“警钟在黎明敲响”

——20xx龙江镇校园法律文化节活动总结

龙江镇苏溪小学

为了贯彻“五五”普法规划，落实《佛山市关于进一步加强青少年学生法制教育工作的意见》和廉政文化进校园活动，9月——12月我们苏溪小学开展了 “警钟在黎明敲响”——20xx龙江镇校园法律文化节的法制教育活动，使全体师生的法律意识和法制观念得到了进一步的加强，全校形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展各项普法教育工作，积极而又稳妥地推进镇和学校依法治教的进程，把教育和学生发展有机整理的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。下面是我校校园法律文化节活动总结：

一、强化组织领导，注重法制宣传教育工作队伍建设。

学校成立了以欧阳志敬校长为组长，何锡根副校长为副组长，班主任、少先队辅导员等为成员的普法领导小组。学校领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了一支学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二、加大法制教育工作力度，开展多种形式的法制安全教育活动 我校于20xx年x月——12月期间，根据镇普法办、教育组、纪委、综治办、妇联、交警、司法所联合举办了主题为“警钟在黎明敲响”——20xx龙江镇校园法律文化节。我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全体师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“校园法律文化节”活动中，我们重点做了以下工作：

（1）9月x日，我校举行了“警钟在黎明敲响”鸣钟仪式教育活动，活动由何锡根副校长主持,欧阳志敬校长敲响明亮的警钟,让警

钟长鸣,教育全体师生一个做遵纪守法的好公民，从而开始启动校园法律文化节。

（2）自正式启动校园法律文化节后，我校的普法领导小组于第四周周二在晨会上向全体师生进行了法制专题教育。并在此时，全体学生在国旗下举行了“做一个遵纪守法的好学生、好公民”宣誓仪式。力求使全体师生都能真正做到知法、守法、护法，依法办事。

（3）在开学后第四周，学校举行了法制专栏黑板报设计的宣传活动，活动中各班学生都积极踊跃地参与，制作出内容丰富，各具特色的黑板报。通过此次“警钟在黎明敲响”的法制专栏黑板报设计，各个班级都形成了一个学法，知法，守法的良好风气，同时也为学校开展普法宣传工作奠定了坚实的基础。同时，我校还印发了关于法制专题教育的宣传资料，其中包括《致家长的一封信》，做好法制教育舆论宣传准备，号召家长积极配合学校搞好法制宣传教育，家校共同努力做好学生的法制教育工作。

（4） 第五周，我校各班开展了“警钟在黎明敲响”主题班会活动，各班都做了精心准备，活动形式活泼、气氛热烈、反响较大。其中，六（2）班的“法制在我心中”主题班会中，以“醒悟”为题的小品表演对全班学生影响较大。剧中的李小刚同学因沉迷于网络游戏而无心向学，逆反心理越燃越旺而走入歧途：旷课，偷东西??后来，经过学校与警察叔叔多次的劝告，他终于醒悟过来，立志重新振作起来，做一名遵纪守法的好学生。深刻的案例幽默化，使严肃枯燥、内涵深邃的法律显得亲切，使大众在欢笑后思考，从而达到更好的普法

效果。因此，我们还把这小品表演搬到校园文艺汇演的舞台上，让全校师生观摩，并从心底认识法制教育的重要性，从而加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

（5）第七周，我校组织全体学生观看法制教育片《启蒙说法，宝贝当家》，全体学生在组织观看法制系列教育片后，以班级为单位利用班会进行了认真的座谈讨论，每人写出了书面心得体会。通过座谈讨论大家感到，同学们通过学校组织观看法制教育影片中一系列发生在人们生活中的真实案例，给我们青少年学生以教育、警示的作用，做到警钟长鸣。通过系列法制系列教育影片的观看，教育全校学生增强法制意识，提高学生守法的自觉性。让学生们真正懂得：遵纪守法光荣，违法乱纪可耻。人人做知法、董法、守法的好公民，遵章守纪的好学生 。这个影片的及时播放，给学生们打了一支预防针，对于一些思想上存在问题的同学带来了甘露，也为学校的德育工作锦上添花。

（6）第八周，我校邀请法制副校长进行了普法专题讲座。法制副校长为我校师生介绍结合现实生活中常见的法律现象作了详细的阐述，他通过大量的实例进行解剖分析，使全体学生看到很多案件的发生都是在不经意、自认为无所谓或自以为是当中逐渐升级为违法犯罪的，或者是给了罪犯以违法犯罪的机会。通过这次讲座，学生们进一步明确了自己的日常行为规范，知道了罪与非罪、守法与违法的界线，人人争做知法守法的好学生。除此以外，我校还邀请交警队员到校进

行交通安全法专题讲座。警官向学生们介绍了最近几年佛山市机动车数量的变化和交通事故发生情况，讲解了基本的交通规则，并展示了一些事故图片，学生们受到了深刻的教育。另外，针对学生在校安全逃生的需要，我校还邀请了法制副校长及相关专业人士亲临指导，向学生讲解消防安全知识，并举行紧急情况下逃生疏散演练，提高了学生自救和自护的能力。

（7）第九周，根据学校的法制专题教育，我校开展了法制书画比赛、法制手抄报比赛，将优秀作品展览，向学生普及法律知识，提高青少年的法律意识。

（8）第十一周，我校还开展了“法律知识竞赛”活动，老师在全体学生中发出倡议书，要求大家积极参与，并对竞赛获奖者进行表彰。

（9）第十二周，我校组织三至六年级学生在全校开展一次学生“法制征文比赛”，将质量较好的文章送“镇教育组”组织的法制征文评比活动，其中五（2）班的周晓晴同学获一等奖；五（1）班的霍巧玲同学和余永昌同学分别获二等奖；五（1）班的龙婉怡同学和六（2班余彩虹同学分别获三等奖；获优秀奖的包括六（1）班的蔡坤兰同学和六（2）班的贺绮华同学。

（10）第十三周，于20xx龙江镇校园法律文化节“法护青春”中小学生法制文艺汇演中，我校的文艺队凭着《小小交通员》一舞，获得了文艺汇演中的特等奖第一名。

三、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，增强了全体师生

的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性；推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道；加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。由于我们思想重视，措施扎实，突出法制教育的实践性，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

四个月来，我校在校园法制文化节中取得了一定的成效，但仍有不足之处，离上级的要求还有不少的距离；较大型法制宣传活动搞得不多；防范青少年犯罪措施及其研究还不够深入等等。

法制教育是学校德育工作的重中之中，今后，我们我们将持之以恒地开展好此项工作，针对法制教育中所存在的不足之处，大胆创新，开拓进取，使我校法制教育工作有新的飞跃，上新的台阶，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

 

第二篇：校园法律文化节活动总结

1214356为了贯彻“五五”普法规划，落实《佛山市关于进一步加强青少年学生法制教育工作的意见》和廉政文化进校园活动，9月——12月我们苏溪小学开展了 “警钟在黎明敲响”——20xx龙江镇校园法律文化节的法制教育活动，使全体师生的法律意识和法制观念得到了进一步的加强，全校形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展各项普法教育工作，积极而又稳妥地推进镇和学校依法治教的进程，把教育和学生发展有机整理的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。下面是我校校园法律文化节活动总结：

一、强化组织领导，注重法制宣传教育工作队伍建设。

学校成立了以欧阳志敬校长为组长，何锡根副校长为副组长，班主任、少先队辅导员等为成员的普法领导小组。学校领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了一支学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当

地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二、加大法制教育工作力度，开展多种形式的法制安全教育活动 我校于20xx年x月——12月期间，根据镇普法办、教育组、纪委、综治办、妇联、交警、司法所联合举办了主题为“警钟在黎明敲响”——20xx龙江镇校园法律文化节。我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全体师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“校园法律文化节”活动中，我们重点做了以下工作：

（1）9月x日，我校举行了“警钟在黎明敲响”鸣钟仪式教育活动，活动由何锡根副校长主持,欧阳志敬校长敲响明亮的警钟,让警钟长鸣,教育全体师生一个做遵纪守法的好公民，从而开始启动校园法律文化节。

（2）自正式启动校园法律文化节后，我校的普法领导小组于第四周周二在晨会上向全体师生进行了法制专题教育。并在此时，全体学

生在国旗下举行了“做一个遵纪守法的好学生、好公民”宣誓仪式。力求使全体师生都能真正做到知法、守法、护法，依法办事。

（3）在开学后第四周，学校举行了法制专栏黑板报设计的宣传活动，活动中各班学生都积极踊跃地参与，制作出内容丰富，各具特色的黑板报。通过此次“警钟在黎明敲响”的法制专栏黑板报设计，各个班级都形成了一个学法，知法，守法的良好风气，同时也为学校开展普法宣传工作奠定了坚实的基础。同时，我校还印发了关于法制专题教育的宣传资料，其中包括《致家长的一封信》，做好法制教育舆论宣传准备，号召家长积极配合学校搞好法制宣传教育，家校共同努力做好学生的法制教育工作。

（4） 第五周，我校各班开展了“警钟在黎明敲响”主题班会活动，各班都做了精心准备，活动形式活泼、气氛热烈、反响较大。其中，六（2）班的“法制在我心中”主题班会中，以“醒悟”为题的小品表演对全班学生影响较大。剧中的李小刚同学因沉迷于网络游戏而无心向学，逆反心理越燃越旺而走入歧途：旷课，偷东西??后来，经过学校与警察叔叔多次的劝告，他终于醒悟过来，立志重新振作起来，做一名遵纪守法的好学生。深刻的案例幽默化，使严肃枯燥、内涵深邃的法律显得亲切，使大众在欢笑后思考，从而达到更好的普法效果。因此，我们还把这小品表演搬到校园文艺汇演的舞台上，让全校师生观摩，并从心底认识法制教育的重要性，从而加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

（5）第七周，我校组织全体学生观看法制教育片《启蒙说法，宝贝当家》，全体学生在组织观看法制系列教育片后，以班级为单位利用班会进行了认真的座谈讨论，每人写出了书面心得体会。通过座谈讨论大家感到，同学们通过学校组织观看法制教育影片中一系列发生在人们生活中的真实案例，给我们青少年学生以教育、警示的作用，做到警钟长鸣。通过系列法制系列教育影片的观看，教育全校学生增强法制意识，提高学生守法的自觉性。让学生们真正懂得：遵纪守法光荣，违法乱纪可耻。人人做知法、董法、守法的好公民，遵章守纪的好学生 。这个影片的及时播放，给学生们打了一支预防针，对于一些思想上存在问题的同学带来了甘露，也为学校的德育工作锦上添花。

（6）第八周，我校邀请法制副校长进行了普法专题讲座。法制副校长为我校师生介绍结合现实生活中常见的法律现象作了详细的阐述，他通过大量的实例进行解剖分析，使全体学生看到很多案件的发生都是在不经意、自认为无所谓或自以为是当中逐渐升级为违法犯罪的，或者是给了罪犯以违法犯罪的机会。通过这次讲座，学生们进一步明确了自己的日常行为规范，知道了罪与非罪、守法与违法的界线，人人争做知法守法的好学生。除此以外，我校还邀请交警队员到校进行交通安全法专题讲座。警官向学生们介绍了最近几年佛山市机动车数量的变化和交通事故发生情况，讲解了基本的交通规则，并展示了一些事故图片，学生们受到了深刻的教育。另外，针对学生在校安全逃生的需要，我校还邀请了法制副校长及相关专业人士亲临指导，向

学生讲解消防安全知识，并举行紧急情况下逃生疏散演练，提高了学生自救和自护的能力。

（7）第九周，根据学校的法制专题教育，我校开展了法制书画比赛、法制手抄报比赛，将优秀作品展览，向学生普及法律知识，提高青少年的法律意识。

（8）第十一周，我校还开展了“法律知识竞赛”活动，老师在全体学生中发出倡议书，要求大家积极参与，并对竞赛获奖者进行表彰。

（9）第十二周，我校组织三至六年级学生在全校开展一次学生“法制征文比赛”，将质量较好的文章送“镇教育组”组织的法制征文评比活动，其中五（2）班的周晓晴同学获一等奖；五（1）班的霍巧玲同学和余永昌同学分别获二等奖；五（1）班的龙婉怡同学和六（2班余彩虹同学分别获三等奖；获优秀奖的包括六（1）班的蔡坤兰同学和六（2）班的贺绮华同学。

（10）第十三周，于20xx龙江镇校园法律文化节“法护青春”中小学生法制文艺汇演中，我校的文艺队凭着《小小交通员》一舞，获得了文艺汇演中的特等奖第一名。

三、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，增强了全体师生的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性；推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道；加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。由于我们思想重视，措施扎实，突出法制

教育的实践性，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

四个月来，我校在校园法制文化节中取得了一定的成效，但仍有不足之处，离上级的要求还有不少的距离；较大型法制宣传活动搞得不多；防范青少年犯罪措施及其研究还不够深入等等。

法制教育是学校德育工作的重中之中，今后，我们我们将持之以恒地开展好此项工作，针对法制教育中所存在的不足之处，大胆创新，开拓进取，使我校法制教育工作有新的飞跃，上新的台阶，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

 

第三篇：居厢乡中第二届校园文化节活动总结

居厢乡中第二届校园文化节活动总结

20xx年x月30 ，我校校园文化艺术节在精彩纷呈的活动中拉下帷幕。

本届艺术节注重思想性和艺术性的统一，充分挖掘学生潜力，调动广大同学积极投身到文化艺术节活动中，努力营造良好的育人环境和文化氛围，力求推进我校精神文明建设上升到一个新的层次和水平。

本届艺术节，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，丰富了校园文化生活，活跃了校园艺术氛围。内容丰富、形式多样的艺术节充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道，艺术节既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，他们还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为他们成为新世纪合格的学生奠定了坚实的基础。

通过本次艺术节我们不难看出我校出现了逢勃发展的势头，形成了一种可喜的局面，更让人欣慰的是，在每个项目的比赛中我们还发现学生的自主能力加强了，这也是我们举办本次艺术节的初衷。

我校校园文化艺术节到此已圆满完成了各项活动。在此我们要感谢所有组织和参与本届艺术节的老师和同学们！学校不仅是传授文化主阵地，更是发展学生能力，施展同学们的才能的广阔大地，全面发展是现代的人才观。

当然，通过本次艺术节，我们也发现不尽如人意的地方：

1、比赛项目设置较为单一，有些节目形式虽然喜闻乐见，但创新不足。

2、我们的组织纪律有待加强，对会场布置、比赛评比的规范性仍需加强。

3、学生的各方面素质修养有待于进一步提高。

4、艺术节的活动项目涵盖面还不够广，影响力不够，没有在全校范围内掀起艺术活动的热潮。

5、整个艺术节活动时间不够合理。所有这些，有待于在下一届艺术节进一步提高。

以上是对本届艺术节的简单总结。总之，在全校师生的共同努力下，特别是在各班主任老师的配合下，我们让全体同学都参与到艺术节的活动中来，通过活动，同学们都不同程度的有了提高，得到了锻炼。我们力求在下一届艺术节中，继续发扬优点，弥补不足，通过更加丰富多彩的活动展示我校师生的风采。

居厢乡中

20xx年x月x日