中学校运动会总结

与时俱进 不断创新----秀山中学第19届校运动会总结

总结人:xxx

人类社会进入二十一世纪,我们不断听到中国人在世界体坛上获得一次又一次的收获,这让国人一次又一次地感受到祖的伟大,民族的自豪……金秋十月我校迎来校第19届运动会,这是一次盛大的庆会,运动场上运动员们充分发挥个人特色,展示自己体育方面的才能,一些教学一线的老师们也从容地担了一回准裁判,瞧他们是多么的认真啊,正是他们的努力,使这一届运动会能圆满、成功地举行。

本次运动会上亮点无数可总结为以下几点:

1、预备工作到位,及时。

开学初校行政会上连校长就将此次运动会的相关工作安排提到工作日程上来,各部门工作安排就绪,校体育组的老师们积极配合,校德育处也立马在班主任例会,学生例会上将此项工作进行宣传,安排。使运动会前期工作得到顺利完成。

2、发挥体育精神,不怕脏,不怕累。

运动会期间,三位体育老师利用课余时间、双休日入校对学生进行训练指导,根据学校的特点、学生的特点、根据学校的场地,体育组的三位老师发挥了体育不怕累,不怕脏的体育精神,对校运动会的工作进行了全面的准备,这也是运动会成功开展的一个重要保证。

3、学明星,发挥个人才能。

运动会前各班的体育骨干们,向刘翔等中国一代优秀的田径选手学习,发挥个人体育才能,带动班级体育爱好者一起向更高、更快、更强努力,在秀中的田径赛场上贡献着自己的光和热,为班级争光,为集体争光。充分展示自己体育的才能。

4、一回准裁判,一次新体验。

运动会两天里,身处教学一线的老师们彻彻底底地担了一回准裁判,他们在三位裁判长的带领下,公平、公正、公开地完成了体育比赛的任务,并得到参赛运动员的一致满意。也增加了裁判工作的新体验。

运动会的几项不足、建议:

1、报名单缴交欠及时,造成编排工作慢。初一(4、5)初二(3)初三(1、3)有不及时现

象。报名单上有几个班未有班主任签字。建议加强校运动会的宣传,让它成为校园文化的一项重头戏。

2、在预备会上规程未能及时在班主任会上宣读,以至一些新班主任对此感到困惑,另有个别班主任对编排工作及运动会的细节不了解。建议编排工作期间班主任不得插手此项工作,以示比赛的公平、公正。

3、在秩序册初稿出来之后应该均衡安排比赛日的各项比赛分配,不出现“冷场”。

4、在跳部出现“新”运动员直接在比赛场地加入比赛,建议应由以下程序进行:汇报—查底单---出示证明----加入比赛-----备注。

5、径赛终点线由学生进行拉线,建议学生裁判也要有相应的指导。避免不必要的环节。

6、秩序册应由两人以上进行校对(本次比赛秩序册有三处遗漏、已在电脑上更正。)

7、公告栏由学生进行填写,建议老师应亲历亲为,动作到位。

8、在取8人决赛时出现预赛中8、9名成绩一样时,必须多增加一组进行决赛。另外,在计时工作这一块必须加强培训,在分组决赛中应注明两表成绩,以免分组并列现象发生。

9、宣传报道组教师裁判到位率不高。建议加强裁判到位率的管理。以减少安全隐患。让运动会在更为安全的氛围中举行。

10、场地器材方面,出现跳高横杆比赛中途断杆之不足,建议场地器材应有相应的“跟上”。

11、教工项目数量不多,建议多设置些趣味体育项目。

以上不足及建议仅供参考,旨在弘扬秀中体育运动及推广“健康第一”的现代体育理念。有不对、不妥处请各位原谅。

XX年x月x日

 

第二篇:中学校运动会总结

中学校运动会总结

与时俱进 不断创新----秀山中学第19届校运动会总结

总结人:xxx

人类社会进入二十一世纪,我们不断听到中国人在世界体坛上获得一次又一次的收获,这让国人一次又一次地感受到祖的伟大,民族的自豪??金秋十月我校迎来校第19届运动会,这是一次盛大的庆会,运动场上运动员们充分发挥个人特色,展示自己体育方面的才能,一些教学一线的老师们也从容地担了一回准裁判,瞧他们是多么的认真啊,正是他们的努力,使这一届运动会能圆满、成功地举行。

本次运动会上亮点无数可总结为以下几点:

1、预备工作到位,及时。

开学初校行政会上连校长就将此次运动会的相关工作安排提到工作日程上来,各部门工作安排就绪,校体育组的老师们积极配合,校德育处也立马在班主任例会,学生例会上将此项工作进行宣传,安排。使运动会前期工作得到顺利完成。

2、发挥体育精神,不怕脏,不怕累。

运动会期间,三位体育老师利用课余时间、双休日入校对学生进行训练指导,根据学校的特点、学生的特点、根据学校的场地,体育组的三位老师发挥了体育不怕累,不怕脏的体育精神,对校运动会的工作进行了全面的准备,这也是运动会成功开展的一个重要保证。

3、学明星,发挥个人才能。

运动会前各班的体育骨干们,向刘翔等中国一代优秀的田径选手学习,发挥个人体育才能,带动班级体育爱好者一起向更高、更快、更强努力,在秀中的田径赛场上贡献着自己的光和热,为班级争光,为集体争光。充分展示自己体育的才能。

4、一回准裁判,一次新体验。

运动会两天里,身处教学一线的老师们彻彻底底地担了一回准裁判,他们在三位裁判长的带领下,公平、公正、公开地完成了体育比赛的任务,并得到参赛运动员的一致满意。也增加了裁判工作的新体验。

运动会的几项不足、建议:

1、报名单缴交欠及时,造成编排工作慢。初一(4、5)初二(3)初三(1、

3)有不及时现象。报名单上有几个班未有班主任签字。建议加强校运动会的宣传,让它成为校园文化的一项重头戏。

2、在预备会上规程未能及时在班主任会上宣读,以至一些新班主任对此感到困惑,另有个别班主任对编排工作及运动会的细节不了解。建议编排工作期间班主任不得插手此项工作,以示比赛的公平、公正。

3、在秩序册初稿出来之后应该均衡安排比赛日的各项比赛分配,不出现“冷场”。

4、在跳部出现“新”运动员直接在比赛场地加入比赛,建议应由以下程序进行:汇报—查底单---出示证明----加入比赛-----备注。

5、径赛终点线由学生进行拉线,建议学生裁判也要有相应的指导。避免不必要的环节。

6、秩序册应由两人以上进行校对(本次比赛秩序册有三处遗漏、已在电脑上更正。)

7、公告栏由学生进行填写,建议老师应亲历亲为,动作到位。

8、在取8人决赛时出现预赛中8、9名成绩一样时,必须多增加一组进行决赛。另外,在计时工作这一块必须加强培训,在分组决赛中应注明两表成绩,以免分组并列现象发生。

9、宣传报道组教师裁判到位率不高。建议加强裁判到位率的管理。以减少安全隐患。让运动会在更为安全的氛围中举行。

10、场地器材方面,出现跳高横杆比赛中途断杆之不足,建议场地器材应有相应的“跟上”。

11、教工项目数量不多,建议多设置些趣味体育项目。

以上不足及建议仅供参考,旨在弘扬秀中体育运动及推广“健康第一”的现代体育理念。有不对、不妥处请各位原谅。

XX年x月x日

 

第三篇:学校运动会总结

       

南门村小学运动会总结

   在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中,运动会圆满结束了。

本届运动会,全校500多名师生共同参与,学生踊跃参赛,是我校体育教育资源,检阅体育教学新成果,促进体育教学交流的新平台。是我校贯切党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。也是对我校学生积极进取,奋发向上,勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示,同时也对我们学校的行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度与水平的一次检阅。

 运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动会取得圆满成功,校长及两位主任亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议,听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问,指导,确保各项工作落实到位。

从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间,许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你,有我,有他更精彩!

       1、体育教师全力以赴,尽职尽责。

本次运动会的成功召开,除了学校领导的支持,离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点,凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。体育老师在做好迎接学校运动会的同时,要利用体育课对参赛运动员加强进行训练。

2、裁判员素质高,工作效率快。本次运动会上聘请了本校的教师当裁判员,所有教师裁判员,工作积极主动,在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。教师裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张激烈,运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

3、班主任密切配合,任劳任怨。

校运会成功举行,凝聚了班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔运动员,训练运动员,开幕式学生出入场顺序排练等工作做到一丝不苟。在训练中,有同学出现情绪问题,班主任老师苦口婆心,谆谆教导,让学生放下心理包袱,做到了训练学习两不误。为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用空余时间训练。在比赛期间,一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨,真是功不可没。

4、其他老师各尽所能,终于职守。

认真搞好宣传的工作,承担了所有比赛用表的制作,用照相机即使捕捉精彩的镜头;工作十分辛苦。肖主任打印材料,发放秩序册,总务主任贾主任认真检查设备,做到准确无误。

一个人的全面发展,应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。

在运动会期间,对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能,尤其是对于现在进课室拿书本,回到家中开电视,入了房间玩电脑,甚至“饭来张口,衣来伸手”的学生来说,此次运动会更具深远的意义。

1、生命意识的培养。 

本次比赛强调多人参与,项目设置多,特别是集体项目,突出参与性,并且选择多样性,突出了文本到人本的转换,这是尊重学生的体现,他与奥运会格言“比赛的目的不在于获胜,唯有参与则更有意义”相吻合。

2、竞争意识的培养。

“在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”,运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质,踏跳的瞬间,铿锵有力,腾空而起,气势如虹;终点冲刺,万马奔腾,气势磅礴;一球出手,犹如指点江山,一定乾坤……今天在学校运动场上竞争的小健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。

3、合作意识的培养。

“团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个,要求多名学生共同完成,通过合作让学生体验团队的作用,在合作中提升自己。本届运动要求在场时全班同学步伐整齐,这也是合作意识的培养。

4、思想意识的培养。

本次运动会的是一场思想观念的变化,一种新理念的体现。运动会除比赛项目外,在开幕式的环节中,两个由柴老师和李老师组织同学表演的精彩的健美操和武术丰富了整个运动会的内涵,提高了学生的体育文化素养,坚固了学校体育文化支撑。因此,我们可以这么说:校运会不仅是特长学生发挥的舞台,更是全体学生展示风采的空间;校运会不仅是学校事历的兑现,更是学校实施素质教育的真实体现。

 通过举办本届田径运动会,激励学生积极参加体育锻炼,增强体质,提高学生的运动技术水平,培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神,展示我校素质教育的成果,同时发现和培养具有体育专长的人才,进一步推动我校体育运动的发展。

本届运动会的成功举办,只是我校的一个新的起点,我们学校将一年举办一届运动会,因为,一所努力向上、奋力进取的学校,才会永远立于不败之地,才会寻获到新的希望。

                                                    2013/11/25

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