“弘扬雷锋精神、建设伟人家乡”活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节，在校领导的关怀与支持下，三月我校开展了以“弘扬雷锋精神，建设伟人家乡”为主题的学雷锋系列活动，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在校园内外兴起了了一股学雷锋高潮。这次活动开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现将三月学雷锋活动总结如下：

一、营造气氛,深入宣传

二月底，学校德育处就制订了"学雷锋"的行动方案，做到行动有计划，安排有部署,在校园内，悬挂了宣传横幅，并利用红领巾广播站播放雷锋歌曲，升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议书；各班利用手抄报和主题班会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、3月x日（周一）升旗仪式上向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议，开展向雷锋同志学习的活动。

2、为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，我校五（2）、五（3）两个班级学生走进镇敬老院，为孤寡老人带去了真诚的问候，为

老人们开展献爱心，送温暖活动，整理房间，打扫清洁，与老人们交心谈心，成了老人们的“贴心人”，不管是男同学还是女同学，他们的行动都受到了老人和附近村民们的好评和赞誉；五（2）等班级同学还来到了镇政府大院进行清扫，美化了环境。校广播站适时开出了“学雷锋活动月专题报道”，对同学们的这些活动进行了广泛宣传，真正做到了活动开展有声有色。

3、在各班积极开展“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班队活动。通过讨论使学生明白了①什么是雷锋精神②雷锋精神并没有过时。③新时期小学生应如何向雷锋同志学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活等一系列问题。活动结束后各班都有总结等相关材料上报校德育处。

 

第二篇：弘扬雷锋精神活动总结

“弘扬雷锋精神，争做文明好少年”活动总结 三月是一个春光明媚，生机勃勃的季节。在这春意盎然的季节，号召全班学生从身边的小事做起，以实际行动学习雷锋，让身边的一点一滴都体现着雷锋精神。我班这次活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋、爱雷锋、做雷锋的热潮。现总结如下：

一、精心组织，周密安排

活动初期，结合我班实际，制定了切实可行的活动方案，成立了以班主任为中心的团体，由班长负责具体落实，各小组组长紧密配合。收集并整理了有关学习雷锋精神的宣传资料。分阶段实施（宣传——落实——践行）

二、营造学雷锋氛围，深入体会雷锋精神

活动之初，我班利用手抄报、黑板报、国旗下讲话等平台，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。让学生在学唱雷锋歌曲的同时，得到心灵的净化。还举行讲雷锋故事，阅读雷锋日记，并谈了自己的看法和体会。

三、围绕“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”活动主题，开展系列活动

1.制定“弘扬雷锋精神、争做文明少年”计划。

2.组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。通过阅读书报活动、演讲、

讲故事等多种形式，对雷锋精神深入的讨论和学习。

3.在班内成立了学雷锋志愿者服务小队。为班级和学校多做有益的事。

4.出“弘扬雷锋精神、争做文明少年”的主题黑板报。其中，主题鲜明、设计新颖。

5.围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

6.通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课??通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。

7.班内收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事有详细记录并及时写成通讯稿件上交广播站；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作。

8.评选“雷锋式好少年”5名。认真做好学雷锋活动月的总结。 通过这次活动，班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新。

我希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！