站儿巷九年制学校节约型校园创建工作总结 20xx年以来,为把建设节约型校园工作落到实处,不断提高资源利用效率和办学效益,促进学校各项事业全面、协调、可持续发展,根据《教育部关于建设节约型学校的通知》的通知等相关文件精神,我校积极开展节能工作,取得明显成效,现总结如下:
一、广泛宣传,加强教育
充分利用学校广播台、校园网、校报等舆论阵地,宣传建设节约型校园的重要性、必要性和紧迫性,强化广大师生节能、节水、节电和资源综合利用的意识。通过发放宣传材料、倡议书、宣传横幅、宣传栏、开展以节约为主题的团日活动等多种形式的宣传,营造良好氛围,教育学生要懂得节约是一种修养,是一种文明的生活方式,更是做人的一种社会责任。积极发挥学校在建设节约型社会中的表率作用,从现在做起,从自身做起,从身边事做起,勤俭办事,厉行节约,养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸、一滴油、一分电话费的良好习惯,在全校形成“节约光荣,浪费可耻”的良好风尚。将建设节约型社会的理念纳入教育教学的过程中,进一步提高认识,增强做好节约工作的紧迫感和责任感。
二、抓住重点,狠抓落实
1.加强管理,节约水、电、暖等资源
加强用水管理,节约水资源。积极采用节能型供水系统和用水设备,定期检查、更换老化的供水管线和供水设备,防止跑、冒、滴、漏。尽量安装或更换节水型水阀和卫生洁具,用完水随手关闭龙头,
避免长流水现象发生;管好公用水龙头,禁止用自来水冲洗私车。充分利用周边的地表水资源,并提倡一水多用,科学适时地进行绿地养护,校园绿化做到节约用水,不直接漫灌。倡导水的二次利用,如学生食堂洗菜水二次利用拖地、打扫卫生等。发现自来水管道、供水设备出现问题要及时向后勤反映,尽量减少损失。
加强用电管理,节约电资源。各办公室、会议室、实验室、阅览室、教室在自然光照较好的情况下要尽量不用或少用照明灯具,或根据实际情况打开较少的灯具;公共场所的照明系统要尽量采用瓦数比较小的灯泡;校内道路及广场照明灯具要有专人负责,定时开关,避免浪费。学校办公室已逐步安装节能灯,做到定时节约用电。办公电脑电源应设置节电模式,要尽量减少计算机、打印机、复印机、等办公设备的待机时间,长时间不使用时要及时关闭;下班时要关闭办公室各类电器设备的电源。禁止在学生公寓、实验室以及办公场所私自使用电炉子、电热器具等大功率耗电器具。
加强取暖管理,减少取暖期暖气资源的浪费。学校在采暖期前后做好采暖设备的检修工作,保证采暖的效率,及时排除故障,减少浪费。要在学校各单独取暖区域安装分控设备,尽量避免寒假期间各空置区域暖气资源的浪费。暖气根据天气的变化,及时进行温度调节,达到节能的效果。
加强宣传教育,节约每一粒粮食。食堂的显要位置张贴节约粮食的标语和宣传画,教职工、学生在就餐时,购买饭菜要适量,杜绝剩
饭剩菜;尽量不要使用塑料袋和一次性餐具。食堂工作人员要强化节约意识,在食品制作过程中厉行节约、杜绝浪费。
2. 加强办公及通信管理,减少费用支出
加强办公用品管理,节约办公经费。严格审批和控制办公用品发放数量,尽快推行办公经费和办公用品包干制度;对办公用品要正确使用,并加强维护,尽量保证电脑、打印机、等设备状态良好,减少损耗。节约使用稿纸、信封,提倡双面用纸。严格控制纸质文件的印刷数量;能传阅的文件、电报和工作简报要尽量传阅,减少复印。充分利用校园网、计算机等资源,加大网络办公平台的建设,推行无纸化办公,尽可能降低纸张消耗。
根据实际情况,正确选择固定电话、移动电话,提倡能见面通知的事情不用电话,能用内线的不用市话,能用市话的不打手机;打电话要言简意赅,尽量缩短通话时间, 严禁利用办公电话闲谈、聊天。
3.严格资产设备管理,提高资产设备及实验室的利用率
严格执行学校关于教学、科研、行政设备添置和更新的审批制度,加强对设备的管理和利用,认真对现有设备进行盘点,提高利用率。加强对报废固定资产的管理,运用市场经济的一切手段增加残值回收数额,减少报废固定资产的处理和清理成本。
严格控制实验用化学药品、试剂、实验材料等消耗品的领购和使用。科学管理各种教学、科研仪器设备,充分发挥公开实验室的作用,最大限度地共享学校优势的实验室资源。
4.加强对学校基本建设的管理,节约学校开支
基建项目规划要用发展的眼光,从长远考虑,并充分听取教育部门的意见,努力减少重复施工,节约学校开支。充分掌握市场情况,严格按照程序做好材料和设备供应的招投标工作,降低建设成本。从设计入手,对单体建筑充分采用自然采光,自然通风并充分考虑保温和节水节电环节。校舍和设施建设应选用节能建材和节能产品,如:节能锅炉、节能电机、节能灯、节能水箱等。
5.加强财务管理,努力减少财务开支
严格控制差旅费用,可去可不去的会议尽量不去,去一人能办成的事,决不多去人;严格按照学校制定的标准报销出差期间的住宿、用餐、交通等费用,超出部分一律由个人负担。
三、建立机制,确保实效
1.建立健全责任人制度
本着“谁主管谁负责、谁使用谁负责”的原则,明确责任责任人。各科室要按照学校统一部署,明确各办公室、实验室、会议室、教室以及楼梯、走廊、卫生间、路灯等场所水电及耗材的管理者和责任人,注意每一个节约环节,堵塞每一个浪费漏洞,把各项工作和措施落到实处。
2.建立健全监督检查机制
建立领导小组,由校长任组长,切实落实各项节约措施,坚决制止铺张浪费的做法和行为。
3.建立健全群众监督举报制度
设立举报电话、举报箱和电子信箱,随时接受群众对浪费现象的举报;对每次举报都要如实记录,并及时向有关部门反馈相关情况。 举报电话:7160139(总务) 7163121(学校教务处)
4.建立健全考评机制
将建设节约型校园纳入校内各单位的日常工作内容,与年度考核挂钩。凡在值周组检查时存在严重浪费现象被通报三次(含三次)以上者,取消当年评优资格。
对建设节约型校园过程中的先进事迹和典型事例要及时总结,及时推广,并对表现突出的个人进行表彰。
四、存在问题
1、个别师生的节能意识不强,常流水、常明灯现象时有发生。
2、在节能减排方面,今后还要加大资金的投入。如暖气片过于陈旧,可更换成更节能的新型暖气片。
3、学校的废水还没有充分利用起来,今后需要采取更有效措施,使水资源得到充分利用。
站儿巷九年制学校
20xx年x月x日
一年来,为把建设节约型校园工作落到实处,不断提高资源利用效率和办学效益,促进学校各项事业全面、协调、可持续发展,根据上级相关文件精神,我校积极开展节能工作,取得明显成效,现总结如下:
一、广泛宣传,加强教育
充分利用晨会、手抄报、等舆论阵地,宣传建设节约型校园的重要性、必要性和紧迫性,强化广大师生节能、节水、节电和资源综合利用的意识。通过发放宣传材料、倡议书、宣传横幅、宣传栏、开展以节约为主题的班队活动等多种形式的宣传,营造良好氛围,教育学生要懂得节约是一种修养,是一种文明的生活方式,更是做人的一种社会责任。积极发挥学校在建设节约型社会中的表率作用,从现在做起,从自身做起,从身边事做起,勤俭办事,厉行节约,养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸、一滴油、一分电话费的良好习惯,在全校形成“节约光荣,浪费可耻”的良好风尚。将建设节约型社会的理念纳入教育教学的过程中,进一步提高认识,增强做好节约工作的紧迫感和责任感。
二、抓住重点,狠抓落实
1、加强管理,节约水、电等资源
加强用水管理,节约水资源。积极采用节能型供水系统和用水设备,定期检查、更换老化的供水管线和供水设备,防止跑、冒、滴、漏。管好公用水龙头,禁止用自来水冲洗私车。校园绿化做到节约用水,不直接漫灌。家属区用水已实现以电子一卡通的方式来管理。倡导水的二次利用,如学生食堂洗菜水二次利用拖地、打扫卫生等。发现自来水管道、供水设备出现问题要及时向主管部门反映,尽量减少损失。
加强用电管理,节约电资源。各办公室、会议室、在自然光照较好的情况下要尽量不用或少用照明灯具,或根据实际情况打开较少的灯具;办公电脑电源应设置节电模式,要尽量减少计算机、打印机、复印机、饮水机等办公设备的待机时间,长时间不使用时要及时关闭;各类电器设备的电源。
加强宣传教育,节约每一粒粮食。食堂的显要位置张贴节约粮食的标语和宣传画,教职工、学生在就餐时,杜绝剩饭剩菜;尽量不要使用塑料袋和一次性餐具。食堂工作人员要强化节约意识,在食品制作过程中厉行节约、杜绝浪费。
2、 加强办公及通信管理,减少费用支出
加强办公用品管理,节约办公经费。严格审批和控制办公用品发放数量,尽快推行办公经费和办公用品包干制度;对办公用品要正确使用,并加强维护,尽量保证电脑、打印机、等设备状态良好,减少损耗。节约使用稿纸、信封,提倡双面用纸。严格控制纸质文件的印刷数量;能传阅的文件、要尽量传阅,减少复印。
加强通信管理,降低话费支出。提倡能见面通知的事情不用电话,打电话要言简意赅,尽量缩短通话时间, 严禁利用办公电话闲谈、聊天。
三、下步工作考虑
1、继续加强师生的节能意识。
2、办公方面尽量提倡节能,节约纸张,节约用电。
3、学校的废水还没有充分利用起来,今后需要采取更有效措施,使水资源得到充分利用。
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