20xx年第一学期西海小学电子阅览室工作计划

一、指导思想：

以《电子阅览室（室）规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对电子阅览室工作的新要求，进一步提高对学校电子阅览室重要性的认识，充分发挥电子阅览室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使电子阅览室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，电子阅览室将紧紧围绕学校工作计划、电子阅览室的标准扎实开展工作，不断提高电子阅览室的育人功能。

二、建设规划：

进一步科学化、规范化管理电子阅览室工作。

三、经费投入：

学校一个学期投入5000元用于学生电脑维护，地板维修，学生座椅更换等。

四、电子阅览室标准：

阅览室配有54台学生电脑，1台教师机，10M光纤网络。

五、管理工作：

1、软硬件维护

定期的对软硬件进行维护。电子阅览室的工作站是读者直接操作的公共终端，也是各种安全隐患的发源地，包括误操作引起的软硬件损坏、故意删改系统文件、更改系统设置、读者自行安装软件、游戏，自带光盘、软盘带来的病毒破坏等，针对以上情况，一方面要加强维修检

测，及时排除故障，另一方面，为了从根本上防止的非法操作，需要选用一种硬盘保护装置，从系统内部加以控制。

2、加强计算机病毒防治

虽然加装了硬件保护卡，但对个别计算机病毒仍不能起到完全防护作用，为了使每台计算机安全正常的工作，提高计算机自身的防病毒抗病毒能力，必须对计算机逐台查毒、杀毒，定期对各计算机进行病毒检测，并及时对查、杀毒软件进行升级。

3、电子阅览室的服务工作

A、上机人员必须遵守电子阅览室上机规则。

① 上机须出示上机证并登记。② 服从管理，按指定机号上机。③ 自带软盘、光盘等必须向管理员说明。④严禁擅自更改CMOS设置等内容。⑤上机过程有问题可随时询问。

B、管理员必须遵守电子阅览室管理员守则。

①严格按照读者守则对上机者进行监督管理。②耐心解答读者提出的技术咨询等问题。③发现计算机故障及时找出原因，准确排除故障确保计算机正常运行。④加强对读者用机情况的监控，发现问题及时纠正，故意破坏者严肃处理。⑤严格按照操作规程工作，每天检查机器运转是否正常，发现问题随时记录，及时诊断，及时解决问题。⑥做好各部门的影片和照片的采集。

二、每月开展活动的工作计划

九月份：教师节来临在学校开展“老师我想对您说 ”为主题的征文活动，要求各年级10人，奖励60%。

十月份：开展“满意服务在电子阅览室”活动，让读者参与对阅览室服务质量的评定以及“我心目中最满意馆员”的评选，对读者满意率高的员工馆内将给予表彰和奖励。

十一月：图书馆科室之间展开服务之星评选活动。

十二月：元旦来临之际开展“辞旧迎新”影片展播。

注：校园根据各个学校活动时间相应的添加各月活动之中。

西海小学 20xx-9-3

 

第二篇：20xx第二学期电子阅览室工作计划

20xx年第二学期西海小学电子阅览室工作计划

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以本科教学工作合格评估方案调研整改意见为目标，全面落实电子阅览室“十一五”发展规划各项指标，明确服务宗旨，拓展服务领域，形成服务特色，打造服务亮点，主动参与，竭尽所能，为学校教学和人才培养作出新的贡献。

二、建设规划：

形成特色，打造亮点。

三、经费投入：

学校一个学期投入5000元用于学生电脑维护，地板维修，学生座椅更换等。

四、电子阅览室标准：

阅览室配有54台学生电脑，1台教师机，10M光纤网络。

五、管理工作：

第一、拓展领域做特色：

1、从后台走向前台：成立文献检索教研室等。

2、从馆内走向馆外：建立学科馆员制，提供个性化服务，资源推送，有深度的咨询报告、读书报告等。

第二，完善功能创特色：

1、资源特色功能：一般资源、优质资源、特色资源——阅读（知识服务）、学术与特色兼顾。

2、文化特色功能：文化展示、心灵陶冶、审美享受——审美（文化

享受）、文化与审美合一。

3、创新特色功能：思想实验、思维碰撞、创新体验——思考（探索创新）、思考与创新并重。

打造亮点显特色是我们在完成“十一五”迈向“十二五”过程中的中心工作和奋斗目标，本学期和本学年应着力做好以下几个工作： 一、4月份电子阅览室阅读文化月。

工作计划工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划

活动围绕阅读和文化展开，要精心策划，周密部署。

职能部门：办公室。协助部门：流通阅览一部，读者协会，信息咨询部。要求与校宣传部、团委、大学生科协、艺术学院合作办成亮点节目。

馆内：1、电子阅览室馆务委员会会议，提出文化电子阅览室建设的设想；2、4月初举行电子阅览室文化研究学术交流会。

校内：1、校电子阅览室情报工作委员会会议；2、读协、电子阅览室、团委，读书报告会；3、电子阅览室20xx年阅读之星评选。

二、筹备建立文献信息检索教研室，为学校应用型人才培养服务。 三、加大特色资源建设的力度。

1、遴选生物与海洋工程为我馆待建特色资源库；2、继续建设初教研究、图情研究特色数据库；3、完善校本数据库建设。

五、电子阅览室文化建设。

内容包括：

1、器物文化；

2、环境文化；

3、人员文化；

4、制度文化；

5、精神文化。

西海小学20xx-3-5