杜集区梧南中学 “传承雷锋精神，创建和谐校园”

团

日

活

动

总

结

梧南中学九一班团支部

20xx.03.11

学雷锋活动总结

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，3月x日是毛泽东同志题词?向雷锋同志学习?纪念日，

雷锋，这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁，他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月，校团委组织了丰富多彩的学雷锋活动，主题为?弘扬雷锋精神，共创文明校园?。同学们都积极参加了本次活动。各班团委、学生分会在校团委的正确领导下，三月开展了?学雷锋?系列活动，在各班支部书记的带领下，我校的三月学雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮，在这次活动开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现将三月学雷锋活动总结如下：

3月x日，我班组织了以?弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设精神文明?为主题的主题班会。各班就?学习雷锋与实践‘三个代表’的关系?；?现在怎样理解‘螺丝钉’?精神；?雷锋叔叔为何三月来四月走?等问题展开了热烈的讨论。本次活动，使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。

我班组织团员弘扬雷锋精神，并不断把新的内容丰富到雷锋精神之中：

1、学雷锋总动员。

班团委利用班会时间进行?学雷锋?活动动员：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报、做一件学雷锋的事。

每个团员都积极响应了这一号召，同学们对雷锋的故事都非常熟悉，每件学雷锋的小事，大家都做的尽心尽力。

2、团旗前的宣誓。

在团旗下听雷锋的事迹，讲雷锋的故事，在团旗前庄严宣誓：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、团结勤奋、诚实创新，学习雷锋精神，誓做祖国栋梁。这是对学生进行雷锋精神教育不可或缺的一课。

3、以雷锋为榜样。

要求学生从小事做起，从身边做起，开展相关活动。倡导学生开展三个一活动：每天为同学做一件好事，每周为班级做一件好事，每月为学校做一件好事。

4、班会是教育的阵地。

举行?岗位学雷锋，班内树新风?主题班会活动。在晚自习教室里，在分团委的号召下组织了形式多样的活动，有的是讲述身边的雷锋，有的是学雷锋的歌曲，有的是雷锋的故事会，有的班级是讲述如何做新时代的雷锋……

5、用实际行动学习雷锋

为了使每一位团员都切身体会雷锋的?螺丝钉?精神，班团委组织团员开展?从身边小事学雷锋?活动。

通过这些活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习，争做一个讲文明讲礼貌的大学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者。

最后，班级进行了评比总结，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并班团委名义向全班学生发出了深入学习雷锋的倡议，把雷锋的精神诠释为：真诚与崇高。向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严格要求自己的，加强自我修养；真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦专研，不断的提高学习能力，以适应未来学习型社会发展的需要；真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国；真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动为他们分忧送喜；用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。

雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对?雷锋精神?有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

（一）钉子精神

做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做?钉子?，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的?钉子?精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造

了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

（二）一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。

（三）团结一致

雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。

（四）全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬

了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室；课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力；互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。

（五）正义的雷锋

雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

三月雷锋已经过去了，同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极，雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果，校各班团委自始自终地坚持开展学雷锋活动，把学雷锋活动继续进行，彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量，让雷锋精神永存。

 

第二篇：学雷锋团日活动总结

学习雷锋——我们的好榜样

主题团日活动总结

XX大学

XX学院

XX专业

一、团日活动介绍

1.活动主题：

学习雷锋——我们的好榜样

2.活动形式：

主题班会

3.参与人员：

XX专业全体同学

4.活动开始和结束时间：

20xx年x月x日10:00~11:00

5.活动目的意义：

为进一步提升支部成员乐于助人的良好品质，建设和谐校园，提供个人素质，响应学校号召，我们XX团支部召开了主题班会。

6.活动的特色和创新之处：

针对本支部学生的专业特点，充分调动同学学习雷锋的积极性，开展了一系列活动。活动主要针对本支部学生开展学习雷锋事迹，培养当代大学生积极为人民为社会服务的精神。在轻松的氛围内以恰当的方式了解了雷锋精神的伟大之处！

二、活动成效

1.预期目标：

让雷锋精神引领我们大学生的学习和生活，使同学们感受到大学生活的多姿多彩，感受到团结和合作的力量，加深对雷锋

精神的认识和了解，提高学习雷锋精神的热情。

2.实际成效：同学们初步了解了雷锋精神，也感受到了大学生活的多姿多彩，调动起同学们乐于助人的热情。

三、活动感想

1.活动中的不足：

①没有做到团支部所有成员都参与到活动中来

②同学们对两会精神理解不充分、不全面

2.由活动而引发的思考：

①要合理分工，是每个人都参与到活动中

②应对与活动有关的知识更加详细全面地向同学们介绍

四、活动评估

1.通过这次活动，虽在一定程度上达到了预期目的，但还存在许多不足。

2.我们会将这次的经验运用到下一次团日活动中，弥补并改正这次出现的不足。