20xx年井楼油矿培训工作总结

20xx年，井楼油矿认真贯彻落实厂培训工作思路和油矿培训工作计划，加强基本功训练，着力提升员工整体技术素质，现将全年工作总结如下：

一、所做的主要工作

1、树立“抓培训先抓培训员队伍”的理念，高度重视培训员队伍建设。各基层队把技术比武尖子、优秀班站长、专业技术干部纳入兼职培训教师团队，建立自己的师资库。开展形式多样的全员大课堂活动，油矿做好督促，采油四队和采油九队鼓励技术比武尖子和优秀的班站长现身讲课，着重从现场实际操作入手，讲操作，讲规程，提高员工的实际操作水平。采油十一队实施了“操作技能大家讲”活动，每周有一个班站的成员讲解一项现场的操作，职工参与纠错，通过讲解操作，员工的技能水平和安全操作能力得到了提高。

2、按照自讲为主、外请为辅的原则，坚持开展月度上大课。师资队伍主要由油矿领导和机关各专业岗位人员组成，做到长年不断线。全年上大课9节，825人次参与听课，内容涵盖交通安全、心理压力调节、井控管理、油井管理和职业病防治等。

3、提升外部劳务人员岗位操作技能，加强外部用工管理，不断提高各基层队队伍的技术素质和安全技能。根据油矿年度培训工作安排，油矿于5月x日至5月x日集中组织了20xx年度外部劳务人员技能考评，共有两个工种129名劳务人员参加了技能考评，对考核优

秀的前3名员工进行奖励，对考评不合格的2名员工退回腾远公司。

4、开展职业技能竞赛和小工种全员技能考核活动。

5月x日，油矿启动了为期两个月的“全员技术大比武”活动，6月x日落下帷幕，316名采油工和56名集输工参加了技能大赛。在厂职业技能大赛，采油九队选手李飞夺得厂采油工第二名，采油九队选手郝文慧夺得厂集输工技术状元。 下半年组织了13个工种、225名员工参加的小工种全员技能考核活动，经过理论和实际操作两个方面的竞赛，不仅锻炼了小工种职工的操作水平，也涌现出了一批技能精湛、作风优良的小工种岗位操作能手。

5、推行“1＋1”培训模式和 “ABC分类培训法”。以队伍整体素质提高为目标，采取HSE培训和岗位技能培训、理论和实践培训、集中和分散培训、培训和考核“四结合”，持续提升职工技能素质。同时要求各基层队根据实际生产情况保证技术培训和HSE培训上课时间，提倡针对技术和安全素质不达标人员开办小课堂培训，内容更贴近服务于生产。

6、坚持开展月度HSE观察对抗赛。

油矿培训岗和安全岗按月组织开展班组HSE操作技能对抗赛，对各基层队一线岗位职工操作技能和HSE观察情况进行考评。考试内容涵盖职业技能和必须掌握的HSE观察知识，按照抽考平均分对各队职工培训工作进行排序，并予以考核，同时与油矿“三基”工作检查相结合，每月开展一次优胜基层队评比活动，深入到计量站对基本功训练工作进行验证帮促，了解班站员工对培训工作的想法和建议。

7、充分调动技师在生产建设中的技术带头作用。

要求每位技师必须带有徒弟，在实际生产中带徒授艺，带动更多基层员工进行学习和提高。先后两次组织技师到江河矿和古城矿的技师协会参观交流，增加知识面，开拓眼界。为鼓励技师和员工进行技术创新和小改小革，解决油矿基层生产技术难题，9月份组织开展了井楼油矿职工技术创新成果展，共有来自个基层队的33项成果进行了展示。

8、开展“青工课堂”活动，加强劳务工技能培训。根据众业公司《关于印发【众业公司20xx年劳务工职业培训、技能鉴定工作计划】的通知》的精神要求，结合油矿用工实际，为进一步提升劳务工这一年轻群体的技能水平，鼓励青工立足岗位，苦练技术，在油矿生产经营中建功立业，同时鼓励兼职教师履行职责，提高授课水平，油矿制定开展了“青工课堂成果展示”活动，经广泛宣传动员，10名员工参加了油矿的集中强化培训，张健等四名劳务工获得名次。

二、目前培训工作中存在的问题

1、职工参加培训主动性不强，部分外雇人员从事操作岗位时间短，缺乏学习动力，对技术学习的热情不高，造成技能不足。

2、作为油矿主体工种的采油工培优工作和其他单位还有差距，能参加技能竞赛的优秀选手较少，重点培养的采油工技术 “苗子”的知识面还不足。

三、下步工作

1、要加大职工培训监督考核力度。坚持对学员的考勤、考试情

况及时通报，形成良性的考核奖惩机制，提高职工对培训的重视程度。

２、坚持“学用结合”、“学以致用”的原则，培训要根据不同的对象，结合生产实际，有针对性的确定不同的培训内容，设置不同的课程，力求突出培训重点。

３、培训形式要具有多样性。要改变过去单一模式，教学方式要符合培训对象的身心特点，加大自学、答疑的份量，进一步拓宽培训知识面，增强培训的效果和吸引力。

４、加强培训质量验证考评。考学结合，建立培训后的追踪考评制度，使培训工作形成良性循环，彻底防止学习流于形式。

5、继续开展形式多样的技能竞赛，营造尊重劳动、崇尚技能的良好氛围，促进技能操作队伍不断向知识型 、技能型、复合型迈进。

 

第二篇：20xx年培训工作总结

根据×××关于×××××××批复》（××【××××】××

×）、××××《关于×××××的实施意见》×××发【××××】

××号等文件精神，以及×××办公室文件《关于做好20xx年×××

××××的通知》(×××【××××】×号)和××××××培训相

关文件为指示，以××××××和我校签订《×××××××××协

议书》为基准，我们进行了20xx年度的××技能培训。培训工作从今

年x月份开始到11月底结束，共开设茶叶栽培与加工技术、家政服务、

夏橙种植技术、柑桔种植技术、生猪养殖技术等五个专业，举办八个

培训班，培训学员×××人（其中培训一个月的七个班占×××人，

培训一个周的一个班占×××人)，实现百分之百的学员结业、技能

等级鉴定，圆满完成了×××××交给我校的培训任务。我校

××××××培训工作先进做法得到××××××相关领导的肯定，

在培训学员中也得到广泛好评。现将主要工作总结如下。

一、完善设施，整合资源，创建优良的教学环境

自从我校接受×××交给的××培训任务以来，学校就投入了大

量的资金和人力物力进行教学培训环境和资源建设。今年x月学校专

门成立了××培训办公室，以××为××培训部主任共八名教师专职

从事××××培训工作，并聘请相关专业资深专家做顾问及授课。不

断的完善教学设施，我校把××××××××训练中心七楼全部作为

××培训场所，我校还与校外具有良好声誉的单位联系，作为我校

××培训学员的实习基地，开阔学员的视野。为了便于外出培训教学，

学校还购置了投影仪及笔记本电脑等仪器，为高质量的培训提供现代

化的教学设备。这样学员不仅有具有远程教学设施的理论课堂，同时

具有设备完善的实践操作场所，让每个专业的学员既学到专业理论知

识，同时也提高了实践操作技能。

二、形式灵活，方法多样，认真开展教学活动

为了有效地组织学员培训学习，我们采取多种方法和形式开展教

学活动。

（一）培训时间的灵活性。为了确保学员有充裕的时间进行学习，

又不耽搁本职工作，我们广泛征求培训学员和相关领导的意见，针对

不同类型的学员，选择科学合理的时间段进行教学。这样既不耽搁×

×手中的农活，也满足××专业学习的需求，提高了培训质量。

（二）培训地点的便利性。我校培训的地点不仅仅设置在学校，

还根据学员的居住地点，我们把培训地点设在学员便利的地方。例如

××××夏橙种植技术培训我们就设在村委会会议室，××××家政

服务培训我们设在××中学会议室，××××茶叶栽培和柑桔种植技

术培训班我们分别设在×××茶叶加工厂及供销社大厅里……总之

一切方便培训学员的原则。

（三）教学内容的侧重性。不同的专业以及不同的学员，根据他

们的实际情况采取不同的教学方法和教学内容，达到切实提高技能的

效果。例如茶叶、柑桔、夏橙、生猪养殖等传统专业，培训学员在长

期的实践中摸索了一定的实践经验，但是对于现代绿色无公害的种植

及养殖、加工技术以及规模化种植及养殖、农畜产品新型销售方式，

这些作为培训的重点，进行了有益的探讨。还有家政服务业，作为技能要求越来越精细的行业，我们以现代家政业的理念和思维培训学员，使他们对家政服务业有一个全新的认识，并增强操作技能。

三、健全制度，严格管理，确保教学质量

××技能培训，学员来自不同的层次、不同的年龄层，对于这样开放式的教学方式来说，如果管理跟不上，则可能使学习流于形式，教学质量难以保证。为此，我们把对学员学习过程的管理视为工作的重中之重，人人落实，环环落实。

（一）健全制度。为了规范管理，我们针对移民技能培训学习方式的特点，制定了《培训教师管理制度》、《办公室工作制度》、《培训学员管理制度》等一系列规章，并在开学典礼上由领导宣讲，将这些规章印发到每一位教师和学员手中。每次学员听课，班主任都要再次强调。并且着重强调出勤率必须达到90%以上，才能取得结业证书和资格证书，实行规范的请假制度，班主任跟班管理制度。

（二）狠抓落实。

严格学习考勤记载。每天上课，都要实行学员签到，对于未到的学员班主任要问明事由，做到人人有记载，请假有事因。

严格量化评定。每期学员我们都要求做好听课笔记，写一篇培训心得，并根据学员的学习情况，择优评选5—6学员为优秀学员。 抓好技能鉴定考核。每一期学员，我们都要申请×××职业鉴定中心进行职业资格等级鉴定考试，这样对每一位学员培训掌握专业理论知识和实践操作技能就是一次检验。

四、整合优质师资力量，打造高水平培训平台

从××培训办公室成立之日起，我们就意识到优质的教师是培训成败的生命线。因此给移民学员培训的教师都是来自第一线的实践经验丰富的专家，有的是本专业的带头人，既有丰富实践经验又有扎实的专业理论基础。他们给培训学员既带来了专业理论知识，娴熟的操作技能，也带来本行业新颖的理念，丰富的行业文化实现本行业的前沿知识与国际接轨。例如茶叶专业的×××是高级农艺师，也是茶叶行业的实验带头人，×××也是高级农艺师，×××是高级畜牧师，又是大型养猪场的经营者，他们的讲课给培训学员带来新的知识和观念。

五、坚持应用现代科学的教学理念和教学设施，实行正确的教学评估体系

现代教学理念日新月异，教学方法推陈出新。在冲突和选择中，我们坚持应用现代科学的教学理念和教学设施，实行正确评估体系，不墨守陈规，不固步自封，在培训实践中不断探索切实可行的培训思路，在探索创新中谋求发展。这样是我们的培训教学跟上时代的步伐，跟上年轻学员的思维节奏，使他们在我们培训教学中，爱学、乐学，营造一种良好的教学氛围，达到一种探讨发展的效果。

六、注重实际效应和社会效应

注重实效，是我们技能培训一贯遵循的原则。我们主要的教学目的是学员掌握扎实的专业技能，并通过所学专业知识运用实践中去，实现脱贫致富，奔向小康。同时我们是××委托的培训，应站在更高

的层面上看待培训工作，为国家的发展贡献我们的力量。遵循这一理念，我们××技能培训做到了让政府满意，学员切实掌握了专业技能，100%通过结业及职业资格鉴定就是我们严格要求、注重实效的例证。 我们的工作虽然取得了一些成绩，但离××的要求还有较大的距离，特别××培训教学中师生互动等方面还有待深入研究和加强，专业的设置上怎样更适合培训××的发展，在开拓创新上还要迈开更大的步伐。我们决心一如既往地强化管理，不断改善培训条件、改进学习方法，密切配合××××技能培训工作，使××技能培训质量得以进一步提高。

××××××××××× 20xx年x月x日