

总之，通过全体师生的努力，本学期宿管工作服务于学校教育教学，较以往上了一个台阶，但也还存在较多问题，有待来年解决。

 

第二篇：宿管工作总结

20xx——20xx学年下学期宿管科工作总结

本学期宿管科在学校党委和行政主管部门领导下，顺利地完成了本学期的工作计划，现将本学期工作总结如下：

一、本学期科室内主要从职工内部的自身素质入手，做好定岗定量、责任到位的分工合作制工作。从抓好工作质量，工作态度，工作责任心上下功夫，严格工作岗位制的落实。另外，从思想上抓好职工的工作、管理、服务的思想教育，逐步培养了职工的互助合作、全心全意服务学生、爱校如家的思想意识。通过定期召开科室会议，周周工作进行质量评定总结，及时肯定成绩，找出差距，及时纠正的工作方法，大大加强了科室职工的责任心和工作质量的落实。为了给住宿生提供一个干净、整洁、安静的生活、学习环境，科室全体老师不分白班、夜班，时时注意学生的动态，经常主动为科室住宿生做好事，找学生谈心，做学生思想工作。本学期在科室全体管理人员的辛苦努力下，宿舍区整体卫生环境始终保持室内、过道、地板明亮、干净无杂物，卫生区墙壁、地面、隔板无脏物，干净、无异味，宿舍区外周围环境干净、无白色垃圾，优美的卫生环境为住宿生创造了一个良好的学习生活环境。由于全体职工思想觉悟的提高，科室内职工互助合作、爱心奉献精神明显增强，除了平时早上班、晚下班外，凡是临时性突击性工作，不论下夜班还是正常休息时间，职工们都是随叫随到，不怕苦不怕累，在人员少的情况下，主动为学校解决困难，工作中的互助合作精神大大增强了科室内的凝聚力和战斗力，除了平时保质保量完成自己的本职工作外，还经常主动帮助学生，为学生免费洗衣服，送饭，凡是学生生病，不论夜间多晚，都及时送学生到医院就诊，并陪护输液，有时甚至到天亮，白天不定点的到学生宿舍探望，为学生送饭，送水，督促学生按时吃药，帮助学生打扫房间。管理老师的爱心关怀深深地打动了住校生的心灵，学生经常给家长打电话说，宿舍老师就像她们的妈妈一样。今年高三住校生，面临高考心理压力大，宿管科老师不分白班、夜班时时注意调节学生心态，并且帮助高三各宿舍学生整理内务，主动找高三学生谈心、聊天，解除心理压力，并经常提醒高一、高二学生轻轻走、悄悄说。为了调整高三高考时间，全体老师中午安排学生休息，按考试时间按宿舍叫醒学生，夜间陪学生学习到深夜2、3点。本学期，高三共进行四次模拟考试，每次考完后，科室都针对住校生考试成绩及时召开分析会，鼓励学生认真复习，拾漏补缺，做好高考前的全面复习。在高考期间每天都仔细检查学生考前学习工具准备情况，为学生免费提供洗澡水，绿豆汤，学校还为每位住宿考生免费提供了高考期间的早餐，科室还出了一期板报，鼓励高三学生“轻轻松松应考，高高兴兴回来”。在全体科室工作人员的共同努力下，高三住宿生学习、生活稳定，顺利度过了高考期。高三离校后为了节省经费，科室全体老师主动承担了义务粉刷男生宿舍和一楼的宿舍房间的任务。爱生如子、爱校如家的主人翁意识，在科室全体老师行动中得到了明显的体现。在全体老师共同努力下，本学期科室工作在上级部门的多次安全检查中都得到了好评。

二、本学期重点加强了高一、高二的管理力度，严格落实了住宿生守则制度，共定期按月份、分年级召开学生大会10次，集中对学生尤其对高一学生的住宿纪律进行了整顿，严格了考勤操行评定和班级量化制度，针对不同学生的特点，有针对性的做好学生思想教育工作，本学期科室内共做学生思想工作达200人次以上。为了进一步提高住宿生的学习成绩，不断提高晚自习的学习效率，宿管科除重点抓好住宿守纪教育外，还重点抓好了晚自习的纪律管理，首先从量化考勤入手，在晚自习的纪律管理方面，每天按时实行公示制，并严格了班级量化和操行评定，为学生提高学习效率提供了一个良好的学习环境，学生遵守纪律的意识明显增强。

三、为做好春季预防疾病的卫生、安全工作，我科室全体职工定期做好了学生宿舍区环境卫生清理和卧具消毒工作，并配合校医务室，定期对学生食堂和学生饮食工具进行检查消毒。本学期由于卫生饮

食安全意识增强，疾病预防、检查工作常抓不懈，并通过定期和不定期采用板报和口头讲解等形式，为学生进行大量的卫生保健知识的宣传，至今没有发生一起饮食和疾病传染、传播的事故。

四、为了丰富学生业余文化生活，三月下旬在高一、高二学生中举办了以“团结、互助、友谊、理解”为主题的诗歌朗诵比赛，五月份期中考试结束后又为高一、高二住校生举办了周末卡拉ok大赛，同学们积极踊跃报名，比赛不仅丰富了同学们的精神生活，更给他们提供了一个展示自我、重树自信、博得肯定的机会，努力的结果必然是收获，这两次比赛活动共有数名同学获奖，科室给予了这些获奖同学高度肯定和精神奖励，鼓励全体住宿生积极地面对生活，学会学习，学会为人处事。通过各项业余活动的开展，不仅丰富了同学们的业余生活，更增强了年级与年级、班级与班级、同学与同学的友谊，培养了学生的集体主义精神和集体荣誉感。

五、本学期，在加强学生管理和制度落实的同时，我们共进行了4次文明宿舍的评比，共评出文明宿舍80个，其中连续4次被评为文明宿舍的有313宿舍（05—2）、312宿舍（05—4）、415宿舍（06—13）；连续3次被评为文明宿舍的有：317宿舍（05—14、15）、414宿舍（06—5、7）、520宿舍（06—10）、310宿舍（06—7）。学生做好人好事共计达到1500人次。除此以外，我们还以板报教育的形式，共出板报二期，其中由06—11班学生以“中学生应不应该吃早餐”和“零花钱应怎样花”为主题，出了一期板报，吸引了不少学生观看和讨论，使学生受益匪浅。06—19班学生以“高考生应适当加油”为主题，目的为高三学生减压，配合学校做好考前的心理素质的调整工作，为学生心理调整做了必要的指导。

六、以学校全局为主，做了大量部门之间的分工合作工作。无论是与班主任、年级组工作的配合，还是与后勤、保卫、教务、政教的工作配合，我科室首先以大局为重，积极主动协助各部门做好本职工作。本学期在教务和工会组织的校内各部门网页制作比赛中，我部门获得了一等奖的优异成绩。

本学期，经过全体同仁的共同努力，我科室按期完成了学校交给的各项管理工作，为学校管理与教学做出了自己的贡献，今后，我们将继续努力，争取更大的成绩。 20xx年x月x日

宿管科20xx—20xx学年（上）工作总结

本学期，宿管科在校党委和行政主管部门的领导下，顺利地完成了本学期的工作计划，现将本学期工作总结如下：

一、用制度管理人，用制度管事，提高科室职工思想素质，管理效益明显。

本学期，继续加强了科室职工的思想教育工作，在文明宿舍的管理过程中加强了学生管理力度，进一步提高了管理老师的自身素质，严格工作岗位制度和科室内部管理制度。以“男女生楼”分组承包的形式定岗定量。以组为单位，实行小型层层承包责任制，进一步加强了微观管理力度，实行科室宏观控制，组内微观管理的模式。另外，从思想上抓好职工的工作、管理和服务的思想教育，通过定期每周的科室会议，周周的工作质量的评定总结，逐步培养了职工的互助合作、全心全意服务学生、爱校如家的思想意识。本学期，实行定岗定员分楼管理以后，男女楼每楼只有职工4人，共计8人。实行分楼管理后，24小时昼夜管理值班，没有一天公休假，我们在管理人员少，工作难度大，事务繁杂的情况下，充分发挥了科室能吃苦、不怕难、想办法、创一流的团队工作精神。

本学期，新宿舍楼竣工后，在搬迁过程中，全体科室人员加班加点亲自为学生搬床搬物。为了让新生能按时入住报到，科室老师连续工作了一个暑期。管理老师吃住都在科室，每天从早上7点开始工作，中午也不休息。8月的天气非常酷热，但科室老师不怕苦、不怕天气炎热， 没有午休，一直干到深夜2—3点。由于科室老师这种能吃苦、不怕难的团队工作精神，经过一周的努力工作，新生于8月x日顺利入住，为学校扩招做出了贡献，受到了校领导的高度赞扬。

为了给学生营造一个干净、整洁的学习、生活环境，宿管科老师每天两次对全楼卫生进行全面打扫，将每层楼的过道、楼梯、卫生间、水房都打扫的干干净净，并认真检查宿舍内务，填写反馈单，及时将检查情况进行公示，定期定时为学生宿舍进行消毒。今年x月学生中突发肠道急性传染病，个别学生高烧不退，值班老师不分白天夜晚，积极配合学校医务室做好学生的防病治疗工作。只要有高烧学生就及时送往医院治疗，整夜不合眼地陪护学生输液直到学生家长从家中赶到，把学生交代给家长才放心的回来。有时学生没钱，科室职工都主动用自己的钱先为学生垫付上医药费，还为学生买饭和生活用品，有的老师还在家里亲自做饭送到医院。在与有病学生零距离接触时，没有一个人害怕退缩，而是主动地干好自己的本职工作，积极主动地配合校领导作好学生、家长的思想稳定工作。在科室老师辛勤工作下，学生生病期间思想情绪稳定，除此之外，科室老师还定期为学生进行宿舍内外消毒、被褥消毒、毛巾消毒、碗筷消毒。突发事件的发生加大了工作量和工作难度，但全科室没有一个人请假，而是加班加点工作，使这场突发病情很快得到了有效的控制。本学期，科室值班老师夜间陪护学生去医院看病输液达54人次，找学生谈话、做学生思想教育工作共计764人次，召开学生大会10次。无论是陪护学生还是找学生谈话，老师们都是用心去工作、动脑去解决问题、用情去感染教育学生。耐心细致的工作，从言到行，作到了言传身教。无微不至的关怀，细微深处见真情。目前科室师生关系融洽，在老师的感召下，学生文明程度在逐渐提高，我校宿管科在社会上的知名度也越来越高，真可谓“墙内开花墙外香，一枝红杏出墙来”。宿管科的管理工作得到了全校师生和社会的广泛认可，为学校教学和管理双赢做出了应有的贡献。

本学期，住校生由原来的450人左右增加到760人左右，艰辛的工作、高度的责任感、严格的管理，为学校在社会上争得了荣誉，也给学校带来的可观的经济效益。

二、规范管理制度，合理编排，稳定新生思想，提高晚自习学习效率。

新学年开始为了认真做好05、06届住校生暑期补课的住宿安排和学生晚自习管理工作，我们利用假期补课进行了班级重新编排管理，加强了学生晚自习的纪律管理。晚自习实行分年级按楼层管理和领导带班管理相结合，加强了晚自习管理力度。晚自习纪律管理明显好转，晚自习的学习效率明显提高，住校生的学习成绩也有了明显提高。为了做好07届新生的规范管理工作，我们利用新生军训和开学前的时间集中对07届住校生进行了住宿守则、管理要求、内务要求的培训。一周的培训使07届住校生很快进入了统一管理的行列，新生的思想情绪很快地稳定下来。

三、坚持以人为本的教育理念，进一步培养学生的公德意识。

为了进一步加强住校生爱护公物和纪律、文明的卫生习惯教育，进一步培养学生的公德意识教育，坚持以人为本的教育思想，教会学生与同学友好相处，学会与环境相处。在舍区内全面开展和组织了文明宿舍的评比落实工作。本学期，共评比文明宿舍3次，评比出文明宿舍135个，有17个宿舍连续三次被评为“文明宿舍”，分别是：男生楼（201室 056班，306室066班，307室067班，308室0613班，310

室06-17、19、6班，401室0619班，404室06-14、16班，407室06-1、6、9班，409室0611，、508室07-4、6班，510室072班，512室07-7、6班，514室07-19、20、15班）；女生楼（212室05-2、3、12、16班，412室07-5、15、17班，502室0718班，512室07-4、16、10班）。通过加强评比检查工作，完善住宿规章制度。住宿生的住宿意识和制度意识明显增强和提高。为了认真贯彻和落实〈〈中学生日常行为规范〉〉，加强校纪、校风教育和安全教育，加强学生人文素质教育。我们在宿舍中广泛开展和普及了社会公德基本常识教育。从文明礼貌开始抓起，从一点一滴教育做起，严格落实和执行班级量化管理制度和学生操行分评定制度，坚决杜绝人情管理，从严加强学生德育修养教育，严格公物管理签字、赔偿制度。目前，科室内自律意识、爱护公物、公物损坏赔偿意识有了明显增强，学生中自觉做好人好事的人数日益增多。本学期，学生做好人好事达3205人次，其中学生捡到钱交回失主累计金额高达6000元人民币，舍区内学生出黑板报3期。教育的目的是相同的，但教育的手段可以是多种多样的，在管理中我们经常采取不同形式的教育方法，教育学生可以采取有奖有罚、奖罚结合的手段，完全实行公示制，公开表扬、公开批评、公正评价，客观公正地对待每一件事、每一个人，使教育目的落实到了实处，学生受教育心服口服，同时从素质教育方面也锻炼了学生的心理承受能力和分辨是非的能力，另外，我们在科室内进一步贯彻执行了用制度管事、用制度管人的管理新理念，使科室管理制度在学生管理中充分发挥了它的作用，从而使学生遵规守纪的自律意识明显提高，尤其是男生楼男生住宿人数翻倍增加、工作人员减少的情况下，我们完全按制度采用量化管理，实行制度管理透明公示的办法，反而使我们取得了减员增效的可喜管理成绩，舍区卫生管理、纪律管理明显好于往年，违纪学生人数减少。

四、开展丰富多彩的文体活动，活跃学生的课余文化生活。

为了丰富宿舍区域内学生的文化生活，使学生能在课余时间进一步培养自己多方面的才能，陶冶情操，增强体质，加强宿舍同学之间的团结和友谊，加强体质锻炼，满足学生文化生活多方面的需求，给学生一个展现自我的舞台。12月x日，宿管科为学生组织了一次卡拉ok大奖赛，06-13班杨阳获得第一名，07-12班张乔，07-5班杨君，07-10班苗阳获得第二名，06-19班王宝宏，07-14班王志龙获得第三名。12月x日为了配合学校搞好冬季长跑，同时为了增强住校生的体质，我科室在住校生中开展了半个月的长跑累计圈数记分法的长跑比赛，共计2619人次参加了长跑比赛，其中，07-2班获得晨练长跑男女第一名，07-18班、07-16班获得男生组第二名，07-17班获得女生组第二名，07-12班获得男生组第三名，07-14班获得女生组第三名，07-12班刘建伟获得男子组长跑第一名，07-2班梅敏获得女子组长跑第一名，07-16班刘波获得男子组第二名，07-17班吕扬获得女子组第二名。

通过各种丰富的活动学生的情绪稳定了，心理压力减轻了，同时学生的荣誉感也得到了增强。各种活动的开展不仅丰富了学生的生活，而且也给科室带来了生机和活力。

总之，本学期经过科室全体员工的共同努力，我们圆满地完成了各项工作计划，但通过总结，我们也看到了管理工作中存在的不足。随着扩招学生人数的增加，住宿生中问题学生也逐渐增多，虽然本学期没有发生一起大的违纪事件，但学生中抽烟、偷盗、旷宿、骂脏话现象还是时有发生，虽然也采取了一些强有力的措施，但效果还是不太明显。我们今后将在这方面加大管理力度和处罚措施，争取为早日净化校园和舍区环境，更加做好我们的后勤服务工作。

平顶山工学院宿管中心05--06学年上学期工作总结

平顶山工学院宿舍管理指导中心是以原院学生会宿管部为基础，进而面向全院招新重建的一支崭新的队

伍。现有成员72名，上设正副主任，及副主任助理，下设五个部门分别为:卫检部，纪检部，秘书处，信息部，外联部主要负责学生宿舍的卫生检查，纪律管理，活动主办等工作。学生处宿管中心成立于20xx年x月。在中心成立的两个月里，上至主任下到成员无不为中心的发展而不懈努力着。中心刚刚成立必面临巨大的困难和挑战，但我中心成员不畏困难，勇敢的面对挑战，以中心的发展为己任为中心工作的开展立下了汗马功劳。

在我中心的五个部门中，卫检部主要负责我西校区11个部的宿舍卫生进行考评，从宿管中心成立至今，每周对五至六个系部进行检查，每两周检查一遍，并向全院公布成绩。在上学期的四轮卫生检查中我卫检部全体成员无论刮风下雨，准时于每周三下午五点集合，快速分组，由组长带队进入各楼进行检查，在工作中我们本着公平，工正，公开的工作态度，对各系的宿舍进行量化评比，并于当晚七点进行成绩的核算，然后经部长副部长的核算，最终敲定成绩。在卫生检查工作中，卫检部全体成员为中心做出了最大的努力，在全院师生中传为佳话。话。话。

卫检的工作态度，大家是有目共睹的，而在卫检工作的背后是我纪检成员流下的辛勤汗水，纪检主要负责对我中心全部成员的监督和对宿舍纪律的管理。在每一轮的卫生检查中，纪检担负着带队的要任，在晚上成绩核算的时候他们会对全院的师生负责。每周四的晚归，宿舍违纪检查，纪检成员每次都准时到位，进行检查，直至夜间十一点钟才能回去休息，而他们没有丝毫怨言，为中心的发展默默的努力着。 以上是我中心两个量化部门的大致工作状况，在他们工作开展过程中，离不开我中心其它部门的积极配合秘书处的工作可谓是非常繁琐的，每次的例会，他们要对到会`缺会，会议内容进行记录，会后进行总结。每次会前的通知必须到位，每次活动的开展，必须做出版面，面向全院师生进行宣传。而在全院十一个系部，几十个协会举行的各个活动中，贺信的发送也全部由他们承担。工作量是不言而喻的，而他们做到了，"有条不紊，井井有条"来形容他们的工作恰如其分。

作为我中心枢纽的信息部也不甘示弱，他们掌握着我们的一切信息，网站的兴建，各种网业的制作，各种文件的上传，为全院师生展现我中心的风采。最值得一提的是，在我中心全体大会召开的前夕，会议幻灯片的准备工作，两个小时的大会，有五十多张幻灯片需要制作，每张的制作和演示必须要求能够熟练的操作，而放在我面前的最大难题却出现了:我信息部几名成员，全部为大一新生，幻灯片的制作演示还没学习。任务重，时间急，怎么办?他们做出了让全中心吃惊的决定，"借资料，学习做"。决定做出之后，他们付诸了行动，一个星期的备战，五十多张精美的幻灯片展现在大家的面前，可敬!

中心在全院的工作是到位的，优秀的。而与外界的沟通和联系，则全归我外联部门来完成。它是校园与社会联结的纽带。校内的工作是繁多冗杂的，而校外的工作呢?不言而喻，社会没有校园这一片净土，与社会的交手中，这就要求我外联成员有冷静的头脑，敏捷的思维，过人的胆识，和不屈不挠的精神，事实证明，我们外联工作是成功的。一份又一份的活动策。化书递到了众商家的手中，合同的签定也可谓手到擒拿。只是本学期时间的紧迫，期末临近，全中心把中心转向积极迎考。在明年春光明媚的三月里，外联会给大家一份完美的答卷。

本学期已经结束，工作也暂告一个段落。在上学期的工作中，我们体会到了学生会领导的指导方针是完全正确的。没有让中心的发展走任务的弯路。中心成员的工作是充满热情的，为全院师生创下了不凡的业绩。在不久的明年，我们会乘着明年的东风，继续前进，我们的中心，明天会更好!