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合肥市安居苑小学 张兰

20xx---20xx学年度，本人担任学校教科室副主任，三年级一个班的数学教学工作。作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好帮手，为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。现把一学年来本人的工作情况向大家作简单的汇报，请各位老师批评指正。

一、思想认识：

作为一个共 产 党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共 产 党员。

二、教学工作：

一学年来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

在教学中，根据学生学情，提出不同的教学目标，让差生树立学习的信心，使他们有所进步。令人欣慰的是，在期末考试中我班的吴沁宜和刘子鲲都在原来的基础上进步不小。

三、学校工作：

1、执行学校工作计划和教科室工作计划，坚定不移地贯彻上级教育教研精神，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际，确立了有我校特色的“校本教研”和“校本培训”之路。根据学校过去在教育科研方面的成功经验，继续开展好现有的立项课题，建设好课题网站，做好“有效教学”课题的各项结题工作；从学校的实际出发，思考筛选新的课题，以全面推动课堂教学的改革。

2、加强课题管理，逐步实现教科研活动课题化，注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表；活动中有考勤记录，有活动过程

记载，有活动结果反馈等。使教科研更加贴近学校教育教学工作，从而提高教师的科研能力和教科研工作的实效性。推进了以“有效教学”为主题的课题研究工作和验收结题工作。今年x月份我校市级课题《有效教学各学科教学设计的研究》顺利结题，并获得优秀等级。

3、在分管的校本培训、支教和继续教育工作中，我树立为民服务思想，从校本培训实施方案的制定到培训计划的安排，培训人员的考勤、落实、报名，培训时间的通知到培训证书的领取，无一差错，做好了跑腿工作，让教师安心于教学工作。今年的学校职称评定工作落在了我的肩上。这是一项新的任务，除了耐心细致的为老师服务以外，更要领会文件精神为领导和老师做好参谋工作。

4、主动配合部门工作，中层干部都有自己重点负责的工作，但是，这种分工是相对的，更多的时候是需要相互配合，相互支持。我虽然具体负责教育科研，但校长办、教导处、德育处、总务处的工作也总是积极参与，都是当作分内事来做。履行教育教学管理职责，和教务处密切合作，每学期完成两次教学常规检查，对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况，每学期按照要求完成听课任务，了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施，保证了教研组工作的有效开展。

四、考勤方面：

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一学年里没有缺席过一次，因为工作需要经常加班加点。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。

五、主要成绩：

在这一学年里，把促进教师的专业提升作为课研究的一个重要目标，使科研真正让教师有所得，而不是一个花架子。

1、20xx年x月我校市级课题《有效教学各学科教学设计的研究》通过结题验收，结题报告和课题成果展示获专家组成员一致好评。同时我校获得首批实验校的优秀等次学校。

2、通过此次课题研究打造了一批具有科研素质的教师，全校教师人人参与科研工作，制定三年发展规划，能及时运用研究成果，促进教育、教学和学校管理工作，形成了一支科研骨干队伍，并能发挥一定的示范带头作用，使科研工作取得实效，促进了教师和学校的发展。

3、在培训中吸收大量的信息。通过平时的校本培训和暑期培训采用了以老带新的办法，通过“传经阁、教材解读、课堂观察、集体评课”等，使得老师对研究的思考更加深入、系统了。

这学期，我被评为课题研究先进个人，录像课“认识角”获得教育部基础教育小学组二等奖，也是对我工作的认可。我完成的工作，每项都是大家配合的结果，我只是其中的一分子。我相信，在我们的共同努力下学校的明天将更美好。

六、工作反思：

本学期教育科研工作也暴露出一些问题和不足，主要有以下几点：

1、科研方法的培训做得不够，部分老师产生了畏难心理；

2、宣传的力度不够，老师们对学校教育科研的形势缺乏足够的了解；

3、对从事科研成员缺乏激励机制，使一些老师的积极性受到影响。

作为一个党员和学校的中层干部，既要带好一个班，又要做好自己的分管工作，还要协助开展学校的其他工作。有时候真是觉得力不从心。所以调整好自己的心态，是十分必要的。我的办法就是，“换一个角度去思考，换一种心态去面对”。力求在工作中实现自我提高，在工作中服务他人，在工作中完善自我。

20xx-8-24

 

第二篇：个人工作总结

第一季度个人工作总结

20xx年x月x日

20xx年元月份我正式走上了工作岗位，来到民政局上班以后，才改变了以往民政局只是办理婚姻登记的观念，原来民政局涵盖了广大民生工程。在这里不仅设置了婚姻办，更设置了低保办、优抚股、计财股、救助办、募捐办、社会事务股等等。而我就被分到社会事务股，社会事务股主要负责的是农村五保户、流浪乞讨人员收容遣送、孤儿和病残儿童的安置和治病工作，在这里每天都可以看见不少老人进进出出。总体来说，社会事务股就是救助社会弱势群体的一个部门，在此期间深刻感受到民政工作的压力之大、责任之重。

春节刚过，由于第二批党的群众路线教育实践活动正在开展，我有幸被调到党的群众路线教育实践活动办公室。以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是对以往开展集中教育实践活动成功经验的坚持和运用，是对党的优良传统的继承和弘扬，是适应新的形势任务要求，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推进中国特色社会主义的重大举措。在当前新形势下，开展这项活动，具有重大而深远的意义。而我作为开展此项工作的一员，一方面感觉很荣幸，另一方面感受到得是责任的重大。在这为期一个多月的党的群众路线教育实践活动中我主要负责的是民政局党的群众路线教育实践活动简报的编写、“四库”的收集、“四风”的整理、文件的收藏入库、会议笔记的记录等有关工作。在这段时间我认识到

每项工作的重要性，并且更加深刻理解到用心做事的涵义，一项工作有没有用心，在工作成效上就能直接反映出来。在参加党的群众路线教育实践活动过程中，我不断认识到党的群众路线教育实践活动方针政策以及其深远意义，而且虚心向局里领导、同事请教学习，思想上积极要求进步。

上班期间，我都能够自觉遵守局里日常行为规范，在工作中能够做到早来晚走无旷工现象，经常主动加班能够任劳任怨，不计个人得失，工作谦虚勤恳，在接下来的时间里同样会以高标准要求自己，努力做好本职工作。