我校多年来，一直积极开展禁烟活动，效果明显。根据学校实际，我们制定了学校控烟工作方案，通过板报、宣传栏、主题班会、教职工大会，校园广播、校园网、一封信等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。

一、领导重视、制度健全

首先成立控烟工作领导小组，校长担任组长，副校长任副组长，由处室主任、年级组长、班主任等同志任组员。领导小组下设工作小组，由办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作，各处室明确各自的工作职责，不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。在领导小组的统一组织下，办公室主任负责活动方案的制定和组织实施，制定了《控烟规章》，明确了奖惩办法，并责成办公室派专人负责不定期的巡视、检查。

二、专题宣传，认识危害

充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。

三、禁止吸烟，赏罚分明

学校的教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具，校内教职工如有违反控烟规章现象，校内予以通报批评，取消年底评先选优的资格，并罚款；对于表现良好的教职工，结合平时表现，分别评为文明职工、文明家庭，对于表现好的办公室，将评为文明办公室，并给予物质奖励。

四、领导带头，开展控烟

学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校，全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。

五、开展活动增强效果

广泛开展形式多样的宣传教育活动，使教职员工掌握基本拒烟技巧，提高他们在控烟方面的知识水平、教育方法，充分认识在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，不在公共场所吸烟，在控烟行动中做出表率，自觉戒烟。组织学习和宣传《未成年人保护法》、《徐州市公共场所控制吸烟条例》、《教育部办公厅、卫生部办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意见》等法律法规和吸烟有害健康的知识。

六、家校结合扩大效果

在学生中开展吸烟危害健康的宣传，让学生深入了解关于世界无烟日、烟草中的有害物质、吸烟对身体的危害等知识，通过家校通向

家长致公开信。从这些意义深远的活动中，同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境，庄严承诺拒绝烟草，珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草，从我做起，共同营造绿色健康环境。学校主动和家长配合，利用家长会、家长委员会、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，宣传学校控烟措施、吸烟危害等，建议家长控烟、戒烟。

总之，在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作，努力创建文明校园。

 

第二篇：20xx年东街小学控烟工作总结

20xx年东街小学控烟工作总结

20xx年，我们制定了学校控烟工作方案，通过健教课、主题班队会、教职工大会，校园广播电视、校园网等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。

一、领导重视、制度健全

首先成立控烟工作领导小组，在领导小组的统一组织下，校长亲自负责活动方案的制定和组织实施，制定了《控烟规章》明确了奖惩办法，并责成办公室派专人负责不定期的巡视、检查。

二、专题宣传，认识危害

充分利用健教课、班队活动、主题班会、板报、广播、校园网等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用周一例会时间，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。

三、禁止吸烟惩罚措施

学校的教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具，校内教职工如有违反控烟规章现象，校内予以通报批评。

四、领导带头，开展控烟

学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本的都戒除了烟瘾。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。

我校以少先队为主要阵地，开展了主题为吸烟有害健康的一系列活动：利用周一升旗时间，想全校师生发出“校园控烟”的倡议，号召全体师生拒绝香烟，爱护身体。使全体师生充分认识到烟草对人类的危害，以创建无吸烟学校为目标，积极开展禁烟工作，进一步倡导讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的良好社会风尚。

五、家校结合扩大效果

在学生中开展吸烟危害健康的作文竞赛、绘画比赛、板报评比。利用广播宣讲《吸烟、控烟小知识》，让学生深入了解关于世界无烟日烟草中的有害物质，吸烟对身体的危害等知识。从这些生动活泼、贴近生活、意义深远的活动中，同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境，庄严承诺拒绝烟草，珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草，从我做起，共同营造绿色健康环境。

总之，在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作，努力创建文明校园。

 

第三篇：农村小学年度工作总结

20xx-20xx学年度第二学期工作总结

西华镇教委:

为了全面贯彻县镇教育工作会议精神：质量压倒一切，落实“两抓一促”工作思路，按照镇教委的全年工作计划，结合我校本期工作，从实际出发，使学校有条不紊地运行，以镇教委工作重点安排为指针，把提高课堂教学质量管理作为学校工作的核心，真抓实干，努力开创教育教学新局面，在各方面做出了一定的成绩，现将本期工作总结如下：

一、努力学习，统一思想，提高认识。

坚持每周开两个例会，认真组织教师学习有关理论、政策，自觉学习新课程的要求目的。加强教师队伍建设和职业道德建设，反复组织学习新颁布的《中华人民共和国义务教育法》、《华亭县教师行为规范八不准》、《教师职业道德规范》、《华亭县教育系统校园突发公共事件应急预案》、《西华学区升入开展“解放思想、优化环境、促进发展”学习活动的实施方案》、《关于小教支部和党员教师中深入开展创先争优活动实施方案》、《深入开展“六园”创建活动实施方案》、《西华学区环境综合整治实施方案》以及《西华学区学校安全工作目标管理责任书》、《西华学区小学安全工作实施细则》，学校相应制定出了《学校安全工作管理制度》、《学校安全工作实施细则》、《努力创建六园活动实施方案》、 《学校安全值班轮流制度及值班表》等。通过学习，教师随时反省了自己，自查，自纠，增加教师的责任感，从思想作风上转变大，使大家认识到：生命高于一切，安全重于泰山。要增强安全意识，切实加强安全教育，使广大师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾”的思想，把学校安全工作时时抓在手

上，本期筹办安全板报三期，做到安全工作警钟长鸣。

二、常规管理抓落实

学校严格按照《西华学区教师业务指标》中的量化指标督导，考核教师的日常工作，加大了检查力度，每周有检查内容，并利用每周业务会将检查结果进行反馈，组织全校师生进行一次作业展评，并组织讨论，定期或不定期抽查作业多次，提高作业的批阅质量。每周业务会有中心，有目标的组织教师集中解决教学上的突出问题，抓好年级单元测试，中考后逐人进行详细深刻的试卷分析，指定补救措施。加强弱科的教学力度，学校根据平时检测，对弱科进行检查剖析，找出问题，研究对策，找准突破口，制定切实可行的方案，以提高弱科的教学质量。

三、认真开展“解放思想、优化环境、促进发展”学习讨论活动。

学校组织全体教师认真学习有关解放思想、优化环境、促进发展的文件、材料，要求每位教师认真做好笔记，积极开展讨论，交流学习心得，并以书面形式上交学校。另外，在日常生活以及工作中，要求教师结合学习内容反思自身不足，每位教师在活动中都能切合实际的进行反思，并能制定改进措施，取得了良好效果。

四、切实开展“六园”创建以及争先创优活动。

1、学校以科学发展观为统领，结合课堂教学改革，全面广泛、深入持久地进行“书香校园、艺术校园、科技校园、快乐校园、平安校园和魅力校园”创建活动，制定出以“学校为主导、师生为主体、全员参与”的方式，努力推进素质教育，整体提升办学水平。同时学校认真组织了春季运动会、庆“六一”文艺汇演，《弟子规》朗诵比赛等活动，极大的丰富了学生的校园文化生活，

受到家长的一致好评。

2、学校积极开展创先挣优活动，以创建“五个好“先进基层党组织、争当“五带头”优秀共 产 党员为主要内容，对学校的各项工作机制进行研讨、补充、修改 ，对学校内工作认真负责，业绩突出、师生反映好的教师及时给与表彰奖励，并号召其余师生向他们认真学习，把创优争先活动与师德师风建设有机结合，积极开展“正师风、树师德、铸师魂”轰动，努力造就一支热爱教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。

五、认真做好“优化课堂年”活动，努力提高课堂教学质量

1、教师利用课余时间，学习新课改中怎样结合我校的实际情况，明确新课标中自己怎样上好课。多看课改案例光盘，强化业务素质，，互相学习交流，达到一改促教的目的。

2、坚持每位教师都参与“优化课堂年”活动，取长补短，采取“说课”、“讲课”、“评课”的过程进行研讨，使他们在这项活动中更上新台阶。其次，让老师之间互相听课，相互打分，探讨教法，还让每位老师人人贡献一节最佳课。

3、除备好课外，还要讲好课，讲课要有趣味性，把自主权交给学生，多进行提问，让学生会动脑筋，会回答问题，精心设计每一堂课，向四十分钟要质量。教法改革是提高质量的保证，教师要精讲多练，启发诱导。揭示规律，因材施教，生动活泼，遵循学生的理解能力，讲求实效，对学生理解不清的知识要及时补救，做到了及时处理问题。

4、抓好毕业班教学工作，要求科任教师必须讲练结合，把“教学思想新，教学过程优，教学方法活，教学效果佳”真正体现在课堂上，严把课堂质量关，

校长、主任督查自习效果，随时抽查作业、听课，对工作中的不足之处及时反馈给班主任、科任老师检查得知。校长每月给六年级上示范课一节，语数两科除阅配套练习、作业之外，每科另增加课外练习辅导资料、《本册单元卷》、等作业量，细心辅导。每科检测次数多达十几次，学校结合教委统一组月考二次，监测学习效果，做到了“万无一失”。

5、抓好非毕业班各科单元测验。学校组织教师对每个年级月考二次，利用业务会传阅各年级单元检测卷，个人对传阅情况进行汇报，互促互学，督促个人每科全期检测不少于8次，细心批阅，扎实评卷，为提高质量打好坚实的基础。

六、加强学校、家长、社会共同教育学生工作。

在中期考试后，组织全校学生家长会一次，各年级的学生家长和各位科任教师互相沟通，，共商教育孩子之法，使家长和社会都来关心和支持教育事业的发展。

七、认真学习省、县以及镇教委关于教育系统校园突发公共事件应急预案的各项通知，切实组织学校安全管理工作，做到警钟长鸣。

1、组织学校师生认真学习《华亭县教育系统校园突发公共事件的应急预案，坚持以人为本、减少伤害，居安思危、预防为主、统一领导、分级负责。区分性质、依法处置、快速反应、协同应对，加强保障、重在建设的工作原则。结合西华学区校园治安巡逻制度，学校成立了值日领导，以及学校治安值班员，对学校出入进行严格控制及登记，对可能存在的安全隐患及时上报，全体老师协同排除，对值班人员的工作进行了严格检查及考核，尤其对课间，午饭时间进行认真检查，同时，对学生进、出校门进行了严格控制。对学生上学途中要

求路队护送老师切实送到指定地点，要求路队长每天必须向护送教师汇报路队情况，以便对出现问题及时处理。

2.结合本校实际，本学期校领导把师生安全工作放在了首位，不间断的利用集会时间对学生进行安全教育，也要求班主任、科任教师对学生多利用班会以及少先队活动进行集体安全教育，安全讲座等活动。签订了师生的各项安全协议书，明确了各项责任，为创建平安校园打好了有力基础。通过一学期的工作，取得了明显效果

什民小学

20xx-7-12

20xx——20xx学年度第二学期

工作总结

什 民 小 学

20xx年x月x日