xxxx中学20xx-20xx学年度妇委会上半年工作总结

20xx年xxxx妇委会上半年工作总结 20xx年校妇委会在自治州妇联、校党委和校工会的指导下。以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,树立和落实科学发展观,积极宣传贯彻男女平等的基本国策,在校党委的高度重视下,主动开展工作,坚持以人为本,立足为职工办实事、办好事,积极开展各类活动,取得了一定的成效,得到了校领导和广大职工的认可。xxxxx现有教职工122人,其中女教职工70人。数年来我校女职工积极奋战在党的精神文明建设的第一线,全面提升自身素质,充分发扬“四自精神”为学校教育教学工作发挥了不可估量的作用,学校党委特别重视女教师的发展和成长,将妇女工作列入重要议事日程,于20xx年x月x日专门召开会议,选举新的妇委会领导班子,组织开展妇女活动,在上半年校妇委会主要做了一下几个方面的工作:

一、建立了本校妇女工作制度,信息上报制度,制定了本年度的工作计划。(2月28号)

二、积极参加自治州的庆三八活动,并在本校开展庆祝活动。 (3月x日)

(1)组织女教职工开展“岗位建功、岗位成才”竞赛活动。

(2)开展:“巾帼文明示范岗”创建活动,我校xxxx教师被评为自治区“三八”红旗手称号。

三、根据本校实际开展了“三八妇女维权周”活动。

(1)开展三八妇女维权周活动学习《妇女权益保障法》。(3月x日)

(2)组织开展富有成效的创新活动。组织开展结核病等防控知识的

学习。(3月x日)

(3)组织校女职工进行了全面的妇科检查。(4月x日)

(4)组织教职工参加我校第29届田径运动会。(4月x日) 第一名:高一年级组、第二名:后勤、第三名:初中部

四、积极开展献爱心帮扶活动。

(1)我校xx主任组织“母亲爱心协会”向贫困生捐款爱心活动。(5月x日)

(2)举行“送温暖,爱心一日捐款”活动。(5月x日)

五、组织开展有关家庭教育知识讲座。

(1)庆祝教职工孩子六一儿童节发放福利活动。(6月x日)

(2)给教职工孩子进行普法教育活动。(6月x日)

(3)向学校教职工进行家庭消防安全讲座。(6月x日)

六、组织开展妇女权益保障法学习活动。(7月x日)

七、积极参加州妇联组织的各类会议及活动。

回顾过去的半年,妇委会成员在做好本职工作的同时,热心公益活动,尽职尽心的做大量的工作,在加强学校文明建设的同时丰富了职工的业余文化生活,调动和发挥了教职工的积极性,进一步开拓创新为xxxx的发展做出了贡献,为xxxx教育事业的蓬勃发展做出不懈的努力。

xxxx委会

20xx年x月x日

 

第二篇:XX镇XX中学20xx-20xx学年度上学期教育教学科研月工作总结

XX镇XX中学2012~2013学年度上学期

教育科研工作总结

教育科研工作是学校教育质量上新台阶、新水平的重要条件,是学校办出特色的重要途径,是加强学校凝聚力的重要因素,是建立学习型学校的重要基础。因此,我校坚持走“科研兴校”之路,学校把教科研工作放在重要的发展地位。20xx年,在县教育局基础教育股、县教研室、县教科所、县电教馆的领导下,在学校行政的大力支持下,我校教科研工作扎实开展,稳步推进,效果明显。具体总结如下:

1、全员竞讲扎实组织,教师参与面广热情高。

我校建立了由“分管校长-教导处-学科备课组-任课教师”组成的四级教科研管理机制。教导处充分发挥教科研管理实体的作用,按照学校的整体工作安排,结合自身实际,在11月初制定切实可行的教育教学科研月工作计划(目标、措施、评价等),召开学科备课主任会安排部署全员竞讲工作;各学科备课组按照工作要求结合本组实际,定出全员竞讲时间安排表、听课情况统计表、成绩汇总表,并在各办公室公布,以便检查落实。学校及时召开全体教师大会,安排全员竞讲工作,分管校长代表学校提要求,一切工作都要求“有计划、有安排、有落实、有评价”。由于层层落实了责任制,学科备课组组织全员竞讲工作扎实有效,,本次全员竞讲历时一个月(11月),共有44人参加(占一线教师的百分之九十五),共评出一等奖7人,二等奖14人(前七名推荐参加全县优质课竞赛),取得了显著的成效,

达到了“全员参与”的效果。但教导处只做了三件事:

(1)制定计划、明确要求——通过一个会布置下去;

(2)组织校评委、评出校级优秀——分语文、数学、英语、综合文科、综合理科、综合六个组,每组组织校评委独立开展听课评课活动;

(3)推广成果——公布获奖情况、推荐参加全县优质课竞赛选手、网上公布讲课课件等。其它大量的工作是在学科备课组完成的,一个月內因这项活动共举行不同层次的听评课44节。

二、积极开展 “十二五”课题研究活动,掀起课题研究高潮 我们教科室在X校长的支持下,乘“十二五”规划课题申报的东风,先后向中央教育科学研究所,市教科所申报了三大课题。本学期主要做好了由XXXX主持的国家级课题“心理健康教育在学科教学中的渗透”、 国家级课题“中华民族传统道德教育研究”、市级课题“德育活动课教学研究”的课题研究工作。举行了课题研究的专题培训,抓好了课题研究的管理和指导,各教研组制定了本组课题实施计划,科研处组织教师按计划积极开展实验研究工作,提倡教师之间的合作、探究,提倡将课题研究与教研活动进行有机地结合,确立了“问题即课题,教师即研究者,教学即研究,课堂即实验室”的意识,每一位教师根据学校总课题,结合学科教学开展研究,课题组每月组织了一次交流研讨活动,所有教师都积极参加课题研究工作,做好上课题研讨课、资料积累、经验总结、数据收集等相关的研究工作。本学期还做好了课题论文的收集、上报工作,使教师的经验总结,科研成果得以肯定和推广。一是“班主任杯”征文布置、征集、上报。二

是课题研究课的布置、征集、上报。三是《XX素质教育》第五期的征稿布置工作。对这些工作我们丝毫不敢马虎,一率传达到位,准时上交。 四是资料积累。依据“自学为主”的导向,完成了课题资料积累、经验总结、数据收集的工作,要求教师每一个月要有一次业务自修并做笔记,每两个月要写一份教学反思材料,一学期要写一篇关于相关课题的论文或经验总结。从而促进自身科研水平的提高促,进教学水平的提高,逐步成为一名“研究型”的教师。以上内容我们定期查,把结果做为教师年度考核的依据之一。对于在课题研究中有突出贡献的同志,学校给予了物质上的奖励。

三、组织教师积极参与“三优”成果评选活动,提高论文教案课件撰写水平。

进行论文教案撰写的指导,积极鼓励教师参与论文教案评选和发表。每学期初教科室都要组织全体教师学习县教育科学研究所的“三优”成果评选的文件,还通过资料发放和利用网络组织全校教师进行了多次论文教案撰写的学习,老师们撰写论文教案的水平较以前有长足的进步,撰写论文教案的积极性和自信心也大大提高。这次参加县教育科学研究所论文教案评选的有论文16篇教案5篇课件5件。

四、做好成果总结及推广工作

学校教科处不断增强服务意识,认真修改和组稿,积极宣传优秀教师教学论文及科研成果。12年下半年,教科处汇编了新课程实验成果集《学习 实践 反思》、《教师读书随笔集》、及《课题研究获奖成果集》,供教师们学习交流。由于学校领导和全体教师的努力,近

几年来学校的教科研氛围浓厚,科研成效显著。

总之,通过一学期的努力,我校在教科研工作上取得了丰硕的成果,对学校提高教学质量,提升办学品位作出了一定的贡献。同时在开展工作的过程中也意识到了很多的不足,如:教师科研水平发展不均衡,真正搞课题研究的只集中于部分教师;教师参与成果评比热情不高,获奖的数量和档次均较低;课题研究的过程还不够实在等,这些也我们今后要努力改进的地方。

2013年元月

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