个人工作总结

20xx年x月毕业于**理工大学建筑工程技术专业,毕业后一直从事建筑工程管理工作。20xx年x月至20xx年x月工作于**路桥建设集团有限公司，从事工程施工现场管理工作，担任技术员职务；20xx年1至20xx年x月工作于中交第二航务局**分公司，从事建筑工程管理工作，担任技术员职务；20xx年x月至20xx年x月工作于**路桥建设集团有限公司，从事建筑工程管理工作，担任施工员职务，20xx年x月至今工作于山东**建设集团有限公司，从事建筑工程管理工作，担任施工员职务。曾多次被评为优秀员工。现将这几年工作简谈总结。

一、思想政治方面：

热爱党，热爱社会主义，始终不渝地坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民主席“三个代表”的重要思想的理论及新《党章》进行了认真的学习。为人诚信、工作务实、拼搏、进取，工作责任心强。结合党中央提出 “反腐倡廉”来提高自己的思想素质和政治理论水平。不断学习工程专业知识，学习新定额，来提高自己的专业水平及技术能力。

二、工作职责方面：

做为公司项目施工员，对工程质量负责。执行国家有关法律法规、标准规范、公司的质量方针、质量目标、质量管理体系文件，按照施工图、施工组织设计、技术质量标准、确保工程质量满足顾客要求。

三、取得工作业绩方面：

在任本职务以前主要负责的工程有:

20xx年x月至20xx年x月，****市三城路大修工程、沙梁河桥抢修工程，造价3500万，获优良工程；

20xx年x月至20xx年x月，**跨海大桥连接线第五标段，造价2.1亿元； 20xx年x月至20xx年x月，**高速第九标段，造价1.4亿元；

今年正在施工的工程有：

**市西郊现代服务区路网建设工程BT项目

四、荣获荣誉方面

在**路桥建设集团有限公司多次荣获优秀员工。

总之，在这几年工作实践中，积累丰富的经验。但还有不足之处，我将在以后的工作中，我会更加努力学习专业技术知识及建筑工程法律法规，提高自己的管理水平。

PLAYBOY

20xx年x月x日

 

第二篇：个人工作总结模板

福泉三中20xx年——20xx年第一学期化学学科

工作总结

姓名：XXX

一、工作情况概述

在本学期中，本人担任的是高一（4）班化学教育教学工作。本班有学生56人，其中男生人，女生人。本班学生基本上都是来自农村，都是比较淳朴的农村孩子。作为高一年级的新生，他们对新环境、新学习、新课堂大都有着比较大的热情和好奇心，这份热情和好奇的推动学习的动力，同时也是分散学习上精力的诱因，本人在教育教学工作中注重加以引导，帮助学生们愉快、正确的度过高一过渡期。

二、取得的成绩：

1、和学生构建良好的师生关系，取得学生的信任，与他们融洽相处，在学习上、生活上做学生的楷模和朋友。

2、较好的完成高一第一学期的教学任务，使学生在一定程度上构建了较为全面的化学知识体系，完成了知识的内化过程。

3、有效的复习巩固了九年级的化学基础知识，为那些基础薄弱的学生提供了再次学习的机会，保持他们在学习的道路上不要掉队太远，紧跟大部队的步伐。

三、存在的问题：

1、部分学生学习热情不高，学习动力不足，甚至存在厌学情绪。上课不爱听课，难以集中精力，容易发呆走神，喜欢说话或者打瞌睡。

2、有些学生听课比较认真，回答问题也积极，但是对知识的掌握和运用总是欠缺火候，个人的知识体系存在短板，导致虽然比较刻苦和努力，学习成绩却总是难以有明显的提升。

3、个别学生在平时测验时惯于使用作弊手段，平时成绩相当一般，考试成绩却较为突出，甚至有个别学生还得到表彰，一则造成不良的影响，二则对艰苦付出的学生打击较大。

4、有小部分学生成绩相对较好，思维活跃，作业认真，课堂上表现积极，对化学这一学科表现出较为浓厚的学习兴趣和热情，也切实的将热情表现在实际行动上，但是成绩离“优秀”还有一定的距离，还有比较大的提升空间。

四、出现问题的原因

1、学生的学习目标不明确，学习动力不强，不知道为何而学，学有何用，比较迷茫。

2、部分学生基础太差，就化学这一学科而言，是九年级才开始学习的科目，高一才是学习化学的第二年，但是基础还基本为零，这样学习起来总之掉队，举步维艰。

3、某些学生存在侥幸心理，投机心理，不肯下苦功夫，不肯努力，经不起身边各种娱乐的诱惑，学习全凭兴致，随意而不坚持。

五、改进的措施

1、对于确实不热爱学习、不喜欢化学学科的学生，以及选择文科方向的学生，动之以情晓之以理，教导其能遵守课堂纪律、维护课堂秩序，能听懂并掌握简单的化学基础知识，争取在高二时的学业水平考试中取得过关。

2、对于还有意选择理科的学生，调整教学进度和教学方法，以适应多数学生的学习进度。

3、加强培优补差工作。利用休息时间、课外活动时间、课间操时间对个别学生进行培优补差，使优生的知识结构更为全面，使差生不至于被放弃。