4月平安校园护校行动工作总结

响水小学

深化平安校园“护校行动”工作小结

20xx年x月我校的深化平安校园“护校行动”工作在领导小组的领导下,全面贯彻上级教育行政部门“创建平安校园工作”的精神,围绕保稳定抓教育教学这个中心,切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,现总结如下:

一、端正指导思想、领导高度重视

学校认真贯彻落实县工作会议精神,牢固树立安全第一的思想,坚持“预防为主、整建结合”的原则,求真务实,以人为本,强化落实和责任追究,围绕“创平安校园”这个中心,充分调动广大师生的积极性,全力开展创建“平安校园”的工作,从而为学校的持续发展提供了强有力的保障。

二、成立领导小组、落实岗位责任。

学校的稳定是各项工作得以正常开展的前提。也是学生得以健康成长的必要保证,为此,我校切实要把创建平安校园纳入重要议事日程,针对校园安全管理的各个环节,按照“谁主管,谁负责的原则,层层落实岗位责任。校长作为学校第一责任人,分别与各班主任、各任课教师签署安全管理目标责任书。

三、全面落实学校安全制度。

1、学校建立有安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全管理员、工勤人员、班主任签订了相关安全责任书,并将安全工作列入教师期末考核内容中。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:当年不参加优秀教师评选、优秀班集体评选与优秀班主任评选、同时视情节还要承担经济责任。

2、层层签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,

明确了家长应做的工作和应负的责任。

3、建立学校安全保卫工作的各项规章,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建全学校安全意外事故处置预案。学校建立以校长为组长的各种安全事故应急处理领导小组,对可能发生的重特安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

四、管理得法,寓教于学。

1、抓好两项安全教育活动。即交通安全和饮食卫生安全。学校成立的安全管理领导小组经常到食堂了解情况,狠抓一切防范措施;每天集队时强调交通安全,在老师的监管下排队有序地出校园。把安全工作做在实处。取得较满意的效果。

2、 抓好学生的行为规范教育。教育学生课间文明活动,不追逐打闹、攀高上高及不玩危险游戏等。禁止在未经监护人同意的情况下在外留宿;禁止校外人员、已经毕业的学生来校游玩。

3、方式灵活,手法多样。如将爱国主义教育与思想品德教育相结合,每周一举行升旗仪式和国旗下的讲话,不断增强学生的法律意识、文明意识、主体意识;将法纪知识与自律意识相结合,以班队会课为载体,进行法制教育、各种传染病预防教育、反邪教防渗透教育、防溺水教育、上下学路上的交通安全教育等。

另外学校还进一步完善突发事件处置预案,进行突发事件演练和消防演练,进行每月一次的校园安全隐患排查和每周一次的班级安全隐患排查。对问题的苗头进行归因诊断及时整改,使各项安全管理工作能扎实开展,做到防患于未然。

我们相信在上级领导的关心、指导下,在我校全体教职工的通力合作下,我校一定能在现有成绩的基础上,努力弥补工作中可能存在的缺陷,把我校的平安校园“护校行动”工作推向一个新的阶段

20xx年x月x日

 

第二篇:楼纳学校平安校园“护校行动”工作总结

平安校园“护校行动”工作总结 为了更有效地贯彻落教育局年初下发的关于创建平安校园总体要求和部署,一年来在学`校安全工作领导小组的直接领导下,在全校师生的共同努力下,在平安校园建设方面取得了可喜的成绩。现总结如下:

一、领导高度重视

在创建平安校问题上,领导班子高度重视这个问题,特别是加强学校各岗位的责任管理,是校园平安和安全教育的亮点,班子多次召开会议专题研究这个问题,他们清楚地认识到学生的安全和教学的质量是学校教育的生命线,为此他们要求在各个岗位上要把安全放在第一位,真正去实践“三个代表”的要求,切实开展以“珍惜生命、爱我校园、爱我学生” 主题的校园文化建设,学校采取不同方式对教师进行岗位责任的督导,向学生进行文明守纪教育,学生自觉做到在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年,我校学生犯罪率为零。认真贯彻《未成年人保护法》和了《公民道德纲要》,认真落实国务院的《若干意见》指示精神,加强未成年人思想道德建设工作。

二、完善岗位责任制

为进一步完善原有的综合治理工作小组,又建立了校园平安秩序的领导小组,每日一位领导做总值,和值周教师值周生一起来维护好学校教育教学的平安秩序。在此基础上学校与各位教师签定了安全责

任状,教师对学生的安全责任与年末的岗位目标管理考核挂钩,这样使制度具体落实,不留于形式。夏季教育学生不要到湖边和河边去玩,教师做到向学生进行耐心的教育,在重大的安全问题上,学校领导教师都能及早做出相应的对策,致家长的一封公开信,一封是关于防溺水的问题的信,班主任教师同一些家居附近有水的学生家长取得联系,叮嘱家长要注意孩子安全问题,一封是安全问题的信,在这个同时,我校聘请了交警到校讲解交通安全的重要性和怎样遵守交通规则,学生还进行了“交通事故”画板的参观,使学生上了一堂生动的教育课,我们通过家长学校和家长委员会最先了解核实,经过侧面了解,同时我校有一支事业心、责任感强的教师队伍,教师有了依法执教的法律意识就给学生创设了一个平安的校园学习生活环境,我们的这些做法得到家长、社区认同,他们同我们一起来关注的健康,这正是由于我们尽心去工作,尽心去关爱孩子,所以,我校无一例类似的事故发生。

三、抓常规管理

加强对学生的德育教育和法制教育是学校对学生进行的常规教育,实施警校共建,学校及周边的平安环境是我们维持正常教学秩序的条件,我们定期向学生进行日常行为规范的养成教育,教育学生掌握防火、防盗、防水的一些常识。比如,在十一月中旬由政教处牵头组织了一次紧急疏散演练,效果非常好。 在加强学生的思想道德建设上,我们号召学生远离邪教、崇尚科学,利用双周四下午第七节课时间进行科普知识阅读,丰富学生的文化活动。

除此之外,我们对门卫、食堂、学生宿舍也签定了安全责任状,并按责任制度进行管理检查,层层落实,各部门落实,使责任到人头,门卫关口工作抓得更紧,对一切外来人员不得进入教学楼,上级领导检查工作,门卫都要事先与办公楼取得联系,领导同意后,方可放入,家长找教师,等到下课后到收发室进行交谈。并对来校者进行登记,加强值宿工作和部门防范工作。

我们的平安校园建设工作才刚刚开始,还存在一些问题和不足,有待于在今后的工作中不断改进和加强。为办人民满意的教育做出应有贡献。

楼纳学校

20xx年x月x日

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