江苏海事职业技术学院

信息工程系

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结

总结时间： 总结人：沈悦 20xx年x月x日

尊敬的信息工程系团总支：

很荣幸能以信息工程系学生会纪检部副部长的身份在系学生会多锻炼一年。时间真的过的很快，在每天的工作中，一个学期就快结束了，回首四个月前，那时候还是个初出茅庐的小伙子，而现在不敢说经验丰富，只是阅历也增加不少。

总结的目的是从前一段工作中吸取教训，增加经验。本学期纪检部的工作已经结束，三个月的工作，各种事情也确实接触不少，总结下来三个方面：

1.在身份上，如何与大一学生接触。

在日常工作中，我是以纪检部副部长的身份与大一学生接触，当然，我从来不觉得这是个什么一官，最多算个半职，所以，从来不会也从来不敢以所谓上级或者领导的姿态去与大一学生交流，对于这一点，我很欣慰自己能始终如一的做好，也会继续保持下去。当然，在与委员开会，讨论工作的时候，副部长的身份依然存在，该严厉的时候也绝不手软，委员工作做得不好，除了反省自己在制定计划、布置工作的时候有没有不妥外，批评委员的时候绝不会嘻嘻哈哈，工作的事情，原则的问题，必须正经。

2.在经验上，如何与大一学生交流。

作为学长，一直不敢认可这一届的大一学生，虽说不排除个别确实优秀的。作为学长，多吃一年“饭”，这不必多说，多一年的学习、工作、生活经验也确实让我成熟了一些。这一个学期，我看着这些大一学生的很多事情，觉得好幼稚，也好无奈。想想，当时的自己，是

不是也是这么的无知，这么的让爸爸妈妈，让关心我的人伤心、无奈。我似乎有一点能体会“恨铁不成钢”的感情。说实话，考到到江苏海事来的学生成绩不会好，总体素质也不会有多好（当然，我自己不见得好到哪去），几乎天天与大一学生见面，看着他们的表现，真想劈头盖脸的骂有些人一顿，我做不到，因为，他们与我无关，that’s all。

3.在性格上，如何与大一学生交流。

记得有老师评价我是”一根筋”。呵呵，无所谓，每个人的价值观，世界观不同，对于同样一件事物当然也有不同的评价，无论褒贬。我对自己慢慢的在有一个相对比较清晰的认识，我性格直，最讨厌笑里藏刀、挂完抹角的人，说句话还要话中有话的人。都说这个社会，性格直的人会吃亏，我看，确实如此，不过，这样的性格保证我活着很舒坦，我不觉得有错，也不会改。不过，我有些情绪化，真的是个很不好的东西。特别是当我看到让我恼火的事物，有时候就会说冲动的话，当然我不骂人，太低俗，太没素质了。我在和大一学生交流的时候也犯错过，时候确实很后悔，这一点我现在一直在通过实践努力在培养自己良好的性格。

最后，还是要感谢团总支，能该我这个机会，给我丰富我的人生的这次机会，当然，我至少至今没有玷污过这个身份，没有浪费这个机会。

总结人：沈悦

总结实践;20xx年x月x日

 

第二篇：个人学期工作总结

一学期来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个

一、 加强学习，不断提高思想业务素质。

这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。

一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教

师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作， 教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资 源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

无论你是狮子还是羚羊，你都必须奔跑，无论你是贫穷还是

富有，你都必须奋斗，无论你是男人还是女人，你都要有成功的意念；奔跑的速度和奋斗的方向是你成功的关键。成功不是掉下来的，掉下来的是运气；成功不是捡来的，捡来的是便宜；成功不是想出来的，想出来的是故事；成功是要付出代价的，但不成功要付出更大的代价。现在你是不是还在为自己的事业寻找突破，为自己的人生寻找机会？跟上时代发展趋势，为您的一生增光添彩。

四、加强反思，及时总结教学得失。 反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。 这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。

20xx.1.10