工作总结

王万

本学年本人主要承担了六年级品德课的教育教学工作,现对一学年来的教学工作做如下总结:

在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责.按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划.做到开学有计划,学期末有总结,质量分析.

教学中认真钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找有效的教学途径.学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质.

教学中把思品与社会课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善,恶,美,丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质. 在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行.平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质,总之,通过一学年的品德课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果. 另外,注重学生的亲身体验和活动,是有效实施道德品质教育和社会知识教育的客观要求.追求教学的有效性,打好做人的基础,新的教学目标观告诉我们,培养一个人的品德不在于告诉他遵守多少道德规范,规则,最根本的是要让学生通过这些社会知识,规范和准则形成一定的,基本的待人做事的观念和态度,以及思考问题的取向,是他能够融入社会,立足社会,并能在社

会生活中不断获得发展的必要条件.因此,我们在教学中有机地对学生进行教育,使学生带着问题走出课堂,走进社会,真正学会生活,感悟生活.

本学年,我强调拓展课堂的内涵,让学生有更多的时间进行各种活动,承担一定的脚色,在做中不断领悟,感知,在做中培养社会生活能力,发展个性品质,体验道德准则并规范自身的行为.让学生通过合作,动手,对比实验体会集体的涵义,集体的作用。 存在不足与今后打算：

1、自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新。世界瞬息变化，二教学方法也需要不断更新，我将抽出更多的时间来学习提升自己。

2、学生的自主自觉学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得还不够扎实，优差生的差距还很大。

3、积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文。

 

第二篇：羽毛球工作总结

羽毛球工作总结

为了响应学院五四精神的号召，我院院团委特举办了全院的羽毛球大赛。比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。各部门成员都尽了自己最大的努力取得了可喜的成绩，让大家看到年青人的活力与激情。

在比赛中，我们的运动员发扬了五四青年人的精神，虽然羽毛球没有篮球那样受人喜欢，但在羽毛球场上顽强拼搏的精神丝毫不亚于篮球场上，奋力击杀的单打、精彩流畅的配合赢得了赛场上观众们的高声喝采。

借着此次的比赛，同学们之间有了更深的了解，增加了各同学之间的凝聚力，各学院之间的沟通与交流也加深了，不少同学也交了新的球友，我想这也是我们比赛的意义所在。大家在一起切磋球技，互相鼓励，虽然打的水平不是很高，动作也不是很规范，但是喜爱羽毛球运动的共通爱好让大家走的更近。场上是紧张投入，场下也是互相交流。彩声，选手们还相互了交换经验，增加了友谊，真正的做到友谊第一比赛第二的原则。

这次比赛虽然我们学院的同学取得优异的成绩，但是俗话说胜不骄败不馁，希望那些取得好成绩的同学再接再厉，争取明年继续取得好成绩，同时那些发挥失常的选手也要欣

然接受比赛结果，继续努力。在大家看来，这是一次经历，是一次锻炼，是一次健身娱乐，而不是一次残酷的竞争，不是拼死的搏杀。所以在某种程度上可以说这次活动的目的已经达到了，比赛也再次体现了体育的最终精神。

作为一个总结，必然要提出不足，展望未来的。在我个人看来，以后的活动和比赛还可以做得更加精致点，比如宣传方面花点心思，报名更加细致，比赛时间安排更加宽裕，比赛规则更加合理适当，组织更加协调有序。总之在吸取经验的同时我们还要肯定每次活动中的进步方面，有进步就是最好的成功。

相信下一届的校羽毛球赛会举办得更加出色！

管理学院体育部

20xx-12-12