《感恩励志》

主

题

教

育

总

结

余庄学校

20xx年x月

余庄学校感恩励志主题教育总结

20xx年x月在开学来的三月我校进行了一系列感恩励志主题教育活动。 具体活动内容如下：

一、 在三月x日中午召集校委会听取各班委对本次主题教育活动的设想，校委决定在三月的第二周择机在各班开一次小型感恩教育活动，主要内容为了解全校同学对感恩励志的理解以及同学们所了解的感恩励志方面的事例;在第三周鼓励同学们给自己想感谢的人发一条短信表示自己的谢意；在第四周全校进行一次全面的大型感恩励志主题教育活动。

二、具体实施阶段：在3月x日周五最后一节课各班在教室召开了一次班会具体了解同学们对感恩励志的了解，班会具体内容如下： 班会主题：感恩励志主题班会

班会时间：20xx年x月x日

班会地点：各班教室

主持人：各班班主任

参加人员：各班同学

班会内容：本次班会主要是为了了解班级同学对感恩励志的理解，为感恩励志主题教育月下一步计划作参考。

会上由班主任提出感恩励志主题教育活动的要求，宣读、传达文件精神，倡导大家怀有感恩的心。随后请同学们各自谈谈对感恩励志的理解，每班同学都先后发言谈了各自的看法，大家多集中于感恩父母、社会等，每个同学若有所思的想着什么。最后征求大家对发送感

恩短信的意见，大家都觉得此方案可行，而且都表示予以支持。

本次班会收到了良好的效果，并在班级中形成了满怀感恩之心的氛围！

三、 根据3月x日的班会情况，我校决定以一种全新的方式为同学们进行一次感恩教育。最终决定在学操场利用多媒体让同学们在视觉、听觉各方面对感恩主题以更深的了解。我们在网上搜索了大量图片、视频、音乐等等各种有关感恩励志题材的资料，在进行的认真的筛选后利用word和PPT演示文稿的形式呈现给大家。最终于3月x日在学校操场召开“感恩励志主题教育会”。

“感恩励志主题教育会”流程

主持人：郭慧峰

地点：学校操场

与会：全校老师及全体同学

1、 先由岳雅妮同学有感情的朗读<让我们怀着一颗感恩的心>以使大家能够很快进入感恩的情景；

2、 伴随着音乐带大家欣赏描绘我们从小到大所经历的故事的漫画并由主持人在一旁富有感情的解读，将大家带入感恩父母的情景之中；

3、由栗柳琴同学朗诵小诗“妈妈，别哭”，当时栗柳琴同学由于过于感动以至于一直哭着读完全诗！在做的同学们内心的感动无不被栗柳琴同学的哭泣所激起。全场一片沉静，似乎都在回想着地震中那一个个感动的瞬间。在此时播放了五段关于地震感动的视频；

4、 以图片的形式介绍社会上各种令人感动的瞬间；

5、 用word形式向同学们展示关于雪灾的一些图片等；

6、 观看励志方面的视频讲座；

7、 由郭淑芳老师带领大家齐唱《感恩的心》（伴有视频MTV）；

8、 梁老师总结班会，并提出希望和建议；

9、 感恩励志教育会结束。

本次主题教育活动取得了良好的效果。并会在全校长期存在感恩的氛围！

 

第二篇：感恩励志教育总结

前进学校举行“感恩励志教育”报告会

育人先育心。为解决青少年自私麻木、厌学贪玩等问题，唤醒青少年本真本善的良知和责任意识。前进学校于5月x日下午邀请 “中国时代感恩励志教育”专家讲师团到校做励志教育专题报告，嫩江县关工委领导、嫩江县电视台领导、前进镇关工委领导参加了报告会。

这是一次震撼心灵的教育大会，心理教育专家张兰通过典型生动的实例、朴实的语言深深的感动了在场的广大师生和家长，她通过心灵激励的方式，唤醒了孩子们的良知，在报告会进行中，许多学生和家长相拥而泣、热泪盈眶、有的学生给家长跪下，表达养育之恩。许多学生把教师请上台，向教师深深鞠躬、相互拥抱，表达感激教育之情，一时间报告会现场变成了感恩的海洋，感恩呼声使现场气氛一次次推向高潮。

通过这场震撼人心的感恩励志教育报告会，让每个人心灵得到了一次深刻的洗礼，学生们受到的不仅是教育，更多的是人生的感悟。让学生懂得了什么是父母之爱，懂得了什么是教师之情，当学生们在“知恩图报、勤奋学习”条幅上签上了自己名字的一瞬间时，感恩之情已在每个学生的心中扎根发芽，他们立志将来为祖国、为家乡做出自己的贡献。同时本次通过以感恩教育为主的德育教育活动的成功举办，必将在我校形成良好的感恩文化和感恩热潮，必将推进我校德育教育的良好发展。