三(2)班观看“最美孝心少年”
颁奖典礼活动总结
11月x日我班认真组织全体学生观看了由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼,并针对本次观看活动提出了具体要求,要求每位学生观看后必须谈一谈观后感。
这台主题为“众里寻你”的公益晚会,基调阳光、催人泪下。通过寻找、发掘、宣传新时期“孝心少年”的典型代表,展现了他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的一个个感人事迹和美好情操。
古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是给人类定下了一个规矩,这就是孝的内涵。特别是在次观看了高雨欣同学典型事迹。她是望奎人的骄傲,她们的孝心行为彰显了中华民族的传统美德,是对社会主义核心价值体系的生动诠释和践行。是我们广大青少年学生学习的楷模。
通过本次活动,让学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。孝敬父母要从现在做起,从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和
传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。
总之,为了把此项工作贯彻落实好,我班将继续开展“我与最美孝心同学对照找差距”活动,让学生实实在在感受到最美孝心同学精神的可贵,珍惜现在美好的生活,努力学习、健康向上,做一名有利于国家、有利于社会的优秀人才。
三(2)班
20xx年x月x日
活动总结
海丰小学
20xx年x月x日
观看“最美孝心少年”颁奖典礼
海丰小学观看“最美孝心少年”
颁奖典礼活动总结
为了深入贯彻落实望奎县教育局《关于在全县教育系统开展向高雨欣同学学习的决定》文件要求,11月x日我校认真组织全体师生观看了由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼,并针对本次观看活动提出了具体要求,要求每位学生观看后必须认真写一份观后感,并上交各分校装订存档,学校要结合实际认真对本次活动进行总结。
这台主题为“众里寻你”的公益晚会,基调阳光、催人泪下。通过寻找、发掘、宣传新时期“孝心少年”的典型代表,展现了他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的一个个感人事迹和美好情操。
古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是给人类定下了一个规矩,这就是孝的内涵。特别是在次观看了高雨欣同学典型事迹。她是望奎人的骄傲,她们的孝心行为彰显了中华民族的传统美德,是对社会主义核心价值体系的生动诠释和践行。是我们广大青少年学生学习的楷模。
通过本次活动,让学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。孝敬父母要从现在做起,从点点滴滴做起。通
过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。
总之,为了把此项工作贯彻落实好,我校将继续开展“我与高雨欣同学对照找差距”活动,让学生实实在在感受到高雨欣同学精神的可贵,珍惜现在美好的生活,努力学习、健康向上,做一名有利于国家、有利于社会的优秀人才。
海丰小学
20xx年x月x日
《最美孝心少年》主题班会总结
时间:20xx年x月x日下午三节课——11月x日下午第三节课 地点:13级2班教室
人物:13级2班全体同学
班会总结:我班召开了以《最美孝心少年》为主题的班会,此次班会的目的,是想让大家真正理解孝和感恩的含义,怀着一颗感恩的心去看待社会,孝敬父母,尊敬老师,关心同学,进而提高大家的思想情操。
此次主题班会分几个阶段实施。
一、 观看。利用三节课时间组织全班同学对全国十位“最美孝心少年”事迹视频的观看,在观看过程中,全班同学被视频中的内容深深的吸引,被十位少年的事迹所感动。很多同学的眼泪止不住的往下流。这是一次心灵的洗礼。
二、 讨论,发言。利用两节课时间对《最美孝心少年》观后进行讨论发言。我以五人一组分为六组进行讨论,并抛出三个大点给同学们:
1、观看了《最美孝心少年》有什么感受。2、在前期的生活中孝与感恩是怎么做的?举实例谈谈。3、在以后的生活怎样把孝与感恩落实下去?举例说说。同学们在讨论过程中激情飞扬、滔滔不绝。在发言的时候,有同学讲到“他们的孝心感天动地,他们有很多值得我们学习的地方,他们的事迹牢记在我心里。”同学们各抒己见,气氛活跃。最后我进行了点评总结。感恩不仅仅是在于班会时同学们讲的点点滴滴。感恩不是一种形式,他是一种积极的人生态度,感恩生活给予我
们一切;感恩对手让我们认识自己,看清别人;感恩快乐让我们幸福,
美好的生活着;感恩伤痛让我们学会了坚强。 让感恩走进心灵,感
恩需要你用心去体会和报答,感恩父母是我们人生的第一任老师,因
为有感恩,才让我们懂得了生命的真缔。常怀感恩之心,我们便会更
加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。
三、 写总结。利用一节课时间组织全班同学进行写总结。我们班的
唐龙华同学写到:“感恩父母,我们要怀着一颗感恩的心,父母孕育
了我们生命,把我们养大成人也很不容易,小时候我们经常在父母面
前撒娇,听着他们唠叨。如今我们都长大了,父母不再我们身边,我
们少了一份关怀,但我们都知道,父母时刻在关心着我们,虽然有时
候觉得他们很唠叨,但还是觉得很幸福。我们关心父母也是理所当然
的,有的父母常年在外工作,也很少回家看望我们,他们在外赚钱也
很不容易,所以说,体谅关心父母是我们的职责,也是我们必须要做
到的。刘超同学写到:在生活中我和父母及长辈关系都很好,也很孝
敬他们,但我看了他们的事迹后觉得自己做得远远不够,以后我会以
那几个少年为榜样更加的孝敬父母,感恩身边的人。
此次班会举行得很成功,大家通过这次班会深深懂得了自己以前从未
思考过的某些问题,深深反思了以前自己在对待父母、老师、同学方
面的错误,大家表示要以此次班会为起点,真正学会如何去感恩。孝
与感恩将引领同学们成长,塑造他们未来的人生。
观看《最美孝心少年事迹》总结
这周我们班主题班会专门利用了一些自习课时间观看了《20xx最美孝心少年》颁奖典礼。爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是这次颁奖的主人公。我们身边总有一些人,会让你感动;总有一些人,让你感同身受;总有一些物质,能够填满你的心房。在我们观看完《20xx最美孝心少年》后,有一种名为“感动”的东西,占据了我们的教室。他们每个人的故事都足以让我们的同学心里久久不能平静。命运的坎坷,使他们体会到了别人所不能体会到的艰辛。那一幕幕的情景在同学们的心头挥之不去。他们为了给母亲治病和时间赛跑,利用放学时间去送票。邵帅为了母亲克服自己怕黑的心理。这么胆小的一个男孩竟然作出了为母亲捐骨髓的决定。??同学们的心一次次受到了极大的震撼。久
久还是不能从感动中回缓过来。 看了《最美孝心少年》颁奖典礼后,我们班专门利用了两节课时间对观后感进行了讨论和感想抒写。讨论可以说愈演愈烈,同学们都各自谈到自己在家怎么做的,对父母的一些态度和说话语气,不听父母话,经常和父母顶嘴,甚至和父母动手的。谈到这些,大家不觉的开始心寒起来,不觉的开始脸红起来。看到这几位主人公是怎么对待自己父母和亲人的。自己却是怎样对待家人的。心中不由的不好意思再说这些了。激烈的讨论完毕后,大家拿起笔开始写起了感想。同学们都各
自发表了自己的感想和观念。都写到自己平时怎么对待家人的,确实不能再这样了,要从这一刻起,转变思想观念。要听父母话了,不能对父母不敬。自己要好好珍惜现在的学习机会,努力学习,多学技术,将来找个好工作,赚大钱,好好孝敬父母,不能再让父母担心自己。让父母过上好日子!
从大家的讨论和感想就可以看出,这次主题班会观看《最美孝心少年》事迹,开的非常之成功。达到了预想效果。让学生懂得感恩,让学生领会父母的关心和对他们的付出,让学生学会孝敬父母和亲人,让学生学会坚强和独立自主生活,让学生找到自己人生目标,懂得该怎么去做,为自己现在和将来找到方向。
《最美孝心少年》主题班会总结时间:20xx年x月x日下午三节课——11月x日下午第三节课地点:13级2班教室人物:13级2班全体同…
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