台安县图书馆服务宣传周总结

20xx年x月x日至6月x日，我县图书馆根据全国“知识工程”领导小组办公室《关于在全国开展20xx年度图书馆服务宣传周活动的通知》，以“书香中国—阅读引领未来”为主题，精心策划，周密组织，开展了一系列结合我县特色的服务宣传周活动，充分调动了我县广大读者参与活动的积极性，在社会中取得了良好效果。现将本次服务周的活动情况总结如下：

一、高度重视，精心组织

我馆接到通知后高度重视，结合我馆实际，组织策划系列活动，并制定具体活动方案。做到领导重视，任务明确，做到活动有对象、有内容、有成效。图书馆馆长带头，统筹协调，负责服务宣传活动的领导、组织、督促工作。图书馆各部（室）根据各自的职能，将任务具体落实。

二、大力宣传，广泛发动

为扩大此次图书馆服务宣传周影响，积极引导台安县广大读者对图书馆的关注与认识，通过宣传标语，举办主题活动、下基层等方式，对宣传周活动进行了有效推广。我们举办了形式多样，内容丰富的宣传周活动。

1、开展农村书屋服务指导活动

为了更好地发挥县图书馆的主导作用，把服务送到基层，图书馆工作人员按照《中国图书馆分类法》，深入我县乡镇文化站图书室开

展图书、文献规范分类工作，在服务宣传周期间，我县图书馆的工作人员对文化站的工作人员进行了手把手的指导，使乡镇文化站工作人员在实践中得到了培训，提高了自身业务能力，通过图书馆工作人员的不懈努力，使我县乡镇文化站图书分类规范化，从而更好地服务于农民的生产生活。

2、以“提高学生的课外阅读兴趣和文化底蕴”为主题与学校联合举办课本剧展演

5月x日，我馆联合学校开展了以“提高学生的课外阅读兴趣和文化底蕴”为主题的读书学习活动。活动通过召开主题班会，按照活动方案学校各班分别召开了动员会、选课文、写剧本、选角色等系列主题班会。他们谈课本的性质，并向大家推荐有感染性的课文，促进了学生阅读习惯的养成。初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过课本剧表演活动，使每个学生都捧起书，认真地阅读，认真地体会。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。

3、庆六一青少年美术作品展

为了庆祝六一儿童节，我馆联合文化馆举办了以“梦想在这里起航”为主题的青少年美术作品展，本次书画展在馆内走廊墙壁展出。本次作品共收集了近四百件作品，进行参展的优秀作品百余幅，作品数量多、质量高，形式丰富多样、风格各异，作品色彩鲜艳，构图丰满。通过此次书画展，同学们不仅陶冶情操，还丰富了课余文化生活。

三、图书馆服务宣传周活动取得了良好的社会效益

通过开展图书馆服务宣传周活动，使广大群众对图书馆有了新的认识，通过这次活动，本馆的业务人员自身素质和管理水平都得到了很大的提高，增强了服务意识，真正树立了“读者至上，服务第一”的思想，以促进图书馆工作的发展。

台安县图书馆

20xx年x月x日

 

第二篇：20xx年度某县图书馆服务宣传周活动总结

20xx年度 县图书馆服务宣传周活动总结

20xx年x月x日至6月x日，我县图书馆根据全国“知识工程”领导小组办公室《关于在全国开展20xx年度图书馆服务宣传周活动的通知》（以下简称《通知》）精神，以“文化强国—图书馆的责任与使命”为主题，精心策划，周密组织，开展了一系列结合我县特色的服务宣传周活动，充分调动了我县广大读者参与活动的积极性，在社会中取得了良好效果。现将本次服务周的活动情况总结如下：

一、高度重视，精心组织

我馆接到《通知》后，高度重视，结合 实际，组织策划系列活动，并制定具体活动方案。做到领导重视，任务明确，分工细化，措施得力，责任到位，做到活动有对象、有内容、有成效。图书馆馆长带头，统筹协调，负责服务宣传活动的领导、组织、督促工作。图书馆各部（室）根据各自的职能，将任务具体落实。

二、大力宣传，广泛发动

为扩大此次图书馆服务宣传周影响，积极引导县广大读者对图书馆的关注与认识，通过制作宣传栏、宣传册、宣传标语，举办主题活动、下基层等方式，对宣传周活动进行了有效推广。如：发放宣传册，告知读者宣传周期间县图书馆系列活动举办的时间、地点、内容，吸引了众多市民和读者的关注和踊跃参与；在县城中山街市悬挂20xx年图书馆服务宣传周活动的招牌横幅，吸引着广大群众；开展现场#b@2，图书馆现场咨询，向广大市民宣传推广图书馆的各项公益性服务，以及全国文化信息资源共享工程，发放科技资料等服务项目，尤其是《科技文摘》资料信息的免费发放，受到广大农民群众的欢迎。

三、开展活动，务求实效

（一）创新活动方式，推动免费开放

在服务宣传周期间，为贯彻落实《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆（站）免费开放工作的意见》的要求，让读者进一步了解图书馆、走进图书馆，享受图书馆的良好服务，县图书馆积极行动，开展优惠活动，创新活动方式，推动免费开放水平。

一是推出服务优惠特别活动。根据不同读者需求，分门别类推出免费活动项目，从读者的实际需求出发，图书馆减免读者还书逾期费，县图书馆为读者办理的有效借书证累计达600张。借助与上海图书馆合作这个平台，开展了优秀馆藏图书推荐、精品图书阅读推荐、读者专题活动等，倡导多读书、读好书，为广大读者提供内容丰富，种类繁多的图书阅读环境。

二是在服务宣传周内，在我馆期刊阅览室开展了 “文化强国—图书馆的责任与使命”主题论坛活动，集思广益。开展了老年读者轮流讲学活动，活动中老年读者们分享读书心得，活动气氛活跃。同时，深入基层，加强与乡镇读者的互动。在渡江镇开展了有奖知识竞赛活动，着力搭建读者与图书馆业务沟通的桥梁，提高了免费开放水平。

（二）围绕“六〃一”主题，丰富活动内容

为迎接“六〃一”儿童节的到来，围绕“六一”主题，面向少儿读者，推出图书漂流、图书交换、图书封面临摹、小书房故事会等活动，并首次举办儿童图书交换节，为儿童读者提供一个免费换书、结交朋友的交流平台。与各中小学联合举办了“在快乐中学习”专题活动，组织了“写作与阅读”讲座；组织少儿读者观看科教片、卡通片；在桃川书院开展了“读书乐”有奖猜谜活动，县图书馆制作了100条谜语，为小读者发放小礼品350份,参加活动的小读者有800

多人次。此外，在乡镇中心小学、中学开展朗读比赛、专题演讲等活动，受到了各乡镇的好评。

 

第三篇：小学生命教育宣传周活动总结

我校按照教育局关于“开展生命教育宣传周活动”的通知，迅速召开了学校中层会议，传达部署文件精神，号召各部门、各年级组积极行动起来，在全校教师、学生中积极开展这项活动。

我校于5月x日起开展了为期一周、以“珍爱生命，健康成长”为主题的生命教育系列活动。该活动在学校党支部的直接领导下，德育、少先队等部门协调一致，互相配合，全校师生积极响应，活动达到了预期效果。

通过活动，构建了和谐温馨的校园文化环境，使生命教育理念深入人心，培养了广大师生关爱生命，帮助他人的生活态度，学会热爱自己的生命，进而学会对他人生命的尊重、关怀，树立积极的人生观。

现将整个活动进行总结：

一、建立领导小组，健全组织机构。

学校为保障该项活动的顺利开展，成立了以校长为组长的领导小组。 领导小组成员为：

组 长：

副组长：

成 员：

二、工作落实到位，责任明确到人。

我校结合上级文件精神、结合学校实际情况，开展了各项活动，及时召开中层、年级组会议，认真贯彻文件精神，使各项活动落实到位，责任明确到人。

三、举行多项活动，内容形式丰富。

1、利用周一集体晨会时间举行“生命教育主题活动”启动仪式。加强生命教育活动的宣传发动工作。不仅在国旗下讲话中安排相关教育内容，还特别在红领巾广播中安排了《关爱自己，善用资源，帮助自己》主题教育讲座讲座。

2、学校各年级、班级召开主题班会，并利用晨会等时间进行生命教育知识的传授。

3、在各班的黑板报中安排专门的板块进行“珍爱生命与安全”教育，营造了良好的宣传氛围。

4、我们利用大课间时间，在全校进行了安全逃生自护演练，加强师生的自我安全保护意识。广大师生通过演练，掌握了逃生的基本技能，提高了保护生命的知识。

5、学校增加了“心理咨询室”的服务次数和时间，让更多的学生可以有敞开心扉、倾吐心声的机会，学校的教师心理咨询员还特别安排了几次心理疏导的广播，向全校师生介绍自我疏导的方式方法。

6、学校还充份利用好短信平台向家长介绍心理教育、心理疏导的方法，让更多的家长了解生命教育的意义及重要作用。

通过此次生命教育宣传周的教育活动，提高了我校教师、学生、家长对生命教育活动的认识，也激发了广大老师的工作热情和责任感，进一步提升了我们对生命价值的理解和守护。我们将进一步努力，积极探索，切实把“珍爱生命”教育活动开展的更加深入，使广大师生的安全教育水平大幅提高。