宫里中心幼儿园师德建设月活动总结ok

西石莱幼儿园师德建设月活动

经验总结

一、我校师德建设现状分析:

我校现有在编教职工9人,广大幼儿教师教书育人,敬业奉献、团结奋斗,为学校发展做出了很大贡献,受到了广泛赞誉。但由于身处农村,与外界接触少,故往往缺乏进取心、自信心,一些教师教育观念陈旧,已不适应新形势的要求;部分教师教育理念、方法与手段亟需更新,能力亟待增强,思想业务素质、师德水准有待进一步提高。因此,加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。

二、我校的具体做法:

认真贯彻落实市教育局教育工会关于《开展师德教育月活动的意见》的要求,以“弘扬高尚师德,力行师德规范,做人民满意的教师为活动主题,,强化师德教育,不断提高我校教师师德水平。

1、学习师德榜样,铸就一代师魂

师德榜样具有无穷的力量,教师要将自己的师德水准不断提高,就要以优秀典型为榜样,勤于学习,虚心学习,善于学习。利用教师政治学习时间组织学习“教育系统抗震救灾英雄集体”和“教育系统抗震救灾英雄”的事迹。要以抗震救灾英雄为榜样,把保护学生安全作为都是的神圣职责。要求教师们要主动了解他们的事迹,学习他们的优秀品质,升华自己的师德境界。通过学习宣传,结合自身实际,开展“怎样做一个好老师”的征文活动。

2、学习《新泰市教师师德规范》,规范教师言行

学校多次召开教师大会,学习《教师法》、《教育法》、《新泰市教师师德规范》,强化教师师德规范,树立教师良好形象。教导处对教学工作进行精细化管理尝试,逐步

修订、完善教学常规12项制度,抓检查,抓落实,进一步提倡:忠于职守、严谨治学、勇于创新、团结协作、追求一流的工作作风。

3、组织教师开展与低年级班级结对活动,发挥模范作用

为更好的配合低年级班主任做好学生的规范教育,我校教师开展“大手牵小手”结对活动,每位教师深入班级,协助班主任做好班级的卫生工作、安全工作,并配合做好学生的思想教育,受到了教师们的好评。

三、收获与成效

通过“师德建设宣传月”活动的开展,学校的方方面面,各项工作都得到了促进和完善。广大教师员工认真学习,深刻反思,不断提高,教师师德得到进一步升华。

一是校园育人环境漂亮了。既让知识育人,又让环境育人,营造立体德育环境。如今新校舍地面变净了,让学生举目所及、举足所进的不仅是知识的殿堂,更是美丽的享受和熏陶。漂亮的校园育人环境陶治了人的情操,塑造了人的灵魂。

二是教师精神面貌振作了。通过“师德建设宣传月”活动的开展,教师精神面貌焕然一新。在平凡的工作岗位上兢兢业业,与同事团结合作,为学生服务,以身作则。如今走进校园,看到更多的是教师们忘我的工作,这些都得到了家长的支持和好评。

三是教师教学行为规范了。通过“师德建设宣传月”活动的开展,教师们自查自纠、深刻反省、整改提高。如今教师们谈的是学习和教研。园风、教风有了明显好转。

四是通过“师德建设宣传月”活动的开展,学校涌现出了一大批爱岗敬业、乐于奉献的好教师,学校形成了你学我帮、争先恐后的良好工作局面。

四、思考与对策

1、我们要确立“以教师职业道德为核心,以教师专业发展为重点”的师资队伍建设总方针,从不断强化教师的职业规范和职业道德、着力培育教师的职业情怀和责任感、使命感、改善和优化师生关系三个方面入手提高师德工作的有效性。

2、以“师德教育月”为契机,建立师德师风建设的长效机制,巩固师德建设月的成果,不断提高思想道德水平和教书育人能力,为办好让人民满意的教育而努力奋斗。

西石莱幼儿园 20xx年x月x日

 

第二篇:中心幼儿园宣传月活动总结1

中心幼儿园宣传月活动总结

根据《山东省教育厅转发关于<教育部办公厅关于开展全国学前

教育宣传月活动的通知>的通知》及教育办《关于开展学前教育宣传

月活动方案》的要求,我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政

策,通过学前教育宣传活动,进一步提高了广大家长、幼教工作者的

法规意识和责任意识,促进了学前教育事业科学发展,营造了全社会

高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成了全社会共同关心

支持学前教育的良好局面。现将我园宣传月活动总结如下:

一、加强领导,认真组织

我园根据国家、省、市、学前教育宣传月活动的有关要求,思

想上高度重视,迅速成立了宣传工作领导小组,建立了领导机构。领

导小组成员经过会议讨论,制定了符合实际的实施方案。并根据实施

方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计

划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

二、广泛发动、深入宣传

紧紧围绕“快乐生活,健康成长”活动主题开展宣传

1、充分利用张贴宣传标语、印发宣传单,致家长的一封信、现

场解答等形式开展宣传活动。积极采取措施,大力宣传国家学前教育

政策、幼儿园的保教工作、家庭幼儿教育开展等有关知识,切实让广

大家长、教师走出误区和困惑。让全社会了解学前教育发展现状、未

来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学的保教知识。

2、通过召开家长会和家长开放日活动,积极宣传规范办园、科

学保教的相关知识,深得家长的称赞。

3、组织广大家长和幼儿教师学习学前教育相关政策、法规,开

展教育教学成果展示、庆“六一”活动、学习笔记、学习心得等交流

活动。还开展了游戏评比、游戏材料评比、游戏环境评比等活动。

三、精心组织、确保安全

我园高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提

下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以取得社会对学前教育

更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。

四、及时总结,深化宣传

6月x日,我园召开了宣传月总结会,总结宣传活动的部署情

况、 采取的措施以及取得的成效,表扬了学前教育优秀班级和个人。

对宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。

通过宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育

发展政策,特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对

幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,

进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正学前教育“小学

化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长

和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次

宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。

中心幼儿园

20xx年x月x日

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