09工管二班10月班级月总结

金秋十月，秋风送爽。09工管二班秉着团结班集体，发扬良好的学习风气，加强日常管理，丰富同学课余生活的信念团结班级同学共同努力，建设好班级。

一、思想方面

20xx年x月，我们迎来了祖国的六十二岁生日！借10月推优入党的机会，组织了一次“向优秀同学学习”为主题的班会活动。在班会中，同学们相互交流了祖国悠久的历史文化，回顾了新中国奋进去发展的历程。经过大家商议投票，推荐了一位发展党员。在同学们心中再次树立了优秀的典范，鼓励同学们树立正确的人生观，价值观，积极上进。

二、 学习方面

在学习上大部分同学们是积极努力的，大家都积极准备四六级考试，期中考试。每天都能积极上课，在本月课堂考勤都是满勤。但也有小部分同学对学习有懈怠，但经过做思想工作，情况都有所好转，去年有挂科的同学，今年也吸取了教训，在积极备考了。

三、体育活动

为了让同学们在课余时间多运动，加强身体素质，加强我们团队意识我们组织了一次篮球赛。这次篮球赛磨合了我们专业篮球队配合默契，为参加学院专业篮球赛做好了准备。

四、 娱乐活动

为了丰富大家的娱乐生活，我们班级在北校后门组织了一次烧烤，大家在吃，在玩的过程享受生活，放松心情，增进感情。让同学们体会到在学校班级就是一个家。

五、总结

在十月里，我们班同学勤奋学习，积极参与班级活动，在学风建设，日常管理方面都取得了不错的成绩，在十月份中，我们班也组织了几次活动，丰富了大家的生活，为全班同学提供方方面面的服务，但由于我们缺乏经验和本身能力的有限，使得我们在工作中出现了一些问题。但是有了同学们的包容和建议，在接下来的时间里，我们会集思广益，争取出色完成各项工作。

09工管二班

20xx-10-20

 

第二篇：大学班级3月份月总结

软件1131 3月总结

不知不觉3月份已经将近结尾了，在这一个月的学习和生活中，同学们的收获或多或少。下面是我们班对学习，生活还有其他几个方面总结。

学习

开学初的三月，是温暖的三月，可是在南京，这是多变

的三月！由于天气经常变化，所以我们同学的学习热情也起伏不定。有时候春困乏味，大家都在课堂上摇摇欲坠！我们在三月报了各种考试各种的名额！现在已经是忙碌的开始了，web前台开发的课程也很紧张！老师一边讲课，我们一边跟进，每个人都有一个任务！在实践的过程中一直在学习。 三月是一个播种子的三月。希望通过我们的努力，在以后的日子能得到很好的收获！关于学习委员的工作。我也希望能越做越好！更多的为同学尽力的服务！

生活

这个月大家表现都不错，同学的身体状况整体还好，三月的南京天气就像好哭的小孩说变就变。温度忽高忽低的，导致班级的几位同学得了感冒经过几天的治疗，大家的感冒都慢慢好了。在这个月中，由于江苏省的领导要检查我校的卫生，所以我班的宿舍卫生整体不错，并且男生宿舍还得到了阿姨的表扬。

这个月是三月雷锋月，班级要搞活动，在活动中同学

们相互关心，相互帮助。这不仅加强了同学之间的交流，还促进了班级团结。班费这个月消费不算高，消费情况具体是三月雷锋月中做的活动为机房买了一大包鞋套和买了18个小刀；还有上次听讲座，为了激励同学们踊跃参加活动，为去的人每人买了一瓶营养快线。这个月班级生活情况就是这些。

文艺

开学已经一个多月了，同学们也开始渐渐走上恢复学习状态的道路，20xx年的到来意味着我们最重要的一个学期来临了，这个月是一年一度的女生节月份，学校举办的活动也挺多的，但是作为已经大二的我们，没怎么参与，主要是学生会的一些人负责，一个月就这么过去了，希望同学们能再接再厉的好好学习，争取为毕业后能找到好工作。

活动

本月的活动主要是“雷锋月”学雷锋活动，时间是20xx年x月x日，地点在学校教一教学楼，参加人数为全体班级成员47人 ，我们在本次学雷锋过程中，主要对学校的教一教学楼的墙面小广告进行清除，自觉担任起学校教学楼墙面清洁卫生工作，把墙面上易于清除的小广告清除掉。

在活动过程中大家都很积极，丝毫没有任何懒惰或怎么样的情绪，都很认真很实在的完成了本次活动，为创建一个

卫生文明的校园积极做出自己的努力，为迎评促建贡献自己的一份力量。 此外在思想上我们班还进行了一次学习，认识了为什么要把三月五号是学雷锋日，学雷锋其实并不是平常说说，做做表面工作就行，我们认为要把学雷锋积极贯彻到平常的一举一动，自己能帮助他人的尽量去帮助那些需要帮助的人，做新时代的新雷锋，让雷锋精神永远发扬下去！

其他

3月份的纪律，总体来说不错，迟到的人很少，唯一不足的是上英语课的时候，偶尔会有几个人旷课，对此，班委也开了一次小会议，在班委约束的同时，希望个人也要意识到错误，从而改正。

3月是雷锋月，对此，我们的宣传还是做得不错的，班委也做得很到位，希望再次可以再接再厉。

对于体育的早签到方面，上个学期我们班就要体育早签到不合格的，希望同学晚上早点休息，这样早上就起得来。

 

第三篇：第一学月总结发言稿

在20xx年秋期第一学月总结会议上的发言

各位老师、各位同学：

大家好!今天下午我们在这里进行第一学月总结会。借此机会，对一个多月的教学和学习工作进行分析，以便总结得失，使后一阶段的教学工作再上新台阶。

一、前段教学工作取得成绩的原因

从开学到现在，我们的教学秩序是稳定的，我们的教学氛围是积极向上的。我们的教师和同学都得到了较大的提高。九年级同学在通向高中的紧张中冲刺着;八年级同学在通向九年级的道路上奔跑着;七年级同学在进入初中的喜悦里追赶着。我们的老师本着对事业的责任心，本着对同学们的美好前途负责，他们怀着强烈的奉献精神，追求着、探索着。可以说，正是师生们的这种积极向上精神，才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。

二、前段教学中存在的问题

从本次考试中，我们发现在我们的教学中还存在着一些问题，值得我们关注：(1)、我们的优等生还不够突出，与我们的目标还有距离，需要在教学中逐步提高。(2)、学科中的差科问题相当突出。 (3 )新课程有待于我们的师生去摸索、去适应，七、八年级同学的学习积极性有待于进一步激发。（4）我们的同学还存在着好逸恶劳的思想。

三、对年前教学工作的几点建议

1、牢记学习目标，增强学习主动性

目标越具体，主动性就越强。因此，首先要订立学习目标，目标可大可小，可远可近，但不可无目标。考学是目标，学知识也是目标。每过一个阶段，问一问自己，距离目标还有多远，还需要在哪些方面下功夫。如此，才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。

我们说教学，离不开两个字，教师的教和学生的学。从现在课堂教学改革和教育形势来说，学生的学所占的地位越来越重要。各种学习任务最终要靠我们同学们落实和完成的，积极学和被动的学，效果是截然不同的。而我们现在缺乏学习主动性和针对性，为了作业而作业。只管完成，甚至不能完成，从未认真思考过，作业没有起到查缺补漏的作用。因此，对于每一位同学来说，都要增强学习主动性。课前认真预习、课堂上认真听讲，积极开动脑筋思考，课后进行巩固，遇有疑难问题积极和同学们探讨，和老师交流。只有这样，才能够逐步提高自己的能力。

2、重视培优补差

在保持总成绩的前提下，培养优科补习差科。每个同学都有差科，差科补不起来的结果只能是差科将自己拉跨，把自己的信心拉掉。那么，如何补。(1)、前提是靠自己，慢慢来，争取逐步提高。(2)、内容是从基础抓起。对于差科以课本为重点，强化基础，不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。(3)、适当倾斜，每天固定时间温习这个学科。做些题，对对答案，不理解向老师请教。对于这个学科，盯住不放。以问题来带知识，牵出不懂或不会的知识。(4)、持之以恒，每天不需要投入多少。水滴石穿，绳锯木断；锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。这些古训应当得到有益启示。

3、充满信心，相信自己

我们的同学由于种种原因，缺乏信心，总认为自己不行，有很强的自卑感。天生我才必有用，成绩差一点不要怕，要有信心去改变。心态决定习惯，习惯决定性格，性格决定人生。要不断激励自己，鼓舞自己。要学好并不难，贵在相信自己、贵在坚持。能够对自己说“我不是最优秀的，但我是最执著的”，这样自信心就培养起来了。

4、注重良好的学习习惯的培养

优秀是一种品质。什么品质，良好的习惯。优秀的人智力并不一定是最好的，但优秀的人一定是有良好习惯的人。他知道轻重缓急，他知道如何去学习，他知道安排课前的预习，他知道记下讲课中的重点、难点疑点，他知道对知识进行归纳和总结，他注重在学习中寻找方法和规律，他知道建立个错题库，他知道搞个纠错本。总之，他在学习上是个有心人。这种良好的习惯，要从七年级做起，培养好了，终生受益。

学习是一个积累的过程，靠的不是一时的激情。从态度上要端正，从方法上要讲究效率，向课堂45分钟要质量。应该说，大多数同学在课堂上的表现是积极的。但个别同学在课堂上睡觉、说小话，没有把黄金时间把握住。我们倡导一种积极活泼的生活，学习时积极投入地学，运动时放开地玩。我们要合理利用时间，以提高学习效率。有一所学校的教室门上贴有“入门即静、入门即学，入学即专”，应该给我们有所启示。

5、学会尊重自己，尊重他人

老师们常常感叹：如今的学生真的难以教育。上课的时候，寻着机会就讲话，甚至明知故犯，不把老师放在眼里。学生尊重老师，首先就得自觉遵守课堂纪律。有些学生违反了课堂纪律，很少主动道歉，通常是在老师的指证批评下，有时要请其家长“出山”才肯承认所犯的错误。一个不尊重老师的学生永远不是一个好学生。

要正确对待老师的批评。教师对每一位学生提出的鼓励或者批评，都是为了帮助学生尽快地成长起来。所以学生虚心地听取老师的批评帮助，认真地改正自己的缺点错误，同样是对老师的尊敬和热爱。 老师的批评如果与事实有出入时，学生要在老师讲过话后平心静气地加以解释，或在事后寻找适当的场合、时机加以说明。与老师发生矛盾，学生不要顶撞老师，更不要在课下散布对老师的不满情绪，发泄无理言辞，甚至寻机报复。

尊重别人就是心里装着别人。“心里装着别人”不是让你去做惊天动地的大事，而是凡事首先替别人着想，“把别人当自己”。

总之，希望我们的同学都能够牢记目标，挖掘自身潜力，争取更大的进步。 “不为失败找理由，要为成功找方法”，让我们共同努力，采用有效措施，为我们的成功而奋斗吧!

王德运

20xx-10-23