雷

锋

月

活

动

总

结

锋

月活

三月是每年一度的学雷锋活动月。我们11111P班为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

一、 活动主题

用爱心回报社会

二：活动背景：

众所周知，我国是人口大国，人口众多也就成了一种无形的压力。无论是从吃·穿·住上，单从行的方面，问题就非常的突出，对人口密集的城市来说，出行不便仿佛成了家常便饭，对此，公交公司在方便人们出行的问题上扮演了重要的角色。每天，我们都能看到满载的公交车穿行于每条路每条街，而它在方便我们出行的同时，也产生了一些问题。 当前正处于换季时段，如果不及时打扫公交车，更多的乘客会出现感冒发热等症状，因此，我们决定，到公交公司开展志愿者活动

三、活动目的：

1·搞好公交车上的卫生，给公民出行提供一个卫生的环境。借以切断病菌的传播途径，使公民坐车放心，出行放心。

2·增强大学生的团结意识。团结是一种美德。人无论到了什么年纪，都需要与家人·同学·同事的团结集体的活动，毕竟不是一两个人就能完成的，需要的是所有人的团结与合作，大学生只有有了团结意识，将来才能更好的融入社会。

3·给大学生志愿者们一次锻炼的机会，尤其是在吃苦耐劳方面，生于21世纪的90后的大学生也许是有些娇气，但什么也是培养出来的，只有多次的磨炼，才会成就坚韧，而此次的锻炼，就是大学生自我成熟，不断进步的过程。

4·弘扬志愿者精神，让志愿者们尽到志愿者的义务，而不只是空有虚名。志愿者，社会既然给了我们这个称谓，而且我们也光荣的接受了，就应该拿出行动来去弘扬我们的精神。

四、活动地点及负责人：

活动地点：九乡河公交公司

负责人：班长

五、流程：

（一） 前期准备

1·班长去公交公司与负责人联系好，预定好活动时间，商量好具体事项 2·每人准备一块抹布，水和桶公交公司准备

3·将参加活动的人员以宿舍为单位分组，单独宿舍的同学加入别的组，每个小组舍长为负责人，负责清点人数

（二） 活动实施

3月x日8点在学校门口集合完毕，各宿舍长清点人数，人到齐后，排成三列，去九乡河公交公司，找到负责人开始分配任务。具体步骤：先用抹布蘸洗衣粉水擦公交车内的车座，车窗边沿，车扶手和各个死角，然后再用清水擦一遍，为了方便，每一拨俩个人为一组，一

个先用洗衣粉水擦，另一个再用清水擦，每一波，每个小组分好具体的任务，以便高效少时地完成任务，男生负责换清水。

宣传委员负责抓住真实有价值的场景进行拍摄，以便宣传和弘扬志愿者精神。

劳动完以后，及时找负责人开个证明，然后各宿舍长去清点人数，回到学校。

最后，活动总结如下：

1、准备要充分。组织者要考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。

2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功，每次活动都有严格的纪律，志愿者都按班级分成小分队，便于管理、有利于安全。。

3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结，对表现出色的志愿行进行表彰，对稍差的班级和个人及进沟通交流。

总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校团委会继续组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。并在活动过程叶，不断改进、完善，争取做到更好。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。

我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

 

第二篇：11EDA1班雷锋月活动总结

雷 锋月活 动 总 结

20xx 20xx

级EDA1班年x月x日

20xx年雷锋月活动总结

-11级EDA1班 三月的中旬天气格外的阴雨连绵、风雪交加，然而就在这意外的天气同学们用自己的热情融入到了雷锋月的活动中去了，风雨过后，往往会迎来好天气和好心情，月末的三月却显得晴朗无比，同学们在雷锋月积极主动，雷锋月工作圆满完成。

一. 主题班会：活动主题《雷锋精神-永恒》，1．班会目的：弘扬“雷锋精神”。 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。引导学生明白雷锋精神的内涵在于奉献。让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

2．教育要：引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。

3．班会准备：组织学生搜集雷锋的事例与名言。布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。并在班内进行一次关于"雷锋精神"的座谈会，同学们积极响应，踊跃发表自己的感受和看法。班委搜集相关视频。

4．班会主要内容1.团支书（冯吉春）介绍班会相关内容，并引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少。2.学生

自由发言：举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。

3.播放相关视频，班会气氛达到高潮.4.播放英语原声电影《铁甲钢拳》一部分，活跃班会气氛，并使同学们学到更多东西。整场班会纪律良好。

5．班会成果： 通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学们互帮互助，参与更多的活动去弘扬雷锋精神，践行雷锋精神。

6.20xx年x月x日下午五六节，地点（6302）。

二. 征文：收集以雷锋精神为主题相对较好的征文。

三.＂雷锋，身平＂讲说，20xx年x月x日晚自习在自习室快放学15分钟时间里由组、选文员倡导班级同学积极发言，并就此展开讨论。

四.“雷锋精神”感悟分享，20xx年x月x日晚自习在自习室快放学15分钟时间里由班长、组、选文员倡导班级同学积极发言，并就此展开讨论。

五. 周末组织爱心支教或慰问敬老院、光荣院20xx年x月x日同学自愿参加。

20xx年x月x日20xx级EDA一班