Liaoning Normal University

（20xx届）

学 院：化学化工学院

专 业：化学

班级序号： 15

学 号：20xx1128020xx1

学生姓名：郑安琪

指导教师：姜笑楠

实习学校：大连市第三十中学

作为一名师范生，想要能够正式胜任教师这个工作，教育实习是必不可少的。我很高兴也很荣幸能够去到大连市第三十中学进行教育实习。短短的六周实习生活转眼就结束了，在这个过程中，我经历了很多人生第一次：第一次检查晨考、第一次检查学生们间操情况、第一次辅导学生作业、第一次站上讲台讲课、第一次给学生们监堂等等。实习让我收获了很多，我和这里的老师和学生建立了深厚的感情，在听各位正式的化学老师讲课以及实习生互相评课的过程中，我学习到了很多大学中学习不到的东西。从开始上课的羞涩拘谨到后来的谈吐自如，让我感觉到自己正在慢慢的成长。这次的实习经历必然会成为我人生中的一笔宝贵的财富，会让我今后受益无穷。

本次教育实习的基本内容包括两部分：教学工作实习、班主任工作实习

一. 教学工作实习

在实习开始的第一周，我们便开始了教学实习工作。教学实习工作首先就是到各个班级去听课。在听课的过程中，我们要做好实习生听课记录，听课记录主要包括这一节课的三维目标、重点难点、教法、学生学习方式、教学过程及主要内容、听课心得等。听课过程中我们要观察和老师们是怎样讲课、如何控制授课时间、如何与学生互动等等。每个老师都有自己的教学风格，经过半个学期的微格教学实践，我们很容易看到老师上课的优点，而这些优点都是老师们在多年的教学中积累下来的经验，这是我们最要学习和汲取的地方。

我们每天都会参与老师们的集体备课，一起研究教材、设计教案，集智慧之所长。从备课的过程中我知道了既要备教材也要背学生。要熟读教材、尊重教材，将教材中透漏出的信息传递给学生。作为一个老师就必须要站在学生的角度想问题，要结合学生的认知水平将教学重点难点用教材语言、用学生能读懂的语言简明扼要的呈现给学生。

教学工作实习还有一部分工作就是批改学生们的试卷和作业。在我们来实习的第一天，学校的老师就尝试着让我们批改学生的试卷和作业，在实习的第二天，学生们的作业和试卷基本上就全部由我们实习生批改了。在进行作业批改之前，我们实习生都会先将学生们做过的卷子或者是作业题先做一遍，互相交流答案，防止出错。如何遇到拿不准的问题及时向实习学校的指导教师进行虚心请教。批改完作业我们实习生之间还会进行交流，总结学生们哪些出错的多，哪些知识点掌握的不好等等，然后把这些信息汇总、做好记录，报告给学校的指导教师。试卷和作业的批改是实习工作中非常重要的一部分，通过试卷和作业批改，老师可以看出学生们对知识点的把握能力以及课堂效率，了解学生们的学习情况及存在的突出的问题。

我们也会去到各个班级辅导化学学科薄弱的学生。比如学生们刚刚接触元素符号和符号表达式，每个元素符号的含义以及书写规则掌握的不是很好。每天早晨班级晨考都会考一部分元素符号以及符号表达式，在监考过后，我都会及时将晨考卷判出来，对于不合格的同学，我利用课间以及午休的时间让他们背诵元素符号及符号表达式直到会背为止。在辅导学生们学习的过程中会遇到班级成绩排名在后几名的同学，每天背每天考还是有错误。有的学生对我开玩笑：“老师，你辅导他们就是浪费时间。”但我仍然利用每天空余时间对他们进行单独辅导，终于我看到在我判的这几名学生的晨考卷中出现了满分的卷子，这让我有很大的成就感，也让我知道老师给学生的不仅仅是严厉，更重要的是耐心。

在我实习的第二周，我开始了正式讲课的阶段，这也是这次实习的重头戏。我的实习学校指导教师是杜娟老师，杜老师人非常好，非常和蔼可亲，在我正式讲课之前给予了我很多意见和建议。杜老师告诉我一定要熟悉教案、注意教学时间、注意教学细节，避免新老师上课时由于经验不足无法应对各种状况外的事情。比如由于我是新老师，板书肯定不如正式老师写得快，在我写板书的时候可以同时向学生提问相应的问题，如果一个同学回答的时间不够并且还不熟悉同学的名字，可以叫同桌或是前后桌来回答问题，将写板书这段时间给补上。在做实验的时候，可以将水槽倒扣在讲台上，然后将实验放到在倒扣着的水槽上去做，这样坐在后排的同学也可以看到了。在讲课的时候声音不要只是一个声调，应该是抑扬顿挫的，在面对学生的时候，不要太严肃，应该面带微笑。知识点讲完后一定要加以总结并且对学生们进行提问，查看这节课学生们的学习情况。我每次正式讲课我都会现将教案给杜老师看并且将这节课给杜老师讲一遍，找出自己还不足的地方，以及知识点有错误的地方，争取将一节课更好的呈现给学生。第一次讲课的时候我非常紧张，但是我实习的班级纪律很好，同学们也非常配合，这让我顺利的完成了第一次讲课。杜老师和其他实习生给我了详细的评价，最重要的是听一听我有什么不足之处 ，让我可以及时得到改正。在后面的课中我越讲越熟练，越讲越流畅，不断改善自己、完善自己。

在这六周的时间里，我还经历了月考的监考工作，监管考试纪律，防止学生作弊。对待有小动作的学生一定严厉警告，绝不纵容。

二.班主任实习工作

我担任的是初三五班的实习班主任。通过与三年五班班主任交谈我了解到了这个班级的大体情况，也知道了班级每天的日常工作。通过课余辅导以及与学生们的交流，我很快融入到学生中去，了解每一位学生的情况。也很快的熟悉了班级的日常工作。我的主要任务就是每天早晨检查晨考情况、监督学生眼保健操和间操、管理学生自习课纪律、检查值日工作等。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有深入到班级中才了解到班主任肩上的责任有多么大，班级并不像看上去那么好管理。在班主任实习过程中我遇到了学生发烧这个突发事件，我基本上能做到沉着冷静，带着学生去医务室看校医，认真记下校医说的注意事项， 叮嘱学生要多喝水，及时告诉父母身体不适的症状。该生经过适当修养病情已无大碍。

在班主任实习过程中，我收获了很多。我了解到因为班主任工作非常繁琐，在开展班主任工作之前，一定要根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。如果没有制定可行的计划就会显得工作很被动，会显得繁琐的工作更加凌乱，以致工作无法顺利开展。所以开展班主任之前一定要制定详尽的计划。在深入了解班级学生，对学生进行个别教育时要充分了解学生的性格特征，这样往往会取得事半功倍的结果。如果是勤奋好学的学生，就可以采取开门见山的教育方式。对缺点多、自尊心较强的学生可以先与学生从情感上洽谈，然后由浅及深，有层次的涉及教育的内容，而对那些产生抗拒心理的学生就可采用商谈式的教育方式。

在处理班级问题上要尊重学生、一视同仁，不要因为个别学生的学习成绩好就偏爱该生，也不要因为个别学生的成绩不好就歧视该生，坚持公平、平等的原则。平时要多找后进生谈话，耐心查找成绩落后原因，让他们重拾自信心。同时我们也要认真遵守辽师校训“厚德博学，为人师表”，老师对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。所以老师一定要严格要求自己的言行举止。真正的教书育人不是单凭四十五分钟的功夫，而是真正用自己的实际

行动去教育学生，让他们懂得做人的道理。

一名优秀的班主任不是短时间之内就能够成为的，需要不断地学习、不断地积累、不断地总结经验。并且一名班主任要比其他的老师付出的更多，也要有不怕吃苦坚持不懈的精神。而这所有的一切都需要我一点一点的学习和探索。

三.结语

六周的实习生活转瞬即逝，我们实习生对与这里的老师和同学也有很多不舍，但是每一段离别都代表着新的旅途的开始，在这次实习中我们实习生得到了锻炼、收获了很多东西，也明白自身存在着很多不足，我们会汲取这次实习的经验，努力改正自己的缺点，为努力当上一名真正的人民教师扬帆起航。

 

第二篇：教育实习个人总结

20xx级1班 赵文静

实习即将结束，静下心来回想，虽然日子忙碌，但在自己的努力实践中和指导老师帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。

20xx年x月x日至11月x日，本人在江苏省仪征中学进行教育实习。通过实习，使得自己对教师职业有了许多认识，提高了自身素质，掌握了一些教学技能，并展示了各自的个人风采，受到实习学校领导的一致好评。

教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志，对我们的生涯规划有着重要的意义。短短两个月的实习生活转瞬即逝，在这收获的季节里，取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的经验，由于经验不足，实习过程中也存在一些问题，现就本次实习总结如下：

我于9月x日到江苏省仪征中学报到，正式开始了实习生活，实习年级为高一、高二。在两个月的实习生活中，作为一名实习老师，我以一名正式教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。 教学方面，先听一周的课，第二周开始正式上课，在听课过程中，我不再是听老师讲了些什么，为什么，而是听他如何讲解如何分析，以及这样安排教学内容等。正式上课期间，每节课都能听从任课老师的指导，认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，并在交予指导老师审阅后进行试讲。

在实习期间，我也有了一些收获：通过实习，对中学的现状有个更为感性的认识，对学生的学习有个更为恰当的了解，对教师的工作有个更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能，提高了教学效果和教学水平，通过实习，增强了教师

的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任，每当上课时，这些都是激励自己上好每节课的前提，左边是收获，右边是不足，在实习中，也发现了一些不足，在上室内课时，面对学生时却口不顺心，有时难以表达透彻，面对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付，这些让我看到了自己的不足，在今后的学习中，更要加强这方面的学习。

除了正常的教学外，我还负责训练体育高考队的乒乓球，在这期间，我尽心尽力，帮他们喂球，教他们动作，工夫不负有心人，经过两个月的训练，看着他们有了明显的进步，我很是欣慰，与此同时，还帮助学校训练了校乒乓球队，并带他们参加了仪征市中、小学生乒乓球比赛，在比赛中分别获得了高中男子组第一名、女子高中组第一名的好成绩。

两个月的教育实习结束了，它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程，既是对师范生思想上的训练，也是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验和提高，它在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助我们增强对社会、国情、高中教育的了解具有特殊的功能，在以后的日子里我会在更好的学习专业知识的同时，更多的了解有关中学教育的理论知识，以便更好的运用于日后的教学中，希望将来能成为一个合格的中学教师。