长春市一五六中学

20xx年x月

班主任座谈会暨师德事迹报告会活动总结 为了深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，落实区教育局下发的《关于师德建设年活动实施方案》，依据区教育局下发《关于在全区分层次、分阶段开展班主任座谈会暨师德事迹报告会活动的通知》文件精神，培育良好的师德、师风，建设一支政治思想强、工作作风正、教学业务精、综合素质高的班主任队伍，弘扬先进教师的典型事迹，发挥先进和模范的促进作用，我校举办了班主任师德事迹报告会，现将具体活动情况总结如下：

活动准备：

为了开展好本次师德报告会，学校在收到关于举办师

德事迹报告会的文件通知后，就召开了班子会，并依据局里的活动方案制定了学校的班主任师德事迹报告会活动方案。并召开了全体班主任会议，在会上公布了教育局和学校制定的活动方案。要求班主任高度重视，把这项活动即看成是对自己从事班主任工作的一个全面反思，也要把这项活动看做是一个锻炼和提高的过程。

活动过程：

1、为了使本次班主任师德事迹报告会开得精彩和圆满，让班主任管理班级的意识和能力在这次报告会中得到锻炼和提高，以这次活动为契机培养班主任学习意识，把自己平时的事迹和先进的教育理论结合起来。学校派团委书记到长

春为班主任购买了李镇西的《如何做最好的班主任》、《如何做最好的教师》、《班主任工作规范手册》、《走进理想的教育》等书籍提供给班主任阅读。

2、学校于6月x日举办了校内的第一轮班主任师德事迹报告会，学校15名班主任全部参加。组成了由学校领导、教师代表、家长代表、学生代表的评委小组。学校全体教师和每个班级的十名学生代表共计200人参加了报告会。经过评选，兰海英、王忠东、张冬梅、范丽华、等五名教师进入了最后一轮的演讲比赛。7月x日下午进行了第二轮比赛。最后按照演讲分数，学校确定推荐兰海英老师代表学校参加区里的师德演讲比赛。

活动效果：

本次师德报告会的举办，增强了班主任责任意识和使命感，使爱岗敬业、无私奉献成为班主任们努力最求的精神境界，营造了积极健康向上的师德建设氛围，为努力办好人民满意教育打下了扎实人力基础。同时，通过这一活动的开展，也提高了班主任队伍的学习意识，增强了使命感和责任感。

长春市一五六中学

20xx年x月

 

第二篇：师德报告会的活动总结

为了进一步推动师德建设各项工作的顺利开展，不断加强我校教师职业道德建设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的高尚职业情操，我校5月x日举行师德报告会。我们自感此活动教师们情感真实，效果显著。现将该项活动的主要工作及效果总结。

一、切实做好活动开展的动员活动。要求各位教师写小事，举实例，于细微处见不凡，各年级组之间先进行选拔，体现出团结协作和精湛的业务。

二、大大提高了教师们的积极性。演讲中，老师们以自己的认识、体会、故事，畅谈了师德建设的必要性与努力方向。

三、塑典型，比有目标，学有榜样。经过学习，每位教师能准确认识自己，找准自己位置。具体表现为下：

1．职业道德明显强化。

通过本次活动的开展，老师们进一步明白了自己育人的职责，应遵循的道德规范。使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促进学校发展和事业进步的前提。

2、理论水平得以提升

在活动过程中教师们深刻认识到教育应切实用科学发展观武装头脑，指导实践。与时俱进，开拓创新，统一对教育持续快速发展的认识，以创新的精神培植教育发展新优势，树立全面、协调、可持续

的发展观，在全校形成想发展、谋发展的浓厚氛围。牢固树立“以人为本”的教育理念，面向全体学生，正视学生个体差异，尊重学生人格，张扬学生个性，关注学生情感需要，因材施教，为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。

3．责任意识明显好转。

在倾听教师的演讲和自己教育教学工作实际的演讲中，绝大多数教师认真反思了一年来新课程改革的经验和教训，认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念，以人为本，探索适合我校实际的、符合课改要求的，能整体提高学生成绩的课堂教学模式。

4、将理论转化为行动

经过分组讨论，老师们在关爱学生方面取得了共识。大家一致认为：关爱学生，与学生建立一种民主、平等、和谐的师生关系，是我们搞好教育的前提。同时进一步明白，学校安全重于泰山，保护学生安全，是我们每一位教育工作者的义不容辞的责任爱每一位学生有了更高的认识。

总之，本次师德报告会活动达到了预期目的，收到了良好效果。使我校教师的思想政治素质、职业道德修养以及业务水平者得到了提高，今后我们学校将进一步将本次所学内容努力实施到教育教学工作中去，使教师们进一步深化认识，树立教育典范，为庆贺寺中学的美好明天做出自己应有的贡献。