一、活动背景和目的

为了加深英语协会在全校同学心中的印象，为了能在全校范围内掀起一股学习英语的热潮，特别是英语爱好者拥有更多的学习机会，提高他们学习英语的积极性，同时为了给同学们提供一个练习英语口语的平台，并配合校英协的“纠正语音”活动，特在全院开设“英语角”活动。英语角活动开展逐渐步入入正轨，希望能突破以往英语角沉闷的格调，多加创意革新，让参与者发挥更大的主动性。

二 、活动主题

Introduction---Greetings between strangers

三 、活动对象 ，时间及地点

活动对象：全院学生

活动时间：20xx年x月x日周二晚19:00--20:30

活动地点：文B205

四、活动流程

1、主持人登场，先做自我介绍（2’）、本次主题的介绍(4-5’)，以及对于同学们参与英语角的一些建议事项(1’)

2、外教自我介绍(5-6’)

3、外教讲授一些陌生人之间，初次见面交流的技巧,例如初次见面，如何“打破冰山”、与外国人交流时，什么能聊，什么不能聊、不同国家的不同见面礼节以及如何使两陌生人之间的话题进行下去等。（以PPT形式）（30’）

4、自由讨论时间，同学们相互认识，与外教交流了解,并尽量运用外教教授的技巧，乘热打铁。（将同学们分组，外教将到各个组分别参与讨论）(25’)

5、游戏环节：准备两类单词，positive 与 negative两类，显示于PPT上。然后，将在场的所有同学分为A,B两组，接着从A，B两组各选出一个代表站到讲台上。要求是，两代表在给定的时间内尽可能的记住PPT上所有的单词，然后背对屏幕，面对观众。然后让A,B两组同学轮流描述外教在PPT上所指定的单词，必须用英语描述，但不能将单词及其相关的“家族成员”说出来，由A代表和B代表一起抢答该单词，答对单词多的组获胜，将得到小奖品。（20’）

6、每个同学将自己的名字写在小纸条上，由主持人收上讲台，然后随机抽取两个人，上台来做个Greeting(15’) 7.主持人闭幕词

五.活动经验总结

本次活动由英语协会主办，这也是本期英语角的第一次活动，首先，从整个活动来说，是比较成功的，因为我们英语角的内部成员在活动的前后做了很多的准备工作，我们提前做好了活动策划与宣传工作，这使得我们活动的展开有了基础。但是，由于这是第一次活动，英语角内部也招新了一批大一的新生，新生们在面对英语角的活动时还显得有些陌生，所以这次的英语角活动也存在着很多的不足之处。通过举办本次的英语角活动，我们也总结出了一些经验。第一，这次活动是在会员招新之前，因此参与的人数不多，这也为我们的下次活动提供了经验--活动前要充分做好宣传工作，加强宣传力度。第二，由于我们没有接触外教，对她的教学方式和行为习惯不太了解，因此整个活动流程未按照策划走，主持人显得有些被动，但这也给我们提供了一个新的思路，我们的英语角可以由主持人主持向外教与会员自由互动转变。第三，活动过程中，有时气氛不是很高，比如说请同学上去做conversation的时候，气氛就有些凝重，这个主要是由于大家平时口语操练的少，临时发挥的能力不够，而要想改变这种情况，我们可以在活动之前准备好一些 conversation的主题或者是列出一些具体的对话文本，供会员们参考。第四，这次活动的游戏环节准备的不是很好，时间把握不是很准确，并且游戏玩的不够普遍，请的同学太少，没有达到人人参与，充分调动气氛的目的，这个是我们在以后的活动中应该改进的。第五，活动的奖励环节没有进行好，没有及时的奖励参与游戏和上台做conversation的同学，游戏中的一些小奖励是调动活动气氛的一个重要方式，所以奖励一定要及时和恰当。第六，我们要学会临场应变，本来这次的活动我们的主持人已经做好了相关的策划，但是我们的外交Helen不同于其他的外交，她比较的活跃于健谈，阅历和知识都比较丰富，所以可能一进场就打乱了活动的计划，但是我觉得这未必是坏事，因为对于英语角来说，最大的魅力之处就在于外教，很多会员都是冲着外教来的，因此，当我们的外教能够hold全场的时候，我们完全可以不必要按照预定的程序走，让会员们于外教更多的互动与交流，这样的效果可能会更佳，因此，我想，在我们以

后的英语角的活动中，我们可以将时间全部交与外教，当外教完成她的内容以后，我们的主持人才拿出我们准备的策划方案，这一建议可供学姐们参考。 以上为本次英语角活动的一些经验总结和思考。

湖南第一师范英语协会

总结人：马紫雪

20xx年x月x日

 

第二篇：英语角活动总结

一、 活动单位：机械自动化学院学习部

二、 活动时间：5月x日

三、 活动地点：13504教室

四、 活动主题：推广口语 促进交流

五、 活动目的：本次英语角的开展是为了让同学们更多的接触到英语口语 ，

为同学们创造一个展现英语口语的氛围，激发同学们对英语口语的兴趣，本次活动作为机械学院第一次英语角活动，也是在为以后英语口语方面的活动展开探索，在活动中总结经验，为以后的工作打下基础。同时，本次活动与外国语学院，医学院联合开展，促进学院之间的交流。

六、 活动范围：机械自动化学院，外国语学院，医学院全体学生

七、 活动内容：报名时间：5月x日

活动报名人数：32人

1、 活动准备情况：将32人进行分组，分为4组，每组8人，选出队

长一名，负责该小组活动的准备，确定小组队名，口号，小组展示，并有一名学习部干事协助准备。

2、 活动形式：主要环节为英语辩论环节和知识竞答环节，其中4人参

与英语辩论，4人参与知识竞答。

3、 活动环节：第一环节为各小组的团队展示，第二环节为四个小组两

两之间开展英语辩论，第三环节为英语知识竞答环节，并在各环节之间穿插有有趣的互动环节与观众互动。

4、 活动宣传方式：机械自动化学院和外国语学院分别在相应学院各班

级下发宣传单，并在各班级qq群中发布信息，医学院学习部通过在学院微博上发消息以及空间说说的转发进行宣传，并各自取得了良好的效果。

5、 活动正式现场开展情况：活动按照之前排的活动流程进行，现场氛

围良好，全场从主持人到工作人员全部使用英语主持交流，英语氛围浓厚，同学们也深受感染参与其中，用英语进行交流。

6、 活动成果：活形式多样，寓教于乐，这让同学们既能增加自己英文

知识，锻炼英语口语，又能够体会到团队合作的精神和在快乐轻松的氛围中学习英语的魅力，三个学院的学生也在此次活动中积极交流，互相学习，起到了一定的联谊作用。

八、 活动中的一些不足：

1、 活动前期宣传力度不够，导致在报名时同学们的积极性不够，前

期活动影响力不够。

2、 活动准备阶段由于人员安排不够合理，导致活动执行效率不够

高，准备工作做的不够充足。

3、 在团队展示，辩论，以及竞答阶段虽然活动氛围良好，但由于各

环节时间控制不够好，出现了一些超时情况。

九、 未来活动展望：

1、

2、

3、

4、

5、 做好前期的组织与策划，做好班级的宣传，鼓励同学们参与。 在活动环节上做一些创新，吸引同学们。 做好现场观众的安排，维护现场良好秩序。 做好活动各环节时间的控制，是活动进行的更加流畅。 继续坚持全场使用英文，营造良好氛围，做好对主持人以及工作

人员的培训。

6、 继续与其他学院合作开展，促进学院之间的交流，相互学习，同

时也增加活动的新鲜感。

机械自动化学院学习部 20xx年x月29