20xx年警务室

社区矫正工作总结

20xx年以来，XX区社区矫正目前在册矫正对象共XX名，截止目前，，总体情况基本良好。我警务室一年的工作规范、有序、稳妥，切实体现了“社矫为本、以人为本”的工作要求和精神，全面组织开展工作。具体开展了如下工作：

一、调查摸底、理清思路。今年x月，我们警务室在区矫正科的配合下指导各基层司法所，对各辖区内现有的五类矫正对象进行地深入细致排查。与此同时，警务室多次走访各基层司法局，咨询社区矫正工作难点和经验，交流听取意见，积极赢取各单位对我驻区警室社区矫正工作的支持。并在指导思想上、接收解矫形式、日常管理等方面形成共识，初步理清了工作思路。为积极稳妥推进工作开展打下了坚实的基础。

二、加强与相关单位（区矫正科、各司法所）的沟通，形成联动网络。本警务室在做好日常工作外，大量相应工作依托各司法所的开展。加强与区矫正科、各司法所的沟通和联系，与各司法所定期进行沟通，实行零报告制度，“有事报事，无事报正常”，实时控制社矫对象活动，协调相关工作有序、规范的开展。

三、建章立制，规范运作。为了规范接收解矫工作流程，在结合上级相关规定的同时，制作出具体的工作流程，明确了我警室与各司法所在接收解矫仪式上的工作职责与分工，使接收解矫仪式具有严肃的氛围，确保社区矫正工作的规范运行。

四、抓好抓实拟增社矫对象的接收教育工作。为了能正确掌握每名纳矫对象的动态心理反映以及社会表现，制定出切实有效的矫正措施，我警务室对每名拟纳矫对象均开展了必要的矫前教育。在矫前教育中，主要开展：相关社区矫正知识的宣讲，使其明白社区矫正工作的严肃性，树立正确的身份的意识，积极配合司法所开展工作；关键的是加深其社会服刑意识，能在社矫期间切实约束言行，真正做到认罪服法。自今年x月份截至目前，我警务室共对入矫对象开展入矫教育XX人次；从工作实际开展以及所取的效果来看，新入矫教育对社矫对象纳矫后开展有针对性的帮教有着积极的影响。

五、积极探索新的工作方法，在严肃制度的同时，想社矫对象之所想，坚持人性矫正，保证相关制度能更好的落实。诸如，鉴于本区大塘街道在册社矫未成年对象中何某XXXXX

六是注重经验总结，及时汇报相关工作，倾听上级领导指正，逐步完善工作理念，改进工作方法。我警务室能注重经验的总结，检查工作中的不足，并定期报送相关信息，在

得到领导反馈后，能及时改正工作上的不足，完善工作，深化矫正工作的开展。

 

第二篇：20xx年社区矫正工作总结

光明街道20xx年度社区矫正工作总结

今年以来，在区社区矫正工作领导小组的正确领导下，我街道社区矫正工作正在规范有序的开展。目前我街道正在接受社区矫正的人员有2名，其中保外就医1人，缓刑1人（20xx年x月新接收一名缓刑的社区矫正对象），没有一名矫正对象重新违法犯罪的，在家庭中、社会上表现良好，受到其家属和社区居民的认可和好评。现将有关情况汇报如下：

一、认真开展日常管理工作：

现有矫正对象2人，我们对矫正对象从接收、管理、教育、公益劳动到扶贫帮困等五个环节的工作都在按规定落实，有条不紊，规范有序的开展。

一是接收环节。对接收的矫正对象及时办理登记手续，填写社区矫正对象登记表和社区矫正对象移交接收花名册等表格。给矫正对象下发《社区矫正告知书》，让其签订《接受社区矫正保证书》，进行教育谈话，使其了解社区矫正工作的性质和内容，明确矫正对象应遵守的法律、法规和制度，要求其服从监督管理；与具有监护能力的矫正对象直系亲属或单位、社区居委会鉴定监护协议书，明确司法所和监护人的责任。

二是管理环节。坚持依法、规范、科学、文明管理，实行人性化管理和严格的制度管理相结合。一方面严格按照制度规定，要求服刑人员每月书面汇报一次，电话报告每周一次，随时

掌握服役人员的行为动态；另一方面宽严相济，充分调动社区服刑人员改造的自觉性和积极性，使社区矫正工作的各项措施真正落到实处。在日常监管工作中，注重对矫正对象的走访，每月至少到每个矫正对象家中走访一次；特别注重运用朋友式的个别谈心，提倡见面谈、经常谈，了解现实思想、生活状况，帮助他们解决实际困难和问题，确保社区服刑人员不脱管、不失控，并重点预防其重新犯罪。

三是教育环节。我们认真了解分析矫正对象的不同犯罪类型、心理特点、年龄特征和生活状况，制定出有针对性的矫正方案，做到一人一案，定期或不定期地把矫正对象请到司法所谈心，并随时根据情况的变化进行调整，谈心教育有一定的效果。着力实施个性化矫正，坚持“一把钥匙开一把锁”，分类施教，因人施教。

我们着力对矫正对象加强教育矫正，提高矫正对象的自新意识。在矫正过程中，通过集中教育、个别教育、专题教育、组织参加社会活动等多种形式，安排法律常识教育、公民道德教育、时政教育及职业技能教育，不断提高他们的悔罪意识、自新意识，转变他们的思想观念。教育过程中注重加强正面教育，使其正面认识社会，迷途知返，有所作为。如集中教育，我们邀请派出所警官给矫正对象做了一场道德法律知识讲座，提高了矫正质量和效果。

四是公益劳动环节。我们每月组织每个矫正对象完成不少于12小时的不同形式、不同内容的公益劳动，增强他们的公德意识和社会责任感。通过回报社会，减轻他们的罪责感。如金山社区矫正对象陈某犯故意伤害罪，通过矫正以后，经常主动地参加公益劳动，擦洗楼梯栏杆，打扫社区卫生，受到居民好评，贴近了与居民的关系。

二、加大宣传，营造氛围

我们在开展社区矫正工作过程中，坚持注重引导，正面宣传，通过各种信息媒体及举办广场文艺演出、出黑板报、法制宣传栏，散发宣传材料等方式，开展了形式多样的宣传活动。结合法制宣传，将社区矫正知识进行宣传。提高了社会各界和居民对社区矫正工作的认知度，营造了以司法所管理为主，各职能部门共同参与，全社会广泛支持的良好舆论氛围，有力地推动了社区矫正工作的深入开展。同时将社区矫正对象的管理纳入到社区各项工作当中，发动居民共同参与、共同管理的联动局面，一方面使居民了解社区矫正，另一方面也使矫正对象顺利的融入到社区建设当中。

三、积极探索社区矫正工作的新举措：

如何与开展社区建设相结合。目前只是组织他们参加义务劳动，没有让他们参与更广泛的社区建设活动。我所将社区矫正工作与建设“平安社区”、构建和谐社会结合起来，让他们积极参与社区文明创建活动，充分发挥社区在矫正工

作中的载体作用。我所在今年的文明创建过程中，组织社区矫正对象与安置帮教对象共同参加文明劝导活动，取得了较好的效果。

我们在实际工作中也发现了社区矫正工作存在的实际困难和问题

1、专业人员的缺乏和现有人员业务水平不高的问题也困扰着社区矫正工作的开展。

2、我们目前的教育培训基地还没有得到落实，培训手段主要还是以讲座的形式较多，不能满足矫正对象的需要。

3、缺乏有效的奖惩措施，不能够将矫正成果与实际刑期相联系，矫正效果不能很好的体现出来。

庐阳区光明街道矫正办 二〇一〇年x月二十九日