生态科普馆讲解员义工活动心得

这两天我很荣幸到青少年宫生态科普馆为来访的小弟弟小妹妹们解说生态科普馆的各种东西。在这其间，我和另一位同学接待了百余人次的访客，其中有小孩拉着爸爸妈妈的手来的，也有爷爷带着小孩来的，还有12位幼儿一个拉着一个的衣角，由三位老师带来的。解说时，我们有解说得得心应手的时候，也有被问得手足无措的时候，还有被问“小孩是从哪里来的”“妈妈怎样生小孩”（这是由一个孕妇带来的小男孩问得的）等问题，不知是否该如实回答的时候（小时候的标准答案是“从垃圾堆捡来的”，还有的家长会说是充值话费送的）。 如果问这次活动我最大的收获是什么，那我首先会想到的是在这两天过后我能相当熟练地使用显微镜。说起原因，那还是因为我们失职。在生态科普馆的B区有三台显微镜，虽然那里写着“眼看手勿动”云云，可是我们人手不足，当我们在其他的区域讲解完，经过B区时，常常会发现有些活泼的小访客疯狂地扭动显微镜的细准焦螺旋或反光镜，他们大多认为被放大的是反光镜，不知从哪里找来一些纸片，放在反光镜上下，发现什么也看不到，便又转动粗准焦螺旋，由扭动转换器，还有一次有人调了光圈（或许是通光孔）。我也就是一次又一次地重新调显微镜。两天下来，我对我在这方面的速度相当满意，我还摸索出在显微镜下快速寻找细胞的方法。

除了在学术上的收获，我在个人修养和与人交往的能力也在这次活动中得到锻炼。第一天的时候，当我突然发现三个老师带来一大群幼儿大驾光临时，我确实畏惧过。幼儿，小孩，他们的幼稚开始时让我不知如何是好。有个幼儿进来时，见到一大群昆虫标本，说他怕。那让我瞬间无语，真不知道该怎么办。还好其中一个老师帮我解了围：“怕什么？有XX老师在，有**老师在，还有##阿姨在，还有哥哥姐姐在。”最后我终于摸到一些与幼儿交流的门路：我屈身钻进隐形屋，为他们表演只见人头，身体消失的魔术，逗他们开心。他们或许什么也不懂，我就不讲解了，直接演示罢。日常生活中，我很少与小孩子们交往，在这两天中，我得到了十分珍贵的与小孩交往的经验。

总结起来，这次义工活动有欢乐，有无奈，有付出劳动，也有收获知识。

 

第二篇：青协义工活动心得

青协义工活动心得

一转眼，一年已经过去了，参加残联的爱心活动已经好多次了。还记得刚入校时一直幻想着丰富的义工活动。自认为有爱心就好，能吃苦就好，能坚持就好。就在这一年的活动中，终于让我们这些刚入校的大学生明白了应该怎样做好一名志愿者，也就是这一年，仅仅这一次年，就改变了我们的很多想法。首先，做义工不单单是一个体力活，能干就好，他需要我们有一定的专业知识和技能，事先要做要一系列的准备。刚参加残联的活动时，我们是不了解残联的工作的，更不了解残联的小朋友们，也就更谈不上技巧了。其次，我们的准备不足，没有考虑太多情况，以至于有些措手不及，很难和小朋友愉快沟通，让他们开心微笑。最后，我觉得我们组织的太过匆忙，没有很好的内部沟通。例如，没有提前分组，让组员事先了解熟悉，分工协作。同时任务和目的太粗糙，不够简单明了。最后就是没有相互之间的学习交流。但是，不管怎么说，残联的小朋友们实在很可爱，大家也都很用心，这真的很好。还要感谢一下残联的老师们，你们帮了我们很多，感谢你们。最后，我谨代表我自己谈一下看法，残联的小朋友是有缺陷的，是和其他小朋友不一样的，所以就需要我们更加有耐心，不应该在他们面前说一些成人化的话。我想我们以后会注意的，也会做的更好。