12—13上期教务处期中工作总结

本学期工作已经过半，期中考试及总结也已基本结束，总结教务处半学期以来的工作，具有承上启下的作用，下面从两个方面进行总结

一所做的工作

1、常规工作常抓不懈，针对实效性，补充完善了常规教学制度

2、组织了大量的业务学，学期初带领大家学习了常规制度、前半学期先后学了本期教研工作重点、马局长在期初教学工作会议和教师节表彰会议上的讲话、三门峡市的“导学讲练”高效课堂教学模式、灵宝市高效课堂评价标准、20xx版新课标等。

3、组织了数学和英语竞赛

4、组织九年级部分老师参加20xx年中招分析会，在会上我校历史学科中招成绩喜人受到教研室的表扬。

5、组织九位老师参加了灵宝市级解说教材活动，并组织25位教师进行了观摩

6、组织七年级数学备课、生物、化学、语文、九年级英语等备课组长分别赴开封、郑州、沁阳、鹤壁参加省级课堂教学研讨观摩会，并组织校内对应老师集中进行了课堂教学研讨会。

7、组织物理老师参加观摩了灵宝市级的自制教具和创新实验大赛活动

8、10月份邀请市教研员胡广地、黄敏、杜俊桃、雷艺芳、张争艳来我校听评课并指导我校的教研教学工作

9、邀请了灵宝市书法家协会会员张春光老师在我校举行了硬笔书法展览、并对全体师生进行了硬笔书法知识讲座，受到师生一致好评。

10、组织八个科目31人参加灵宝市教学模式研讨会

11、组织全校师生生进行科技小制作，评选出32件送教体局参赛，并组织了部分教师和学生代表参观市级小制作展览

12、中考及总结工作

二、不足及打算

本学期以来，虽然制定有完整的教研教改工作计划，但是教研环境的营造做的不到位，氛围不浓，落实不到位，教研活动缺乏针对性和组织性，没有实效性，存在形式主义现象，

纪律不严，另外也缺乏创新，在调动教师进行教研教改积极性方面没有有效的措施。

1、“五课”工作抓得不实

在备课方面：少部分老师没有合作意识，还是用传统的“单干”形式备课。在组织的讲课方面：有极个别老师备课不够扎实，没有起到示范带动作用。听课方面：大多老师听课不认真，一边听课一遍干其他事，存在应付现象。说课与评课缺乏组织，没有实效性，流于形式。

2、教师培训力度不够

一学期可以来教师的业务能力培训和信息化技术培训力度不高，导致教师信息化技术应用能力不高，班班使用还是停留在一般水平，

不能深层次挖掘班班通的功能，另外校讯通的使用都只是一般的发送信息。不能充分利用校讯通发布作业、成绩、教育教学材料、让学生网上学习等。

3、期中考试成绩组内差距过大。

下一步工作计划

1、加强教师培训力度，以提高教师业务素质。

2、抓好“四清”工作，以提高教学成绩。

3、抓好班子包科和年级教学工作，以减少弱班弱科。

4、抓好教研尤其是“五课”，以提高教师的业务能力。

西闫一中 教务处

20xx年x月

 

第二篇：12--13学年度上期期末教务处工作总结

12—13上期教务处期末工作总结

一转眼，本学期工作已接近尾声，总结教务处本学期以来的工作，具有承上启下的作用，下面从两个方面进行总结

一所做的工作

1、常规工作常抓不懈，针对实效性，补充完善了常规教学制度

2、组织了大量的业务学，学期初带领大家学习了常规制度、前半学期先后学了本期教研工作重点、马局长在期初教学工作会议和教师节表彰会议上的讲话、三门峡市的“导学讲练”高效课堂教学模式、灵宝市高效课堂评价标准、20xx版新课标等。

3、组织全体老师画了本学期的知识树，并进行了展评。

4、组织了数学和英语竞赛

5、组织九年级部分老师参加20xx年中招分析会，在会上我校历史学科中招成绩喜人受到教研室的表扬。

6、组织九位老师参加了灵宝市级解说教材活动，并组织25位教师进行了观摩

7、组织七年级数学备课、生物、化学、语文、九年级英语等备课组长分别赴开封、郑州、沁阳、鹤壁参加省级课堂教学研讨观摩会，并组织校内对应老师集中进行了课堂教学研讨会。

8、组织物理老师参加观摩了灵宝市级的自制教具和创新实验大赛活动

9、10月份邀请市教研员胡广地、黄敏、杜俊桃、雷艺芳、张争艳来我校听评课并指导我校的教研教学工作

10、邀请了灵宝市书法家协会会员张春光老师在我校举行了硬笔书法展览、并对全体师生进行了硬笔书法知识讲座，受到师生一致好评。

11、组织八个科目31人参加灵宝市教学模式研讨会

12、组织全校师生生进行科技小制作，评选出32件送教体局参赛，并组织了部分教师和学生代表参观市级小制作展览，黄书龙辅导学生获二等奖。

13、组织赵秋芳、赵会平、黄书龙等老师听取金太阳教育研究所人员兴兴通知的导学案教学报告会。

14、赵会平、闫珍妮、张志强、赴沁阳市永威学校参加了语文教学教学研讨会、并在校内召开了语文教学研讨会。

15、组织赵秋芳、索世狮赴函谷关中学参加了英语教学研讨会，并在校内召开了英语教学研讨会，有比较明显的效果。

16组织我校李静、李欣两位老师参加了灵宝市青年教师赛讲课，李欣获一等奖，李静获二等奖。

17、组织李瑞娟老师参加了灵宝市历史学科丑的人赛课活动并获得三等奖，并且组织全体历史进行了观摩。

18、组织全体数学、英语、化学老师赴古县二中和市四中进行了三校教研活动，我校老师王晓红、赵冬梅、李欣讲了公开课。

19、组织9位老师参加了灵宝市的高效课堂推进会，并对实验中学的教学模式课堂进行了观摩，听取了杜继英副局长、三门峡市教研室副主任关于高效课堂的几点要求。

20、组织赵伟萍、张文静两位老师参加了河南省综合实践、劳技课堂评优活动，赵伟平或省一等奖。

13、中考及总结工作

二、不足

本学期以来，虽然制定有完整的教研教改工作计划，但是教研环境的营造做的不到位，氛围不浓，落实不到位，教研活动缺乏针对性和组织性，没有实效性，存在形式主义现象，

纪律不严，另外也缺乏创新，在调动教师进行教研教改积极性方面没有有效的措施。

1、“五课”工作抓得不实

在备课方面：少部分老师没有合作意识，还是用传统的“单干”形式备课。在组织的讲课方面：有极个别老师备课不够扎实，没有起到示范带动作用。听课方面：大多老师听课不认真，一边听课一遍干其他事，存在应付现象。说课与评课缺乏组织，没有实效性，流于形式。

2、教师培训力度不够

一学期可以来教师的业务能力培训和信息化技术培训力度不高，导致教师信息化技术应用能力不高，班班使用还是停留在一般水平，不能深层次挖掘班班通的功能，另外校讯通的使用都只是一般的发送信息。不能充分利用校讯通发布作业、成绩、教育教学材料、让学生网上学习等。

3、期中考试成绩组内差距过大。

4、三门峡市的英语学习之星评比我校没有一人入选。

本学期已经快成为历史，总结工作能总结经验和教训，为下期工作做好铺垫。

西闫一中 教务处

20xx年x月

 

第三篇：13-14-2教务处教学工作总结

旬阳县职业中等专业学校

20xx-20xx-2教学教研工作总结

本学期教学教研处工作，得到全体教师的积极协作，本处室工作人员求真务实、团结奋进，顺利出色地完成了各项教学工作任务。为了今后工作开展得更有成效，对本学期主要工作简要总结如下：

一、继续强化教学常规管理，提高教育教学质量

1、本学期在认真总结以往的工作经验基础上，继续加强了教师教学常规性、制度化管理，扎实开展了教风整顿，确保教学质量的提高。在教师之间建立团结协作，以诚相待，互相尊重，构建和谐、融洽、舒心的人际关系。教学中开展相互听课，赛教、说课，扬长避短的互帮互进活动。本学期通过对我县职业教育形势分析认识，增强了每位教师的个人危机感和忧患意识，使大多数教师强化了责任心，深化了质量意识，把提高教育教学质量作为教育教学工作的重心，用高质量去赢得社会、企业、家长的信任，用高质量去提高学校的核心竞争力和知名度。

2、继续狠抓教学的过程管理，向过程要质量。 一是进一步实行了对教师上课、辅导学生评价考核制度，学生通过教学日志对教师上课、辅导进行过程记录、过程反馈。学校定期对教师教学 “满意率”和学生“收获率”进行问卷测评。 二是通过教学日志、教学检查，经常性了解教情、学情，及时反馈教学信息，及时解决教学中存在的问题。 三是对教师教育教学实施有效监控，定期检查教案即对实施性计划执行情况，确保学校制定的实施性教学计划落到实处，确保了学生课有所得。对于学情调查中学生意见大或学生联名要求调换的教师，按照《量化考核》从严处理。对连续两月以上学情调查中“满意率”或“收获率”低的予以通报，限期整改，并在教学质量奖惩考核中予

以兑现。 四是教务处加大了教学检查力度，坚持全面检查与重点抽查相结合，做到节节有人查，时时有人管，不留管理空档。 五是对旷课、旷辅，上课、辅导迟到、早退、课内接打手机、衣着不整、举止失当、不按要求上课、不严格执行实施性计划、上课随意、组织管理松散等现象，一经发现立即公示，通报批评。

3、教务处、教研室加强了专业化系统管理，组织各专业部、教研组对学生进行专业知识讲座，进行专业教育，使广大学生比较清楚地了解了各自专业的特点、特长及目前就业情况、专业发展前景，极大地稳定了学生的学习情绪和调动了各专业学生的学习积极性。

4、狠抓课堂教学管理，下功夫让“课有所得”落到实处。本学期学校领导，中层领导 ，教研组长，专业骨干教师组成11个实施性计划编写组，统一制定实施性教学计划，确保了实施性教学计划贴近学校实际，学生实际，人才市场需求和专业特点。通过适当增减“计划”内容，降低难度，加强实用、实际、实在内容的教学，真正让学生愿意学、学得懂，用得上。真正让课堂活跃起来，生动起来，把学生注意力粘贴在课堂上，彻底杜绝学生上课玩手机和睡觉现象。尽力做到不放弃任何一个学生，使学生课有所得，日有所获。

5、进一步严格考试制度，激励学生上进。 一是教学检测严肃、正规化，体现了出题、制卷保密；监考、阅卷严密；统计分数细致周密。使学生真正认识到学习的重要性。二是体育课检测实行了考核制，达不到要求者进行补考，一切从严要求，体现出求真务实的工作作风。

二、注重教研教改，充分调动师生教与学的积极性

1、狠抓教研工作，提升教研层次。

本学期教务处、教研室根据上级教研教改工作要求，结合学校实际先后制定了《旬阳县职业中等专业学校20xx—20xx年校本研修规划》、《旬阳县职业中等专业学校20xx年度校本研修计划》，要求全体

教师根据规划将如何切实提高教学质量作为研修重点，详实制定个人研修计划，做到校本研修计划、有步骤、有方向，并要求教师扎实工作，深入研究，在教学实践中出教研成果，并用教研成果指导教学。一是专业部、教研组根据学期初计划安排，精心组织了一系列教研活动，每次活动都要做到主题集中，任务明确，措施扎实，责任落实，效果实在；二是要加强了教研课题研究，本学期教务处、教研室组织专业部、教研组参与省级课题申报4项，市级课题申报1项，参与国家级优秀论文评选1份，县级教研成果推荐论文8篇，县级优秀课题评选2个，课题研究、论文撰写的常态交流，使得我校校本研修工作呈现出了百花齐放，精彩纷呈的良好局面；三是继续实行四十岁以下教师优质课展示，本学期共有86人次参与优质课展示人数，整个过程组织严密，听评课活动有声有色，教研活动质量明显提升；四是持续加强教学改革创新力度，重点落实四个“转变”即备课由备知识技能向备情景备互动转变，教会知识技能向教会方法转变，课堂从讲授中心向活动中心实践中心转变，以分数高低质量评价标准向能力素质提高和以规范操作、敬业精神、互助合作为主的过程评价转变；五是进一步注重教研教改和校本教研，加大教师培训力度。结合示范校建设，推进更多的专业教师成为真正的专业课教师及双师型教师，本学期共有20余名教师通过自学、培训，先后参加了西安科威职业技能鉴定站的技能鉴定工作，六是通过“走出去、请进来”的教研教改方式，定期要求技能名师、师训中心专家学者，到校培训，引领教师专业成长，并通过名师评选，榜样示范等途径。陆续培养一批省、市、校级骨干教师，推出一批名师。

2、加大了校本研修力度，成功开展了校级公开活动。有力地促进了教研氛围，各各专业部、教研组经常开展听课、评课相互学习，一学期每位教师听课平均18节以上。同时采用了相关的措施激励教师钻

研教材，探究教法，使中老年教师不断更新教学理念、青年教师增长教学艺术、教师整体能力得到锻炼。

3、在上学期基础上继续加强了学生的实习、见习、实验操作课和活动课教学进行了研讨，在培养学生的实践能力方面再下重锤，各专业部、教研组按照学校部署、实训处的具体安排，根据专业和实训室实际，制定了切实可行的学期实训操作训练方案，有效地进行教学，力求使每个学生都能掌握一门操作技能。通过扎实训练在各种技能大赛中，取得优异的成绩。

4、普通教育有高考，职业教育有大赛。以赛导学，以赛促教，国省市技能大赛既是职业教育教学改革与创新的引擎，也是对学校教学质量的检阅，我校历来重视各级技能大赛的训练和参赛工作，每年在参赛项目和参加人数都有所增加，成绩更是稳中有增，骄人喜人。

（1） 20xx年又硕果累累，我校共有40名学生和7名教师代表安康市参加了4个专业大类15个项目比赛。这次比赛中，有4名学生获得一等奖，13名学生获得二等奖，12名学生获得三等奖，11名学生获得优秀奖，其中汽车二级维护和建筑CAD两个项目获得全省第一名的好成绩并代表陕西省参加全国中职学校技能大赛；参加教师组比赛的7名教师全部获奖，其中有一等奖1人，二等奖3人，三等奖2人，优秀奖1人，3名教师荣获优秀指导教师荣誉称号。无论从参加项目、人数都是历年来最多的一次，成绩又跃上一个新台阶。

（2） 20xx年陕西省中等职业学校教师信息化教学设计大赛，我校7名教师参赛7人获奖，其中一等奖3人，二等奖3人，优秀奖1人，有5名教师代表陕西省参加全国“创新杯”教学设计大赛。一等奖获奖教师肖斌老师，代表200余名信息化教学参赛选手在大赛总结

会做展示。本次大赛，我校的参赛人数和获奖层次、获奖率在全省中职学校都位居榜首受到省教育厅和教科所领导的高度称赞。

这次两次大赛成绩取得，再次展示了我校办学的实力以及教师教学、学生学习的水平和能力，是我校参赛师生和训练教师共同努力的结果，是我校以校长为核心的战斗集体，长期抓质量提高，促内涵发展的丰硕成果！

5、今年我校参加市第四届中职生篮球赛，我校代表队在本次球赛中，又获全市第一名，赢得安康市篮球赛三连冠，再次展示了我校的体育道德风范和篮球运动的实力。

6、成功举办学生 “中国梦、爱国情、成才志” 中华经典诗词朗诵赛，从朗诵素材到朗诵水平、表演艺术都在去年基础上大大提升了一个新的层面。这些有意义的活动加强了对学生热爱祖国、热爱学校、积极了解我国灿烂的文化历史的情趣，达到对学生进行理想的人生观教育的目的，同时锻炼了学生的演讲能力，提高了学生的综合素质。

7、认真组织学生参加了第十一届中等职业学校“文明风采”竞赛活动，我校各个专业学生积极参与了征文活动：完成职业生涯规划类作品190份，征文类作品120份，动漫设计类作品5份，展演类作品5份。这项活动的开展不但提高了学生的思想素质，而且提高了学生的写作水平。

8、顺利召开我校“第六届田径运动会”，本次运动会虽然召开时天气炎热，但是在全校师生的共同努力下开得井然有序，文明热情，很多项目刷新了我校运动会的记录。田径运动会的顺利召开有力地促进了学校的体育工作，全校师生体育锻炼的热情不断高涨，“每天锻炼一小时健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育观念根植于每

位师生心中。

三、总结成败，谋求发展。

在取得空前可喜的成绩面前，我们也存在着有待今后继续努力改进的一面：一是教学过程的管理仍比较粗放，细节断链时有发生；二是仍有部分教师对职业教育理念缺乏深刻认识，不良教风时有出现；三是学生不学习的问题还没彻底得到解决；四是实施性教学计划缺乏细化、具体化，实用性欠强；五是面对职业学校招生难和中职学生不学习、难管理等客观现实，我们少数教师教育教学方法简单，留不住学生现象仍然存在。??

因此，今后我们依然必须保持清醒的头脑，不断改进工作方法，克难奋进，求实创新，强化凝聚力。牢记校训，坚持“以就业为导向，以服务为宗旨，以能力为本位”的办学宗旨，继续“走内涵发展”之路，努力实现创建国家职业教育名校的大目标。

教务处、教研室

二○20xx年x月x日