“中国梦”主题教育活动总结

“中国梦”主题教育活动总结

根据广市教党?20xx?20号和武教党委发?20xx?15号的通知和相关会议精神,我校高度重视,庚即对文件和相关会议精神进行了传达,并结合我校实际情况,制定了专项活动方案,组织开展了形式多样的学习、宣传及实践活动,现将我校主题教育活动开展情况总结如下:

一、高度重视,积极开展动员部署活动

学校召开了行政、支部会议,对工作进行了研究,细化工作落实,并成立了主题活动领导小组。召开了教职工主题教育活动专题会议和学生动员大会。组织学习了主题教育活动方案,制定了阶段实施方案,使全校师生充分认识到了此次主题教育活动的紧迫性和重要性。

二、宣传到位,舆论氛围浓厚

1.学校充分利用升国旗仪式、专题会、主题班会向全校师生作活动宣讲,让师生了解“中国梦”主题教育活动重大意义、深刻内涵及学校活动安排。通过校内电子显示屏、标语、学校网站、校园之声广播站、主题展板、发放张贴宣传明白纸等多种途径宣传,在校内营造了浓厚的活动氛围。

2.同时,还组织党员教师深入社区、街道、村社宣讲,让更多的人知晓中国梦,参与中国梦主题教育活动。

3.学校还积极加强对外宣传力度,四川省教育厅、机构网、广安新闻网,武胜县教育局网先后对我校主题教育活动进行了报道,取得

了良好的社会反响。

三、主题教育活动形式多样,富有成效

1.学习形式灵活多样。学校根据县教育局的学习资料,同时也结合学校课改和“尚善”特色教育等内容组织大家采取个人自学、专家引领学、重点辅导学、对照榜样学、立足岗位学等多种方式开展学习。在学习过程中,全体教职工认真做好学习记录,对主题活动的重大意义、指导思想、目标要求和活动内容有了清醒的认识和深刻的理解,也明确了此次活动中自己的奋斗方向。学习结束后每位教师都结合教育教学本职工作,认真撰写心得体会。

2.专题讨论,形成共识。学校通过向教师、“两代表一委员”、学生及家长发出意见征集表,梳理出损害教育形象、阻碍教育发展的重点问题、学校师生和社会普遍关注的热点问题,紧紧围绕“汇集我的梦〃实现中国梦”、“学校发展、人人成才”、“树文明新风、创美丽校园”、“感恩自奋强、铸就成才梦”、等专题开展讨论,做好讨论记录。通过讨论,全体教师积极建言献策,进一步明确了问题存在的原因、找到解决问题的办法,达到了统一思想、凝聚力量、推动工作、促进发展的目的。

3.典型宣传,传播正能量。广大教师紧紧围绕做好本职工作,以“五带五争”为基本要求,通过设立先锋岗、示范岗、责任区等形式,开展形式多样的争优活动。深入挖掘和推出学校的先进典型,学校设立了“教育管理”、“学生管理”、“课程改革”、“师德修养”四方面的示范岗,评选出陈勇、唐婷等七位先进典型,组织学习他们的

事迹,引导教师在发现典型、学习典型的过程中,完成自我教育、自我提高。

4.以实践活动为载体,进一步推进学校“中国梦”主题教育活动。

(1)开展师德教育活动,办人民满意教育。通过开展“守规范、强师德、比奉献、铸师魂”作风整顿和“爱与责任”主题教育活动,严格执行市教育局“八条禁令”,严师德,塑师表,办人民满意教育。

(2)开展主题征文比赛活动。在广大师生中开展以“中国梦、我的梦”为主题的征文活动。广泛发动广大师生用文章讲述自己亲历亲见的“中国梦”,记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

(3)开展主题演讲比赛。通过师生畅谈“我的梦”和“中国梦”,引导师生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性,并自觉将个人成长与祖国发展结合起来,用“中国梦”凝聚强大精神能量,学习先进、崇尚先进、争当先进,努力实现“中国梦”。

(4)开展赛课活动。利用课堂主渠道,让“中国梦”教育进教材、进课堂。组织相关学科教师,大力开展示范课、公开课、研究课、观摩课竞赛活动。结合学科特点,有机渗透“中国梦”教育,并通过开展示范课、公开课、研究课或观摩课竞赛、交流展示等活动,让教师在潜移默化中理解“中国梦”内涵。

(5)开展主题文化活动。立足校园特色,挖掘“尚善”文化底蕴,推进校园主题文化建设。开展以“中国梦”为主题的班级文化墙评比以及书法、绘画、手抄报创作比赛,营造浓厚的校园文化氛围。

学校在实现“中国梦”主题教育活动目标明确,思想统一,措施到位,效果突出。积极贯彻落实了各项活动,涌现出一批热爱祖国、践行梦想、事迹突出的师生先进典型,形成了广大师生学习先进、崇尚先进、争当先进,为实现教师“育才梦”,学生“成才梦”, 学校教育“腾飞梦”,办人民满意教育,勤奋工作,不懈奋斗的良好氛围。

 

第二篇:“我的中国梦”主题教育活动总结

大盛中学深入开展“我的中国梦”主题教育活动总结

为全面学习深入贯彻十八大和《重庆市教育委员会关于在全市中小学学深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》(教教基[20xx]23号)文件精神,我校开展了“我的中国梦”系列主题教育活动。旨在通过此次活动,教育引导广

大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。

一、开展了“我的中国梦”主题宣讲班会。

围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,通过主题班会向学生宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。让师生了解“我的中国梦”主题教育活动内容及活动安排,营造活动氛围。

二、开展了“我的中国梦”讨论活动。

利用班会集中开展“我的中国梦”大讨论,让同学明确“中国梦”的实质内涵,树立属于自己的“中国梦”。在此基础上,开展“我的中国梦”主题班会课的评选。

三、开展了“中国梦”校园征文、演讲、电影展播、励志书籍、歌曲传唱等活动。

组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

四、开展了“我的中国梦”主题社会实践活动。

结合我校开展的“学雷锋精神”主题教育活动,让学生解雷锋事迹、感受

雷锋精神、积极开展学雷锋实践,将学雷锋活动常态化,使学生加深对“中国梦”的理解。

五、开展“我的中国梦”爱国主义教育。

了解中国历史,进行专题讲座并观看爱国主义影片,加强学生的爱国主义

教育。

六、开展了“我的中国梦”主题墙报评选活动。

全校同学利用节假日时间制作“我的中国梦”系列手抄报,通过查阅书籍、上网查找等方式,学生增长了知识,了解了国情,爱国主义热情更加高涨。同时,对于好的作品集中展示,收到了良好的效果。

大盛中学

20xx年x月x日

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