教育学院团总支学生会20xx—20xx学年第一学期工作总结

20xx—20xx学年第一学期已经结束,在这半年的时间里,在教育学院院领导和老师的大力支持、全院同学的鼎力协助及全体学生会成员的共同努力下,教育学院团总支学生会顺利完成了上学期的工作,并取得了显著的成绩,现就20xx—20xx学年第一学期学生会的工作总结如下:

一、强化内部建设,提升学生会的职能水平

上学期初,经过院领导及学生会指导老师的仔细考虑并结合我院学生的综合表现,通过自主申报、面试等环节,确定了新一届的学生会干部。同时针对教育技术专业同学,新增设科技部,负责全院学生在创新创业、挑战杯等科研方面的相关工作。至此,新一届学生会完全确定了新的学生干部,以及完善的部门结构,这为接下来的学生工作的顺利开展奠定了基础。紧接着,学生会成员成功举办了教育学院暑期“三下乡”社会实践交流会暨第五届团总支学生会换届大会。通过此次活动,学生会成员明确了学生会的工作职能以及自己的干部身份,以更好的为全院师生服务。此外,学生会还顺利举办了新一届部员的纳新、面试,吸收了一大批新鲜血液,壮大了学生会的成员队伍。在具体工作中,注重强调各个部门的职能与责任,在每次活动前,召集主席团成员或各部部长开会,将活动中的具体工作细分到每个部门中,通过集体的力量力求将每次活动顺利举办。

二、在总结中谋求更好的发展,在发展中力求创新

总结上学期团总支学生会的活动,创新性的举办具有我院特色的活动。在校团委的指导和我院老师正确的领导下,团总支学生会已成功举办了讲课、说课比赛;三笔字大赛;多媒体课件制作大赛,双语主持的“青春有我,与梦同行” 20xx年创意风采大赛等活动;同时我院举办的教育英才培养计划、免费师范生实习经验交流会等活动受到了校团委老师及教育学院领导的肯定,另外“每周之星”,“小黑板进宿舍”“教育大事件”等一系列活动,在促进同学们身心发展的同时,也彰显了我院师生的风采。

在学院领导的领导以及学生会成员的共同努力下,学生会充分发挥自身职能,充分调动我院学生的活动积极性,为同学们创建更好更具特色的学生活动,培养同学们与时俱进的教育思想。上学期我们在做好基本活动的基础上,也举办了具有我院特色的活动。如:“每周之星”评选活动、教育大事件、教育学院教育沙龙等活动,增强同学们自身的基本技能,加强同学对教师职业的认同感。

三、强化文化艺术与身心健康培育,全面提升人才培养质量

在充分发挥教育学院特色的同时,团总支学生会还积极配合校团委开展各种校级文体活动,如学校乒乓球团体赛、迎新杯篮球赛、一二九接力长跑比赛,积极展示了教育学院学生良好的精神面貌。

1、成功举办教育学院20xx年创意风采大赛。

在学院老师的正确指导下,学生会成员积极组织全院同学积极策划,认真筹备,为全校师生奉献了一场精彩纷呈的晚会,充分展示了教育学院学生多才多艺的优秀品质。

2、参加学校乒乓球赛、迎新杯篮球赛、一二九接力长跑比赛。

教育的本质是培养人的精神,提高人的知识、技能水平。素质教育是一种完善性、超越性的教育。在这一学期里,我院各项学生工作包括体育工作开展顺利,齐头并进,成绩显著。积极参加学校迎新杯篮球赛以增强同学体质,丰富同学们的课余生活,阳光体育接力等体育活动都彰显了我院师生的体育风采。本学期学院团总支学生会在积极配合学院做好提高学生思想道德素质,发展学生智力,抓好教育教学质量的工作的同时,也积极响应学校的号召,积极组织参加各种校级学生活动。

四、学生会在开展各项活动的同时也表现出来了一些问题,主要表现在:

1、工作效率较低影响整个活动进程。在平时工作时,对于一些事情的处理表现的比较散漫,效率较低。在今后的活动中会特别重视并加以解决。

2、个别副主席、部长责任性不高,对学生会工作不太重视。

3、对部员的组织和管理存在一些问题。在本学期将会对能力较强的部员加以培养,为下一届的换届做准备。

4、没有调研,没有发语权

 

第二篇:公管院团总支、学生会20xx——20xx学年第一学期工作总结

公共管理学院团总支、学生会

20xx—20xx学年第一学期工作总结

转眼间,本学期的学生工作已接近尾声。在校团委和我院党总支的领导下,团总支学生会紧密围绕学院的学生工作,按照学院的总体部署,求实拼搏、开拓创新,以服务广大同学为宗旨,以提高我院知名度、美誉度,塑造我院良好形象,丰富、活跃校园文化和推动学术发展为重点,发挥了团总支学生会的桥梁和纽带作用,为同学们提供良好的学习、生活环境,充分展现我院的办学特色和学生的精神风貌,取得了令人满意的成绩。现作具体总结如下:

一、加强对团员的思想政治教育,完善党团组织机构

1、良好的政治素质、崇高的道德品质是我们工作的最根本和最长远的目标。积极争取党建带团建,始终与党总支的步调一致,不断争取党总支的重视与支持,在工作中不断创新、联系实际。我院团总支学生会积极加强对团员青年的思想政治教育,使每个团员青年都具备坚定的政治方向,以各种形式贯彻党中央和团中央以及自治区团委的文件和会议精神;配合团委和党支部各项工作,提高学生的思想政治素质,组织各班班委沟通思想,组织全体团员过好组织生活;细心关心学生的学习、生活和工作,开展了形式多样的、有益的团日教育活动,全面提高了团员的素质。

2、继续完善党团组织机构,在学院原有的党团建设的基础上,相应地完善和健全了各项规章制度,有组织有秩序地按照规章制度开展学生工作,使学生工作能够正常、高效地运转。

3、进一步做好“优秀团员推优工作”,当好党的助手,本着“成熟一个,发展一个”的工作方针,使得真正优秀的共青团员成为入党积极分子;与此同时,将在新生团员中组织入党的知识培训,在全院学生中组织团干和学生干部培训班,对青年团员干部进行不定期的培训,使其充分发挥团员作为党的后备军的作用。完善了例会制度,加强了基层团支部建设。重视团员的“推优”工作,为党的发展准备了后备力量。

4、通过例会和座谈会,及时掌握各班情况,为学生解决各种问题,还加强了对学生干部的教育,提高了学生干部的综合素质,准确地了解学生的生活和思想状况,切实做到“全心全意为学生服务” 。

5、积极开展“青年马克思主义主义培养工程”,充分提高学生的综合素质。

6、我院积极响应团中央、全国学联的号召,发扬榜样的作用。积极开展向10·24

英雄集体学习的活动。

学习活动由本科生辅导员李沫老师的带领,全体团总支学生会干部深入了解了“10·24”英雄集体的先进事迹,正确把握了英雄集体的精神内涵,认真学习了他们胸怀祖国、心系人民的崇高思想和勇担时代使命与社会责任的可贵品格;学习了他们临危不惧、舍生忘死的英雄气概和用实际行动诠释的中华民族见义勇为的传统美德;学习了他们关爱他人、乐于奉献的高尚情操和坚韧、自强、互助的伟大精神。

通过学习活动进一步增强了我院学生干部服务他人、奉献社会的责任感。为我院学生干部在今后工作学习中,努力学习践行英雄集体精神,把个人学习成长的收获转化为服务学生、服务社会的实际行动。

二、完善了评优、评奖及助学金机制

本学期我院团总支学生会特别重视贫困生建档工作、学生的评优、评奖及助学金和生活补助的评定和发放情况。明确了评优、评奖程序,认真审核了每个申请人的真实情况,完成了贫困生活补助、特困补助的评定和发放,并严格的按照国家和学校的有关规定对国家奖学金、优秀学生奖学金等其它奖学金进行评定,做到了公开、公平、公正。共评定;安排勤工助学24人;国家奖学金2人;国家励志奖学金19人;优秀学生奖学金93人;国家助学经 177 人;绿色通道 23人;贫困建档217人;聚祥煤业奖学金15人;稻盛京瓷奖学金2个;华藏奖学金 2个;光华奖学金7人。

三、为毕业生做好服务工作

本学期学院学生会切实做好就业信息的发布工作,使毕业生及时了解相关信息,及时做好准备。并且定期举办毕业生讲座及座谈会等活动,使我院各年级学生对毕业离校有了更详尽的认识。20xx年x月召开毕业生大会,于老师讲话鼓励即将毕业的学生要明确目标,脚踏实地,为考研、就业等做好准备。邀请克莱斯勒公司经理对我院10届毕业生进行招聘相关培训,并为同学们讲授了面试技巧,简历制作等内容。10月份,从就业指导中心领取了《就业协议书》,完成了就业协议书号的录入和协议书的发放工作。11月,完成了10届毕业生的生源地审核工作,并按时完成了为通过生源审核的后续修改工作。

四、开展丰富多彩的活动,丰富课余文化生活

本学期我院的团总支、学生会各部组织了丰富多彩的文体及科技文化活动,活跃了同学们课余生活,体现了我院学生积极向上的精神风貌,具体如下:

1、根据学生就特指导中心和职业发展联盟的要求,我院在10月x日晚上 举办了

模拟面试大赛,10月x日推荐几份简历参加学校的简历设计大赛。

2、11月x日举办院内辩论赛暨辩手选拔赛 ,选出队伍将代表我院参加校级辩论赛。

3、11月x日体育部组织学生参加院际杯乒乓球赛,取得了女子团体第二名的好成绩。并积极举办院内篮球赛、拔河赛等活动,丰富了大家的课余生活。而且在比赛过程中,不同年级不同专业的同学,相互了解相互学习,提高了集体的凝聚力、战斗力,丰富了广大同学的课余文化生活,增强我院学生的向心力。

4、10月以后,生活部加大力度检查宿舍卫生,培养学生形成良好的生活习惯,对不合格的进行通报批评,以及根据宿舍卫生检查制度进行“宿舍内务”整理评比活动。

5、12月x日实践部举办暑期实践报告会,将实践心得与大一学生分享,为他们在大二进行实践活动提供宝贵的建议。

6、编辑部12月中旬出版《明德学院》第九期、第十期,丰富大家的文化生活。 7、12月x日,我院派选手参加校园接力活动,增强学生体质,丰富学生生活。

五、加强组织自身建设,提高服务同学的意识

1、为了使我院学生干部进一步明确工作开展的方向、目的,增强其责任意识、大局意识,提高自身理论水平,加强学生干部的凝聚力和战斗力,我院开展了干部培训工作。并于10月x日与11月x日分别进行了具有针对性的培训活动,收到了很好的效果,使学生干部树立了脚踏实地、艰苦奋斗的作风;提高了服务同学的意识。

2、网络建设部对我院网站进行了全面的更新,将最新的就业信息以及奖助学金评定、学院举办的活动提供给大家,方便大家的学习与生活。

3、积极准备寒假火车票的订购工作,保证全院学生可以顺顺利利回家。

六、积极开展甲型流感的防控工作

在预防控制流感方面,我院本着早发现、早了解、早治疗的思想,对学生的发热情况进行了全面的了解。要求各班坚持每天进行体温测量和汇报,由学生会进行汇总并报给学院相关领导。

在学校对流感患者进行隔离的当天,学院学生会便立即成立了公共管理学院预防流感小组,来及时了解学院发热学生的情况和被隔离同学的情况;及时了解被隔离同学的需求,并在最短时间内进行解决。在当天便对公管院被隔离的同学进行了统计和慰问,了解他们的的需求,对同学们提出的需求进行了有效的解决。同时给个班级下发了公共管理学院预防流感积极通知,制定了一些相关规定和说明。

学院根据被隔离同学们的实际情况,对被隔离同学的三餐采取了“自行购买、学院补助”的形式(由被隔离学生委托其同学等送三餐,由学院给被隔离的学生补助),每位同学每天补助30元。同时,团总支学生会也及时了解被隔离同学情况,一旦出现未送餐或送餐不及时的情况,由学生会进行送参,以达到被隔离同学能够及时就餐。

七、工作中的不足

本学期团总支学生会虽然取得了喜人的成绩,但是由于学生干部缺乏工作经验,难免存在一些疏漏和不足,总结起来有如下几点:

1、工作经验不足,没有形成有效的工作程序和成熟的工作理念,使团总支学生会对某些活动的重视程度不够,缺乏全局观念;

2、团总支学生会协调能力稍有不足,还需进一步加强组织内部配合,完善运行机制;

3、个别主要干部不能从宏观的角度上把握学生会的整体工作,使学生会工作不能完全统一协调行动;

4、一些部门主要干部工作时回避困难,开展工作的主动性、工作方法、业务素质有待进一步提高。

5、由于甲流的影响,很多活动都没有举办,如果情况允许,我院将在下学期举办这些活动,丰富学生的大学生活。

总之,本学期公共管理学院团总支学生会的工作取得了一定的成果,得到了老师和同学们的认可和赞赏,学生会成员率先垂范起到榜样作用。当然也有一些不尽人意之处,我们会在以后的工作中,汲取经验教训,坚实的踏出每一步。淡泊明志,宁静致远,以诚待人,以德服人,为创造一流的育人环境,认真对待每一天、每一事、每一人,以人为本,面向未来。

公共管理学院团总支、学生会

20xx年x月x日

 

第三篇:小学一年级上册数学教学工作总结

海珠小学20##学年第一学期一(3)、(4)班数学教学工作总结

梁智慧

一学期很快就过去了,回顾本学期,我担任一年级(3)、(4)班数学教学工作,学生刚刚入学,学习习惯还未养成,我根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程。本学期已经近结束,为了更好地总结过去,迎接下学期的工作,现对本学期教学工作作如下总结:

一、做好课前准备——备好课

在备课的过程中,我根据教材内容及学生的实际,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,怎样才能教好设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课前、课后及时对该课作出分析和总结,写好教学反思。

二、增强上课技能——上好课

在上课中,我做到讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化和生动化,注重调动学生的积极性,加强师生之间的交流。我还特别注意以知识本身吸引学生,巧妙引入,精心设疑,造成学生渴求新知识的心理状态,激发学生学习的积极性和主动性。

三、做好课后辅导工作

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,一年级孩子年龄小特别喜欢爱表扬,抓住他们的闪光点,越表扬他就会越学越好,在提高兴趣的同时还要教给他们学习的方法,并认真细致的做好查漏补缺工作,在课堂上抓住机会提问他,鼓励他,表扬他,这样他们就会学得轻松学的愉快。进步越快。针对各种问题,我在课后为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,我认真细致地做好查漏补缺工作。

四、认真批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、注重培养学生认真书写的习惯

有人说:“认真书写不仅能提高作业的准确率,而且对端正学生的学习态度,养成认真的吸光有积极的意义。”在做数学作业时要求学生书写格式规范,阿拉伯数字和符号的书写也要规范,对作业的书写以典型示范、表扬为主。

、教学中的不足和反思

1、对小组合作意识的培养还不够到位。

2、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。

3、复习这段时间,我发现学生不看题目要求就开始做题,做完之后不会检查。

总之,一学期的工作已结束,有收获,同时也有不足;工作中不足之处,我将及时找出差距,积极弥补不足。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,在总结本学期经验教训的基础上,把下学期各方面的工作做得更好。

20##年1月10日

海珠小学20##学年第一学期一(4)班班主任工作总结

梁智慧

一年级一学期工作在不知不觉中过去了,一个学期也许只是微不足道的一小段,然而对于一年级的学生来说,无论是行为习惯的养成还是学习方法的指导,都具有无足轻重的收获。回首一学期的工作,有成绩亦有不足,是一种说不出的滋味,酸、甜、苦、辣,杂味齐全。在这个学期里我从以下几方面做了:

  一、思想教育工作

  对于一年级的小学生来说,虽然接受了半年的各科教育,但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因此,我在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求,并在开学初组织学生又重新学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》,学期到头,学生不但在卫生礼貌方面有了进一步提高,而且在拾金不昧方面也大大发扬起来了,班上的“小雷锋”也多了,学习的风气也变得更浓了。

  二、时刻关心孩子

  爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,要想管理好班级,必须关心、了解每一位学生的性格特点。低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转。我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊天:问问他们周末去哪玩了;这漂亮衣服是谁买的等等;还告诉他们这几天都谁进步了!在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机,顺其自然的给孩子们提出一些要求,再鼓励鼓励他们的学习情况,会收到意想不到的效果。

  三、及时表扬鼓励孩子

  对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励了他几颗小红花,一脸兴奋,然后那几天在学校表现就会特别好。

  四、重视培养孩子们的行为习惯

  各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我正在努力中。如根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。如:写字比赛、比一比谁的衣服最干净、下课看谁的小手小脸最干净、看看谁的位置周围最干净等等。

  五、面向全体与因材施教结合。

  面对这群调皮目中无人的孩子,有时不免会有些急躁。但是这学期来我在教学中不断地提醒自己,一定面对问题要冷静,要沉着,因为我面对的只是六、七岁的孩童,他们是天真的、无邪的,所以在班级管理和教学中我都要采取得当的措施,做好每一项工作。

  关注学困生,给他们以温暖和鼓励。李子原、黄伟龙等同是班里学习吃力,纪律性差的学生,语文数学都学不好,我总会耐心地去指导,鼓励他们。当他们偶尔作业当堂完成的时候我也同样会和他们一起惊喜,一起高兴,我会搂着他们给他们鼓励,奖给他们笑脸和星星,我发现越是这样性格内向的孩子,老师这样的做法越能给他们学习的信心和动力。现在他们这两个孩子进步很大,尽管考试的时候成绩不是太好,但是至少懂事些了,学到了一些课本知识。  生做危险的游戏。 孩子们渐渐地长大,他们的本领也越来越多,那惊喜、快乐也就越来越多了。如我班在

  六、存在的问题。

  1、班级管理工作虽然有条不紊,但还得再加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我在执行的时候总是心软,总认为他们还是小孩子,不能逼得还紧,以后的工作中要注意。 

  2、班级的各项常规工作有待进一步加强,比如:卫生、路队、两操等,要天天讲,天天抓,要不厌其烦。

  以上仅是我在班级工作中所做的一些努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我这一年来的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会成为名师,但我会用我的真心、爱心、热心去对待我的每一位学生,永不放弃。 在班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让学生紧紧凝聚在班集体的力量中,需要作为班主任的我不断开启思维,努力探索,掌握更多、更先进的经验和方法,争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验,争取迈上一个更高的台阶。

20##年1月10日

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